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2021產科土壤保護的體會和認識

護士的工作很忙,需要在各個病房不停的輪換,尤其是產科護士。那麽妳從工作中學到了什麽?以下是我整理的《2021產科水土保持經驗與感悟》,僅供大家參考。歡迎閱讀。

2021產科土壤保護的經驗與體會。1.腳踏實地,從基礎護理工作做起

首先,部門的工作人員都比較年輕,缺乏工作經驗,缺乏專科知識。為提高護理服務質量,應從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交接班制度,以晨間護理和交接班為溝通平臺,開展深入細致的專科健康知識教育和人性化溝通,有效提高患者滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度的執行情況作為今年考核的重點,每周考核壹項,逐步規範工作流程。此外,要提高服務質量,要從改善工作細節入手:

1.改進查對方式,不再叫病人的床號和姓名,而是問病人姓名,讓病人主動回答,避免查錯的可能;

2.改進備皮方法,使用壹次性備皮刀,取消民用備皮刀,改滑石粉潤滑為皂液潤滑備皮,提高工作效率和備皮效果;

3.推廣使用家庭陪護椅只是象征著收取使用費,為患者提供了極大的便利;

4.建立護士溝通本,將日常工作質量控制內容、會議內容、交接註意事項等寫入溝通本,供各班查閱,減少周期長、無法及時改進的弊端,達到持續、及時質量改進的目的;

5.聯合城市寶寶照相館,免費提供剛出生寶寶的第壹張照片,把新生兒的喜悅留給我們和患者全家,取得了特別好的效果。

二、抓制度落實,明確分工,防止工作漏洞。

工作細化,分工落實,文書書寫由責任護士和質檢員負責。管床護士負責填寫病歷、責任護士管管、質檢員質控的三級質控模式有效控制了書寫錯誤和書寫不規範,提高了書寫質量。節假日的討論、藥品的搶救、實習生的講課、業務學習都是對人負責,做到人人有事,人人有責,人人參與部門管理,有效提高了大家的積極性。

第三,嚴格產房管理,完成布局改造

加強產房管理,打印產科常見急救流程,張貼在產房內壁,強化操作流程,落實腕帶識別制度,嚴格落實新生兒腕帶佩戴工作,建立產房交接流程並監督實施,切實加強孕產婦和新生兒安全管理,完善疫苗報告和核對程序,加強疫苗管理。此外,按照管理年驗收標準,再次完善產房,配置消毒用品,調整候診室、隔離產房、隔離產房位置,達到標準要求。

第四,苦練,嚴把質量關。

從去年10月份到醫院工作開始,壹直在20個科室,20個科室,重癥監護室工作。體驗式學習,通過壹年的體驗,將之前獲得的理論知識與臨床工作實踐相結合。壹方面要在平時嚴格要求自己,另壹方面要和更多的老師壹起在業余時間努力學習業務和經驗元素的運用。

同期第壹次不熟悉xx受試者在癌癥化療治療中,化療適應癥,禁忌癥,並發癥。經過四個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各種形式的化療藥物在不同外周靜脈的刺激作用,化療藥物滲漏的危險性,要立即采取保健措施,術後長期深靜脈導管護理的患者要進行長期化療。此外,接受化療的患者會出現胃腸道、皮膚、黏膜、精神狀態、化療等壹系列反應。這時候就需要給患者提供熱情、尊重、耐心的傾聽患者的訴說,做好床邊的交接和精神上的支持。術前心理疏導,腸道準備,飲食指導。術後生命體征監測,切口觀察,協助咳嗽排痰,觀察輸液量和輸液速度,各種引流管護理,導管護理,飲食護理,術後並發癥的觀察護理等。作為婦女事務局和特定腫瘤患者,這就要求我們在日常工作中要更加耐心地與他們溝通,從而更好地提高護理質量,讓患者信任我們的工作。

現在我在30病房輪轉,這是壹個有超聲刀,介入研究,西醫,化療的綜合科室。我覺得在這裏學習,比如很多東西:超聲刀患者要註意皮膚的保護,感覺活動的體溫,四肢和足背的脈搏;對患者肢體逐壹制動,幹預對象加拿大沙袋壓,觀察排尿情況。

經過近壹年的調研,除了對企業各個部門的了解和熟悉,我還是註意到,在註重文明禮貌服務,堅持文明用語,日常工作有尊嚴,文書工作,護士職業形象,衣著和頭發整潔,不濃妝,不穿高跟鞋,不堵環,禮貌態度和藹,語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療救治學習活動,豐富法律知識,增強安全法規自我保護意識。在護士長積極嚴格的指導下,我在很多方面都有了很大的進步和提高。平時壹個月參加壹次業務部門的學習。每周二上午的會上,我堅持以病人護理和護理人員關鍵輪為基礎的培訓,部裏組織的護理堅持。

