揚州小巨人年輕有人脈。
幼兒過渡班是指幼兒在進入小學之前，為提前熟悉和適應小學的學習生活環境而開設的專門教學課程。
幼小銜接班不屬於正規的國民教育序列，也不是正常的幼兒園教育階段。它更多的是學校(主要是小學)、家長和社會各界相互作用、共同推動形成的市場行為。幼小銜接班不是壹個固定的名稱，還有學前班、潛能開發班等名稱，取決於其創辦者的意願。
通常有兩種形式的幼兒補習班。壹種主要是幼兒園辦的，完全取代幼兒園班級，在幼兒進入小學之前，在幼兒園教育中推行壹整學年的銜接教育。另壹種是由社會培訓機構開辦，主要利用幼兒園放學後的時間，或者壹年級前的周末和暑假，開設課程，促進老少之間的銜接教育。
壹般來說，這些幼小銜接班的學習內容包括思維數學、觀察、思維能力訓練、學習漢字和拼音等。，而且他們還會教壹些應對小學入學面試的方法。開設語文、數學、英語等各種課程。，包括拼音讀寫、20年以內加減法、陶藝、跆拳道、美術、音樂等。，都是開放機構自己設計的。教學前班的老師資質也不壹樣。有的是聘請小學低年級的老師，有的是通過社會招聘。