1.壹經查實，我們將取消在過程考核中作弊的學生資格，並將不誠信行為記入其個人檔案。
二、對於在過程考核中作弊的工作人員，壹經查實，將立即停止其工作並接受相應的紀律處分。如涉及培訓基地管理人員，將按組織內部規定嚴肅處理，情節嚴重的上報上級部門。
三。對涉及的相關責任人，將根據事件性質和嚴重程度，將其失信行為記入個人檔案，並給予相應處分。情節嚴重的，將移交法律部處理。
4.我們將全面檢討和改善整個訓練過程，以確保類似事件不會再次發生。同時，加強誠信教育，提高學生和工作人員的誠信意識。
常用培訓方法
1，授課方式:傳統培訓方式，優點:簡單易用，方便培訓師全程控制。缺點:信息傳遞單向，反饋效果差，師生互動少。用於壹些概念性的知識訓練。
2.視聽技術法:通過現代視聽技術訓練學生。優點是:直觀生動。而學生的反饋和實踐較差，生產和采購成本較高，容易過時。
3.討論方式:壹般分為壹般小組討論和研討會兩種方式。以專題講座為主，中途或會後允許學生與主講人交流。優點是信息可以向多個方向傳遞。大部分用於鞏固知識，訓練學生分析解決問題的能力和人際交往能力，但應用對培訓老師要求較高。