在壹年的工作中,我能始終愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以病人為核心”的服務理念,提高自身素質和應急能力的素質。

當然,我發現還是有壹些不足之處需要改進。比如在學習的時候,我們有時候會有浮躁的情緒,覺得要學的東西太多,容易浮躁,尤其是面對挫折的時候,更是無法從容應對。在我的工作中,有時會出現水準不高的現象。雖然我基本能履行我的職責和義務,但我的行動有了進壹步的提高,這是我今後需要改進和加強的。

來年,眾議院再次感謝護士長的領導,決定對教師進行教育、引導、批評和幫助,感謝她們對同事教學的關心和支持。回顧過去,它取得了壹些進步和改進,同時也存在壹些不足。展望未來,它應該發展自己的優勢和長處,克服自己的弱點。

2021對產科和護士的經驗和看法2。提到護士,人們總會想到白衣飄飄、溫文爾雅的女性。電視上的護士都年輕漂亮,戴著傲嬌的燕尾帽,穿著整齊的束腰外衣,穿著白色護士鞋,容光煥發,輕盈如燕。絕對好看。

直到現在,我壹直從事這個行業,五年的時間壹眨眼就過去了。現實沒有電視裏那麽美好。真的明白了工作和實習的區別,工作中的苦與樂,以及背後的艱難困苦。我知道護理不僅需要壹顆主動學習的心,更需要主動的努力,更多的責任感,更多的與周圍環境的融合,更多的知識。

剛進病房的時候總覺得無所適從,對於護理工作也是比較陌生的狀態。看著其他護士忙碌的身影,她們有著良好的操作技能和各種護理能力,能從容解答產婦的壹切疑惑。羨慕,敬佩,也有壹點緊張和膽怯,我問自己,我真的能和他們壹樣優秀嗎?我真的能勝任這份工作嗎?

病房裏全是孕婦,有的未來生孩子,有的生孩子。這是壹個充滿愛的部門,我們的工作就是守護和迎接這些新生命的安全誕生。聽起來很棒,我們壓力很大。媽媽需要安全,寶寶也需要安全。但是嬰兒是有形的,無形的。怎麽才能保證呢?除了檢查儀器有限之外,這就需要我們護士對壹切都要仔細觀察,掌握更全面的專業知識來判斷存在的問題,並建立良好的關系和有效的溝通指導。讓我知道我還有很多要學的。如果這份工作是壹份試卷,我只會給自己打30分。

不止這些變化,我在學校無憂無慮,現在也感受到了從事護理工作的苦與樂。病人不理解的時候,我也會哭;當我在工作操作中出現失誤的時候,我也會後悔,也會羞愧;當病人肯定誇我的時候,我也會開心;當每個孕婦興高采烈地離開醫院時,我都會感到舒適和欣慰...但是還是有很多人講道理的。在這份工作中,我最大的感受還是感動,無論是贊同還是鼓勵。謝謝大家!

“三分治療,七分護理”,越來越能感受到護理工作的重要性。護士是壹個偉大、光榮而又平凡的崗位。自從選擇了護理工作,我就意識到選擇了奉獻,付出是收獲的前提。這是我早就知道的道理。我會努力的。我們上去吧!

2021婦產科學的經驗與感悟三個忙碌而充實的20xx年就這樣匆匆過去了。回顧壹年來的工作,在醫院領導和護理部的關心支持下,在科主任的帶領下,我始終堅持“以病人為中心,確保醫療質量安全”的指導思想,以“鞏固xx醫院,推廣母乳餵養”為目標,嚴格按照醫院和護理部的要求,

壹、婦產科護理工作

今年4月份調到婦產科後,在工作中,我深刻體會到壹名合格的婦產科護士長應該具備的素質和條件。壹個科室要想和諧、向上、有凝聚力、成功,必須具備正確的管理技能,同時不斷提升自身修養和素質,用自己的言行約束和影響科室的護士,積極調動她們的工作熱情和積極性,合理組織、協調、指揮科室的護士完成工作。發揮大家的智慧和力量,自己做好每壹件事。通過我的管理和各部門護士的配合,我們科室現在可以說是井井有條。大家工作熱情高,工作效率有效,成績突出。

1,腳踏實地,從基礎護理工作做起

科室護士年輕,工作經驗不足,專業知識欠缺。為提高護理服務質量,應從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交接班制度,以晨間護理和交接班為溝通平臺,開展深入細致的專科健康知識教育和人性化溝通,有效提高患者滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度執行情況作為今年考核的重點,逐步規範工作流程。另外,提高服務質量要從改進工作細節入手:改進核對方式,變傳統的稱呼病人的床號、姓名為詢問病人姓名,讓病人主動回答,避免核對錯誤的可能。

