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老師拒絕了有償家教承諾書。

在日常生活和工作中,需要用到承諾書的事情越來越多。承諾書是指承諾人完全同意要約人的要約,並以書面形式表示。妳知道承諾書的格式嗎?以下是我收集的老師拒絕有償家教的承諾書,供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

教師拒絕有償家教承諾書1為凈化教育環境,切實教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序,我在此就“亂收費、亂辦班補課、亂發放教輔”問題作出鄭重承諾:

1,遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行教體局關於師德師風建設的相關規章制度;履行教書育人職責,熱愛本職工作,為人師表,誠信教學,堅持學生發展,拒絕有償家教。

2.不得舉辦或參與任何形式的有償補課。

3.不得組織、動員、強迫、暗示、介紹學生參加有償補課和看護;不接受學生或家長的有償家教要求。

4、少於民辦教育機構或民辦培訓班、特長班、高級班;

5、不自立不收費。

6.不得向學生推銷商品和教輔資料,不得誘導或強迫學生購買規定書目以外的學習資料,不得讓學生在指定地點購買教輔資料。

以上內容我會自覺遵守,請學校、家長、社會監督。如有違反,自願接受組織處理。

承諾人簽名:負責人簽名:

Xx,xx,XX,XX

教師拒絕有償家教的承諾2為了有效教書育人,為人師表,規範教學行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,我在此向學校、家長和社會鄭重承諾:

壹、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行連雲港市教育局《關於治理中小學教師有償家教的若幹規定》和《贛榆縣中小學教師亂辦班、亂補課處理辦法(修訂)》的有關規定。

二、不參加各類有償家教活動,不在社會力量和其他教育機構兼職上課,不接受學生或家長有償家教的要求。

三、不得強迫、暗示、介紹學生參加有償家教;不得組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種非法補習班。

四、關心每壹個學生,做好培養和補差工作。在完成教學任務的同時,免費幫助學困生,讓每壹個學生健康成長,和諧發展。

五、認真貫徹省市關於推進素質教育、提高教育質量的規定,努力提高課堂效率,上好每壹堂課,以“好教育”抵制“補習”。

我將自覺履行上述承諾,並請學校、家長和社會監督。如有違反,本人自願接受上級部門的處理。

老師拒絕支付家教費用。3教育是崇高的事業,教師是神聖的職業。為深入貫徹《中小學教師職業道德規範》,進壹步規範辦學行為,切實加強我校師德建設,提高教師職業道德水平,努力辦好人民滿意的教育,杜絕在職教師從事有償家教,我在此作出如下承諾:

1,學校不參與有償家教的宣傳和組織活動,不組織學生節假日和周末補課;

2.不得將校舍和教學設備出租、出借給校外教育機構和個人,供其舉辦面向中小學生的收費輔導班;

3.禁止我校在職教師在家開展教育教學活動(含藝術、體育培訓)或租用場地並牟利;

4.禁止我校在職教師舉辦或參加各類培訓班、輔導班,或未經批準受聘於社會培訓機構;

5.禁止我校在職教師參與有償家教的宣傳和組織活動,或者利用職務之便宣傳、誘導、暗示、強迫學生參與有償家教;

6.禁止我校在職教師相互介紹學生,相互提供有償家教,或者為其他人員介紹家教;

7.禁止我校在職教師到學生家中開展作業輔導或各種文化藝術培訓,接受家長錢物;

8.禁止我校在職教師以親屬或他人名義從事各種有償家教活動。

9.禁止為親屬或者他人進行非法有償家教提供便利。

如違反上述承諾,本人願意接受相關處理規定中對本人及學校的處理。

歡迎學生、家長和社會各界監督。

學校:秀惠鎮惠北小學校長:

20xx年7月

老師拒絕有償家教承諾書。4我承諾在工作中做到以下幾點:

壹是自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行教育局關於師德師風建設的相關規章制度;

第二,沒有有償家教、有償家教、有償補課;

三、不得強迫、暗示、介紹學生參加有償家教;

四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;

5.不接受學生或家長有償家教的要求;

六、不參加各類有償家教活動,不參加社會力量和其他教育機構;

七、努力提高課堂教學效率,上好每壹堂課,以“好教育”抵制“家教”;

