浙江省頭門崗培文實驗學校是壹所集小學和初中為壹體的九年制寄宿制高端民辦學校。由世界500強企業陽光控股、北大全資公司北大培文集團、臨海市政府共同創辦。
學校位於浙江省富有詩意的田園新城——頭門港經濟開發區。是政府引進的招才引智的重點項目，將於2020年9月正式開學。
02不同的精英管理團隊
許·
陽光控股教育集團總裁
北京大學培文學校董事長
北京大學碩士，北京師範大學教育經濟與管理專業博士。中國西部教育顧問，北大自主招生實名推薦制中學校長。
2005年至2014年就職於北大附中教育投資有限公司，先後擔任北大附中河南分校校長、北大附中教育投資有限公司副總裁，在任校長期間培養100余名學生考入北大、清華，6次省市高考狀元，數百名學生進入世界名校。
2014 10歷任陽光控股教育集團總裁，兼任北大培文教育平臺公司培文陽光教育文化產業(北京)有限公司總經理、北大培文學校董事長。
古柳
陽光控股教育集團督察
浙江省頭門崗培文實驗學校校長
河南省優秀民辦學校校長
全國希望杯數學競賽河南組委會委員
原北大附中河南分校總校高級經理。
周口市恒達中學原校長
漯河格萊特國際學校的規劃和籌建。
中芬國際教育副總裁兼中芬國際學校系統總監
長葛市第三實驗中學執行校長
2018獲“改革開放四十年河南民辦教育功勛人物”稱號
項文豪
浙江省頭門崗培文實驗學校副校長
中學高級數學教師
武漢市優秀民辦學校校長
黃岡中小學校長
武漢市武昌實驗寄宿制小學原校長
黃岡十佳師德標兵
湖北省小學數學青年骨幹教師研究中心成員。
黃岡市基礎教育和科研學術帶頭人
黃岡小學數學骨幹教師
全國小學數學優質課講座和講座壹等獎獲得者。
希望杯全國小學生數學邀請賽優秀輔導員
03不同的教育理念
中西元素的結合
中國基礎教育的優勢——基礎紮實，勤學苦練，集體觀念，孝順親情；
美國基礎教育的優勢——獨立意識、探索創新、健美自信、分權制衡。
04不同的“五位壹體”學校
“五位壹體”學校=優質學校+特長培訓中心+托管中心+學科輔導中心+綜合素質實踐基地。
優質學校:立德庶人，綠色高分。
特長培訓中心:每個學科都有校本課程，每個孩子都有多個特長和愛好，讓家長節省時間和經濟成本，讓孩子熱愛生活。
托管中心:給孩子壹個溫暖有愛的家，給孩子上生活課。
學科輔導中心:唐慶、日清、舟舟青，人人有導師，三級輔導。
綜合素質實踐基地:提高情商，傳承孝道，學習管理，開闊眼界。
第壹，優質學校教育
學校通過“分層教學、高效課堂、三清測試、三級輔導、自主學習”，使培文子學習動力足、負擔輕、學習成績優；
享受閱讀，享受運動，享受探索，每天保證不少於9小時的睡眠和1小時的運動，周末不補課，保證培文孩子真正拿到綠色分數。
音樂、體育、美學實行“選課制”。聲樂、器樂、繪畫、素描、陶藝、油畫、書法、武術、跆拳道、各種球類都可以任妳選擇。俱樂部30多個，總有壹個適合妳。
每月壹次校園節，每學期壹次運動會，“校園吉尼斯挑戰賽”、“戶外課程”、“跨學科課題探究學習”等課程活動都是由孩子和老師共同策劃、組織和實施的。
二、導師輔導中心
這裏有專業、及時、強制、義務的輔導中心，通過課堂測試及時發現學生學習的不足，不放棄每壹個學生。
此外，培文有獨特的導師制，保證每個孩子都有導師。家教要時刻關註每個家教的學習和生活，給孩子“思想指導”、“學業指導”、“心理指導”、“生活指導”。
第三，專業培訓中心
佩文關心每壹個孩子。從學科特長(數學、英語、作文、物理等)兩個方面因材施教。)和藝術特長(舞蹈、書法、美術等。)，並設置必修課、選修課、社團課三大課程體系，對每個學生進行相關專業的培養。合理分配時間、師資、場地，周末不用四處奔波學習特長。
第四，托管中心
為了解決家長的後顧之憂，培文成立了專門的托管中心，主要包括日常托管和寒暑假托管。同時托管中心提供24小時老師陪伴，24小時安全監控，24小時醫療保障，專業營養師，專職生活老師，零距離家校溝通平臺，親子師生關系，友好家校關系。
五、綜合素質實踐基地
圍繞“崇尚科學”、“強身健體”、“敬畏生命”、“家國情懷”、“理想信念”五大主題，培文學校先後開展了遊學、戶外拓展、專業體驗、學生社團、文科大講堂等壹系列主題活動，旨在開闊孩子們的視野，豐富他們的課外生活，提高他們的綜合實踐能力。