2、抓制度落實,明確分工,防止出現漏洞。

工作細化,分工落實,護理文書書寫由責任護士、組長、護士長共同負責,形成責任護士完成病歷、組長檢查工作、護士長把關質量的三級質控模式,有效控制書寫錯誤和書寫不規範,提高書寫質量。下班討論、搶救藥品、實習生講課、業務學習的責任分別分配到人,做到事事有人管,人人參與科室管理,有效提高了大家的積極性。

3、嚴格產房管理,不斷提高助產質量。

加強產房管理,在產房內壁張貼產科常見急救流程,強化操作流程,落實腕帶識別制度,嚴格落實新生兒腕帶佩戴工作,建立產房交接流程並監督實施,切實加強產婦和新生兒安全管理,完善疫苗註射流程,加強疫苗管理。

4.規範婦產科門診管理。

婦產科門診6月搬入新樓後,按照婦產科門診管理標準再次完善。調整婦科診室、產前檢查室、胎兒監護室、計劃生育手術室位置,配置檢查、消毒用品,調整護士職責,達到標準要求。

5、開拓創新,不斷學習,完成繼續教育教學工作。

註重護士業務水平的提高,科室每月組織護理業務學習。引進新的理念和技術,改進工作,提高技術,促進科室的學習氛圍,在科室建立良好的傳、幫、導、教氛圍,提倡以新方法取老,鞏固基礎知識,訓練基本技能,將常見操作項目納入日常考核,同時督促全科護士完成繼續教育任務,加強專業知識學習;不斷提高專業學科的理論知識。今年有大量的實習生。為保證教學質量,制定詳細的教學計劃和教師教學計劃,保證每批學生接受兩次專業知識的學習,順利完成全年教學任務。

二、xx醫院工作

今年6月底,我們接到市衛生計生局關於對xx醫院進行復查的通知。7月底,我們提交了xx醫院的復查申請。為確保xx醫院的實施和正常運行,在醫院領導的指導和幫助下,我科按照20xx年xx醫院評審方案的要求逐壹進行了自查整改,並監督實施,使xx醫院的管理上了壹個新臺階。並於X月X日經市衛計局批準開展市xx醫院評審工作。11之後,我們再次進行整改,為省xx醫院的復查做準備。具體工作如下:

1,促進母乳餵養政策的實施

(1)制定了書面的母乳餵養政策,並傳達給所有醫務人員。

(2)落實我院關於促進母乳餵養的規定和國際雙十規則。

(3)把母乳餵養的三個十條規則貼在媽媽和寶寶去的地方。

2.牛奶替代品的銷售

禁止在醫院張貼銷售母乳代用品的廣告,禁止銷售母乳代用品,禁止公司向母親和醫務人員贈送母乳代用品和樣品。醫院沒有母乳代用品的銷售廣告、資料和樣品。沒有醫務人員向孕婦及其家屬推薦母乳代用品,提供母乳代用品樣品。我院拒絕接受免費或低價的母乳替代品。

3、實施xx醫院工作管理制度。

堅持母乳餵養制度,落實24小時母嬰同室制度,開展優質護理服務,幫助正常分娩和剖宮產產婦早接觸、早接受。指導產婦正確的餵奶姿勢、抱奶姿勢和擠奶技術。鼓勵母親純母乳餵養,除非有醫學指征,禁止給新生兒餵任何食物或飲料。鼓勵按需哺乳,根據每個哺乳困難產婦的具體情況給予個別指導。杜絕產房奶瓶奶嘴和奶粉的廣告。

4.加強對孕婦的母乳餵養知識教育。

通過產科診所和孕婦學校向孕婦提供母乳餵養知識和技能的產前教育。住院後,責任護士會進行母乳餵養的知識和技能教育。待產時,應宣傳母乳餵養的知識和技能。在分娩過程中,助產士必須讓嬰兒和母親進行皮膚接觸,並開始早期母乳餵養。產後查房應包括母乳餵養。查房時,醫護人員必須宣傳母乳餵養的好處,指導媽媽進行母乳餵養的姿勢,包括體位和手擠奶,指導媽媽早開始、勤餵奶、按需哺乳,在寶寶睡眠超過3小時或乳房脹大時叫醒寶寶進行母乳餵養,指導媽媽不要給寶寶橡膠奶嘴作為安慰,以免出現乳頭錯覺,並加強對剖宮產後媽媽的護理和指導。主管護士經常巡視病房,了解醫護人員在查房時是否會向每壹位孕婦宣傳母乳餵養的知識。出院後,定期電話回訪孕婦有關母乳餵養的知識和技能,並給予及時指導。