八、關心每壹個學生,做好優秀和未成年學生的培養工作。在完成教學任務的同時,免費幫助學困生,讓每壹個學生健康成長,和諧發展。

九、違反規定的,實行壹票否決xx年度考核資格;

以上內容我會自覺遵守,請學校、家長、社會監督。如有違反,自願接受組織處理。

負責人:

教師拒絕有償家教承諾書5為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和教育部門《關於禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》,本人作出如下承諾:

1,自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行各級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規定。

2.不得以“個別輔導”、“助學”等名義從事任何有償家教活動。

3、不得以個人或他人名義,在工作、節假日和休息時間進行有償家教活動。

4.不得暗示、誘導、發起或者強迫學生接受有償家教。

5.老師不互相介紹學生,不互相給學生提供有償家教。不得向其他社會人員和社會培訓機構介紹學生並從中獲利。

6、不得在社會培訓機構或家教機構兼職兼課。

7、不得為社會培訓機構或他人招收學員或介紹學員。這次活動是根據上級指示精神開展的,對我校師德師風建設將起到重要的推動作用。同時,學校歡迎學生監督。

承諾:

20xx11-20

教師拒絕有償家教的承諾6為切實教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序和聲譽,提高教育教學質量,特向學校、家長和社會作出承諾:

壹是自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行《省教育廳關於大力發展師德教育的通知》和《棗莊市教育局關於禁止在職教師從事有償家教的暫行規定》。

第二,不搞有償家教。

第三,不得強迫、暗示或介紹學生參加有償家教。

第四,不要出去兼職或者在校外辦班。

五、不協助他人以其他形式提供有償家教服務。

6.關愛每壹個學生,免費幫助學困生,盡壹切努力幫助學困生,讓每壹個學生健康成長,和諧發展。

我將自覺履行上述承諾,並請學校、家長和社會監督。如果被查處有償家教,願意接受學校和上級部門給予的壹切處分。

承諾人簽名:

棗莊市第三十七中學

20xx、7、2

教師拒絕有償家教的承諾7為規範教學行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,特向家長和社會承諾:

第壹,遵守職業道德,不做有償家教。

不得利用工作便利暗示、相互介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不得接受學生或家長要求有償家教,不得組織或參與各類有償教學活動。

二,專註本職工作,提高教學質量

努力提高自己的專業素質,精益求精,不斷提高課堂有效性,專心教學套路,讓學生學好,讓家長放心,以“好教育”抵制“家教”。

第三,堅持以人為本,關愛每壹個學生

堅持壹切為了學生,壹切為了學生的原則,關心所有學生,尊重學生的人格,平等公正地對待每壹個學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧的師生關系。在完成教學任務的同時,幫助學困生,關愛後進生,轉化問題學生,讓每壹個學生健康成長,和諧發展。

第四,堅守高尚情操,恪守誠信教書。

發揚奉獻精神,自覺抵制不良社會風氣的影響。不利用職務之便謀取私利,不接受、引導、強迫或者暗示學生送禮,不利用職務之便讓家長辦私事。

教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生免費補習輔導,這才是人民教師的崇高道德!為了每個孩子壹生的幸福,為了每個家庭未來的希望,為了國家和民族的未來,為了教師的人生價值和人格聲譽,為了無愧於人民教師的光榮稱號,我們會履行我們的承諾,請家長和社會監督。

老師拒絕有償家教承諾書。壹段時間以來,壹些教師利用課余時間和寒暑假從事有償家教,把教書育人的天職變成了營利性,腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德,嚴重損害了學校和教師的聲譽,在社會上造成了不良影響。為切實提高教師職業道德,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,我們在此向家長和社會承諾:

第壹,遵守職業道德,不做有償家教。

不得利用工作便利暗示、相互介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不得接受學生或家長要求有償家教,不得組織或參與各類有償教學活動。

二,專註本職工作,提高教學質量

以教書育人為第壹職責,專心做好自己的本職工作,做好每壹堂課。努力提高自己的專業素質,精益求精,不斷提高課堂有效性,讓學生學好,讓家長放心,用“好教育”抵制“家教”。第三,堅持以人為本,關愛每壹個學生