教育從來不局限於課堂教學。
“五位壹體學校”由培文首創，真正為孩子提供壹站式的優質教育服務，解決家長的諸多後顧之憂，大大節省時間和經濟成本，真正服務於孩子的健康優秀成長，服務於家長安心愉悅地工作。
05不同的老師
壹，教師的構成:三個“三分之壹”
高薪聘請全國名優教師，約占壹線教師的1/3；
行業內成熟骨幹教師，約占壹線教師的1/3；
選拔重點大學優秀畢業生，約占壹線教師的1/3。
張
河南省骨幹教師，中學高級數學教師，北大附中河南分校優秀數學教師，希望杯優秀輔導員，市優秀班主任。
參與編寫《創新數學課堂實踐》、《新課標下數學新方向》等多部數學教具，撰寫《在活動中探索，讓數學課堂飛起來》等多篇論文，在《中國教育報》發表。
主持和參與省市精品課程10余門，在國家培訓學院和英國布萊頓大學參加為期四周的教育培訓。
孫書鎮
北大附中英語教師兼班主任，北大附中河南分校英語教研室主任，北京神州教育英語創始人，神州英語河南分校校長，許昌市第三實驗高級中學副校長。河南省首批中小學高級教師，全國優秀教師，河南省學術技術帶頭人，河南省精品課程壹等獎獲得者。
1994以來，壹直致力於“英語快速記憶”的實驗和研究，在全國性報紙上發表了多篇有影響的論文。
主編出版了《中國英語快速記憶教程》、《百色英語》、《立體化英語》、《高初中英語記憶之王》、《高初中英語英語魔術》、《高初中英語分級秘籍》等十部余本專著。
馮為民
中學高級職稱，市級優秀教師，市級名師，語文學科帶頭人；
教育改革後起之秀河北省等榮譽，獲得市級語文學科帶頭人稱號；
主持省市級中學語文教改十余次，在省內取得了相當的成績。曾代表泉州外國語學校參加福建省教師業務競賽並獲得省壹等獎，個人獲得“民辦學校突出貢獻獎”。
二，師資配置:高配和多樣化
我們的配置:全校師生比1: 5，真正做到了“因材施教，發展個性”。
導師制:每個孩子有1成長導師，他們提供思想指導、學業指導、心理指導、人生指導，全員育人，全面育人，全程育人。
多老師制:藝術、體育課程，每節課由多位老師同時上課，學生可以根據興趣愛好自由選擇老師。學校為孩子們提供多元化、自助餐式的藝術體育課程，真正打造適合學生發展的教育。
不同的教室
高效課堂:不壹樣的生活狀態，課堂上的每壹分鐘都燃燒著激情。
“五H”理想課堂:高參與、高協作、高產出、高愉悅、高* * *聲，讓學習發生在學生身上。
“三清”教學管理:清課堂，清日清周，循序漸進，環環相扣，讓每壹個孩子真正做到學得快，記得牢，用得活，大大提高了課堂效率。“三清”保證了全體人員的素質，提高了學生在校的學習效率，讓孩子周末不用上輔導班也能考出好成績。
高效課堂的“七要素”:學生自主學習、合作探究、當小老師、課堂訓練、敢於質疑、教師精講、學習方法指導。
我們的高效課堂是壹場“關註學生、服務學生、激勵學生”的改革，徹底顛覆了傳統的課堂模式，將課堂的主角從老師變成了學生，小組合作學習讓每壹個學生都參與到課堂教學中，充分調動每壹個學生的學習積極性，真正把課堂還給學生。高效課堂始於教師，止於學生。
《寂靜的晚自習》:對於精英學生來說，鴨子式的滿堂灌、滿天灌只會毀了他們。從初壹開始，我們的晚自習禁止老師講課，真正把學習的主動權還給孩子，給學生自主學習的時間和空間，讓他們自主完成作業，預習，拓展，輔導，閱讀。如有疑問，請個別咨詢老師，老師會執行日清。自主學習能力逐漸形成，不僅能贏得中考，也能贏得未來的高考，為學生的終身學習和發展奠定基礎。
07不同的課程設置
課程理念:享受閱讀、鍛煉、探究。
依托北大教育資源，由北大教授、中小學教育專家等行業精英組建強大的課程R&D中心，為孩子量身定制最適合的課程，實現綠色高分的追求。
第壹，全民課程體系
在高水平個性化實施國家課程的基礎上，引入國際標準的英語課程、戲劇課程、科學課程、STEAM課程、創客課程，以及自主開發、豐富的校本課程，整合培文課程研究院開發的100余門精品課程，讓孩子享受到最全、最前沿、最厚重的教育。
深思熟慮:每天早晚背誦，每周至少聽壹次講座看壹次視頻，每月至少做壹次演講或辯論。
視野開闊:海量閱讀、社會實踐、研學旅行、國際理解教育。
社會生活:學習生活課程，學會獨立生活和自我保護，承擔班級和家庭事務，樂於為他人服務。
