孩子們的個性會通過他們的作品展現出來。樂高積木的搭建，可以讓孩子充當無限的想象力，讓他們真正自由發揮，從而拓展他們的思維和創造力。
樂高課程是壹門多學科的綜合課程，由各種傳統學科組成，如數學、物理、化學、結構、建築、地理、生物、能源、信息技術等。
學習樂高積木可以培養孩子的各種能力，包括動手、想象、創造、觀察、分析、判斷、合作、手眼協調、註意力集中等等。
對於壹個剛學樂高的孩子來說，自己動手搭建壹個模型也是非常困難的。他們需要反復操作，花費大量時間去嘗試？只有在接到指令後，我們才能建造成功的建築。但是，當成功來臨時，孩子付出後會感到快樂和自我滿足。
很多大型的樂高積木，孩子壹個人是完成不了的。家人或者同學都有可能成為樂高小朋友的夥伴。在構建過程中，孩子學會了與不同的人交往，學會了與人相處。
除了提供壹些常規課程，樂高還會為不同年齡的孩子提供特色課程。特別是電子積木正逐漸被引入高年級學生的課堂。這將大大提高課程的可操作性和思維能力，給老師和孩子帶來新的挑戰。