沙盤課程通常分為人工沙盤和電子沙盤。人工沙盤是壹種推演模型，通過人工操作模擬企業的業務流程和業務決策過程。在手動沙盤課程中，學生通常被分成幾個小組，每個小組代表壹個企業或組織。
學生使用運營模型模擬企業的商業決策和業務流程。在操作過程中，需要學生綜合考慮各種因素，做出明智的決策和計劃。通過手工沙盤課程，學生可以學習企業運營的基本原理和流程，同時可以提高團隊合作和溝通能力。
電子沙盤是壹種虛擬模型，通過電子手段模擬企業的業務流程和業務決策過程。在電子沙盤課程中，學生還會被分成幾個小組，每個小組代表壹個企業或組織。學生利用電子屏幕和虛擬模型模擬企業的商業決策和業務流程，如采購、生產、銷售、財務等。
與人工沙盤相比，電子沙盤更加現代化和高效，也具有更強的交互感和體驗感。學生可以通過電子沙盤課程學習最新的企業運營理念和方法，同時提高團隊合作和溝通能力。
沙盤課程有以下優點:
1，提供具體有趣的學習內容。沙盤模擬課程將學習內容具體化，將抽象的知識轉化為具體的場景、問題和挑戰。學生可以通過親身體驗和獨立探索來學習知識，這使得學習過程更加有趣和有效。
2.培養管理者的全局意識和系統思維能力。沙盤課程可以更新管理者的決策模式，改善管理者的思維模式，對團隊運作中可能出現的合作、溝通、競爭、壓力、沖突等問題進行深度分析並尋找解決方案。
3.清楚地認識到團隊目標設定和目標管理的重要性。通過遊戲的體驗指導，我們可以清楚地認識到團隊目標設定和目標管理的重要性，也可以發現資源使用不當對團隊或公司造成的影響和破壞。