5.不斷鞏固xx醫院的知識培訓。

20xx年全院員工再培訓3小時,新員工培訓8小時。

6.進壹步完善孕婦學校的課程設置。

改變了孕婦學校只有護士長授課的方式,增加了產科醫生參與教學,讓孕婦獲得更多更全面的孕期保健知識、分娩知識和母乳餵養知識。

7.改進母乳餵養咨詢診所的工作。

高級產科助產士每周壹舉辦母乳餵養咨詢門診。服務包括糾正錯誤的哺乳姿勢、乳房皸裂的護理、母乳不足的指導、嬰兒吸吮困難和產後乳房脹滿的治療、特殊哺乳技巧等。,逐壹解答孕婦問題,完善母乳餵養咨詢門診記錄,包括孕婦基本信息、咨詢問題、聯系電話、辦理情況、服務對象、回訪情況等。

8.完善配乳室配乳的工作流程和系統。

根據配奶室的管理要求,制定配奶工作流程和制度,並張貼在墻上。配奶室由專人管理。非病房工作人員不得進入配奶室。當進入牛奶制備室時,他們需要洗手,戴上帽子和口罩。每天給配乳室通風兩次,用紫外線對房間消毒兩次,每次1小時,並做好記錄。

9.改善母乳餵養支持組織。

通過區計生局、街道辦事處等組織幫助社區建立母乳餵養支持組織,並開展人員培訓。利用各種形式為出院婦女提供母乳餵養支持。

2021產科與護士IV的經驗與領悟。我是婦科護士xxx。非常感謝醫院領導給我這個深造的機會。我去xx附屬醫院正式進修x,剛到他醫院的時候,感覺他們醫院的環境和設備不如我們醫院先進,但是病人多,疾病多,增加了我學習的動力。我覺得回到醫院後應該達到深造的目的,提高自己的護理水平。

護士長讓我跟壹個從事護理行業20多年的主管護士上值班護士課。他們的職責和責任和我們醫院的相似。我們負責四個病房病人的治療和護理,如接診新疾病、術前教育和準備、術後護理和教育、壹般常規治療和護理等。當時患者家屬不信任我,有的甚至拒絕我給治療。這個時候,我認為只要我不退縮,我就永遠沒有機會動手和表現,患者就更加不信任我。我沒有退縮,每次都挺身而出。主動與患者溝通,保證患者不會增加痛苦。就這樣,在老師的耐心指導和幫助下,我順利完成了治療和護理,並逐漸獲得了患者的信任。那是壹個下午,科裏的護士要去參加壹個計算機知識培訓,剩下我和幾個實習生在科裏值班。突然,急診科送來壹個大出血的病人。我迅速組織實習生測量她的生命體征,我迅速為她吸氧,建立靜脈通路,抽取血樣,用電監護,讓在場的實習生通知科裏的護士,正確執行醫囑。護士回來後,我給他辦理了住院手續,及時輸了血。病人的治療沒有耽誤,得到了護士長的表揚。

在那裏我感受最深的是xx文化,它讓我與眾不同。我從來不把情緒帶到工作中,每天對病人微笑,因為我覺得病人才是最需要我們幫助的人。面對疾病,他們不可避免地產生了不良情緒。如果我們不理解他們,不關心他們,那我們就不配做壹名醫護人員,所以我們更熱情的為他們服務,讓他們看到我們關愛好人的服務態度。尊重我們xx的文化。雖然我們是私立醫院,但是服務態度不壹般。有壹次來了壹個子宮脫垂的病人,特別臟,味道特別刺鼻,看起來精神很差。護士們妳推我推,不願意為她做術前準備。是我主動去的。在家人的幫助下,我為她準備了皮膚,取了血樣。我看出病人精神不好。我給家人講解術前飲食註意事項,幫他們剪指甲,擦洗身體。患者家屬非常感謝我。我覺得在護理工作中要同情弱者,這也是我在惠好文化影響下逐漸成長的。我認同xx的文化,給別人帶來了震撼,我也在患者和家屬的贊譽中不斷進步。

在以後的學習中,我把那些屬於我們四個病房的病人,當成自己管轄的病人。沒有老師的指導,我也能很好的完成這四個房間病人的治療和護理,並進行壹些及時的教育。每壹項工作都能準確及時的完成,不給老師們添麻煩,給老師們減輕了很多負擔,同時我也獲得了護士長的認可。在其他護士休年假,沒有代課護士的情況下,我主動。取環,與供應室溝通更換設備,畫溫度單等。,並且認真的壹個壹個去做。遇到問題我會找老師請教,護士長給我的任務我會壹周不出差錯的完成。以後缺班的情況下護士長會讓我帶班,我也從其他班次學到了壹些知識和技巧。

時光飛逝。轉眼間學習了壹個半多月,也迎來了xx醫院成立三周年。婦產科要分兩個科室。按照醫院的指示,我回到了醫院。通過這次學習,我很感謝院領導給我這個機會和支持,也很羨慕見證了xx醫院發展的同事們。分科後,我會繼續和我們護士長壹起學習,在學習中工作,在工作中和xx壹起成長。