身體健康:每天1小時陽光運動，每周男生球類運動/女生體能訓練。
滋養氣質:堅定，勤奮，改革，負責向善，晨誦，百日苦練。男生優雅，女生優雅。
情商高:懂得交友和與人相處，每月參與校園活動的策劃和組織，每周參加領導俱樂部活動。
“四會”精英培養:學會做人，學會學習，學會生活，學會管理，培養陽光、自信、有抱負、勇於探索的未來精英。
第二，富有想象力的資源整合
教材資源整合:跨學科整合、跨年度整合、國家課程與作文訓練課程整合。
時間資源整合:小學實驗班五年完成六年課程，初中實驗班兩年完成三年課程；英語課程分層次開設，小學畢業生1/3達到八年級(下)，1/3達到八年級(上)，1/3達到七年級(下)。
不同的服務
24小時校園安全管理網絡，安全服務全覆蓋；
專職生活導師細心照顧孩子的飲食起居；
專業營養師為孩子健康成長保駕護航；
壹個月壹次的集體生日，會溫暖孩子的心；
豐富的家校溝通平臺，實現家校溝通零距離；
親子師生關系，朋友般的家校聯系，家庭般的貼心服務。
09不同的培訓目標
學校以“弘揚陽光精神，踐行文科精英”為己任，培養“男生剛毅、陽光、有擔當，女生自律。”生活氣質，男生優雅，女生優雅，培養具有中國靈魂和國際視野的未來精英。
因為愛，不辜負！選擇不壹樣的培文學校，成就孩子不壹樣的未來！
浙江省頭門港培文實驗學校，浙江省頭門港經濟開發區靜海大道
浙江省頭門崗培文實驗學校校區占地1.30畝，總投資3.6億元，總設計規模72個班，招生規模3060人。
這所學校的教學設施是壹流的。除了常規建築，還有鋼琴教室、古箏教室、陶藝教室、舞蹈訓練室、棋牌室、籃球館、跆拳道訓練館、足球場等。
學校堪稱現代數字化智能校園。以人與自然和諧融合，創造高品質的空間環境和校園景觀為願景，努力建設生態校園、人文校園、花園校園、開放校園、和諧校園。
招生計劃和質量承諾
小學壹年級招收6個班，壹個班36人。
二年級到五年級壹個班招生，壹個班36人，初中七年級六個班招生，壹個班45人(含1英語高級班)。
質量承諾:小學:每個學生都有兩個或兩個以上的藝術特長和體育特長。小學畢業生背了300多首古詩和國學經典。60%以上的小學畢業生英語達到壹年級水平。初中:每個學生都有兩個或兩個以上的藝術特長和體育特長。50%以上的初中畢業生達到英語壹年級水平，80%的初中畢業生達到省級示範高中錄取分數線。
招生咨詢電話
浙江頭門港培文實驗學校:0576-856520060576-85652008
學費:浙江頭門崗培文實驗學校:小學:2.5萬/學年初中:2.8萬/年。
浙江省臨海市江南街道創業大道
浙江省臨海市培文中學位於風景秀麗的江南街道小溪村，投資3.2億元，占地172畝，建築面積5.2萬平方米。有壹個標準的400米跑道操場、880人的燕京劇院、CUBA標準室內籃球場、羽毛球場、多功能乒乓球室、跆拳道館、舞廳、油畫室、中文工作室、書法室、陶藝室、電鋼琴室、吉他室、聲樂室和20個鋼琴獨奏室。學校配有浙江省壹流的標準物理、化學、生物實驗室、演示室、通用技術實驗室、信息技術實驗室，以及標準化微格教學、150人教室、300人多功能教室、400人閱覽室等。，擁有臺州壹流的硬件設施。學校計劃2020年6月30日開學，2020年9月1日正式開學。
靈江初高中招生計劃
初中招生4個班，每個班45人。(招收部分九年級轉學生)
高中招收4個班，每個班50人，其中博雅2個班40人。
靈江高級中學將著力構建高考課程體系，實行“2+2+2”教學模式，開設數學、物理、化學、生物、信息技術等5個學科競賽課程，聘請高水平競賽教練，輔以相應的作文、英語競賽課程和音樂、美術、體育等綜合素養提升課程。在此過程中滲透研學旅行等視野拓展和實踐探究課程，匯聚培養壹批具有中國魂國際視野的優秀學子，做到兢兢業業，不負眾望，致力於打造人民高度滿意、政府高度認可的浙江壹流名校！
浙江省臨海市培文中學招生咨詢電話及地址
0576-85788578(固定電話元旦後開放接聽)6548+07758358276
靈江校區籌建處:浙江省臨海市古城街道金山路133號(金山路與靖江中路交叉口)
學費:浙江省臨海市培文中學:
初中:七年級3.56萬/九年級3.76萬/學年。
高中:高壹39600/學年。