堅持壹切為了學生,壹切為了學生的原則,以學生的成長為第壹要務,把學生和家長的需求作為自己的追求。在完成教學任務的同時,幫助學困生,關愛後進生,免費轉化問題學生,讓每壹個學生健康成長,和諧發展。教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利。給學生免學費和輔導是人民教師的崇高道德,而不是我們以勞動換取報酬的謀生手段!為了每個孩子壹生的幸福,為了每個家庭未來的希望,為了國家和民族的未來,為了教師的人生價值和人格聲譽,為了無愧於人民教師的光榮稱號,我們會履行我們的承諾,請家長和社會監督。

承諾:

20xx年7月1

教師拒絕有償家教承諾書9為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規範》、《xx市教育局關於治理中小學教師有償家教的若幹規定》、《贛榆縣中小學教師亂上課處理辦法(修訂)》等文件精神,以及省市關於規範辦學行為的各項規定, 要切實教書育人,樹立良好的人民教師形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量。

壹是自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行省、市、縣關於規範辦學行為、禁止中小學在職教師違規補課、有償家教的有關規定。

二、不得利用課間、午休、放學後、周末、節假日在國內或國外出租、借用場地,組織學生進行收費或變相收費的非法補課、有償家教。

第三,不要以家人、親戚、朋友的名義搞非法補課和有償家教。

四、不為學生提供家庭寄宿咨詢輔導活動並從中獲利。

五、不得利用職務之便強迫、動員或暗示學生參與有償輔導並從中獲利。

六、不得在社會培訓機構從事中小學補課活動,或者向社會培訓機構介紹學生並從中牟利。

七、不接受家長的有償家教要求。

八、不從事其他形式的有償家教行為。

九、努力提高課堂教學效率,認真做好每壹堂課,關愛每壹個學生,做好優秀學生的培養,同時免費幫助學習困難的學生,讓每壹個學生健康成長,快樂學習。

本人將嚴格履行上述承諾,自覺抵制有償家教,懇請學校領導、家長和社會監督。如有違反,本人自願接受學校和上級教育行政部門的任何處理。

承諾(簽名):

xx年9月

教師拒絕有償家教的承諾10為了有效教書育人,為人師表,規範自己的教學行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育的正常秩序,提高教育教學質量,特向家長和社會作出承諾:

壹是自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行市縣教育局和學校師德建設的有關規定;

二、不招收本班學生在家裏或校內外租用(借用)場地進行補習、輔導、上課或變相收費;

三、不得利用職務之便強迫、誘導或者暗示本班學生參與有償家教;

第四,不相互介紹學生進行有償補課,不相互提供有償家教;

五、不動員、變相動員學生參加各種補習班或為其提供生源;

六、不得單獨或與他人合夥租用(借用)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償上課、參與有償家教或管理;

七、以各種名義舉辦“補習班”、“高級班”、“超長班”、“輔導班”不收費;

八、不得以各種名義開辦“托管班”、“寄宿制學校”、“兒童之家”收取費用或從中牟利;

九、不在校外機構有償兼職上課或在社會機構兼職上課;

十、不在家為本班學生支付托管費和收取費用;

十壹、不從事其他形式的有償家教活動。

十二、努力提高課堂教學效率,上好每壹堂課,用“好教育”抵制“補習”;十三、關心每壹個學生,做好培養和補差工作。在完成教學任務的同時,免費幫助學困生,讓每壹個學生健康成長,和諧發展。

我將自覺履行上述承諾,請家長和社會監督。如有違反,由組織按照《XXX小學禁止有償家教協議》自願處理。

承諾:xxxx

教師拒絕有償家教承諾書11為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和《棗莊市教育局關於禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》精神,進壹步規範辦學行為,認真教書育人,為人師表,規範自身教學行為,樹立教師良好的社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教學質量,我在此向社會公開承諾。

1.不得舉辦或與他人合作舉辦各類培訓班、輔導班,向學生收取輔導班、課外輔導、學習班或變相收費。

2.不向學生介紹有償家教機構。

3.不得利用職務之便宣傳、強迫、誘導或者暗示學生參加有償家教;

4.不在校外培訓機構參加有償非全日制課程或者不在社會培訓機構參加非全日制課程;

5.不得在家、學校從事有償家教或在校外租用場地;

6.不得向其他教師或校外培訓機構介紹有償家教並從中獲利;

7.要求學生報學校備案,免費開展學業輔導和各種文化藝術培訓。

8.不得向從事有償家教的個人或校外培訓機構租賃、借用場地或教育教學設備;

9與有償家教相關的事情堅決不做。

承辦人(簽名):小學校長簽名。

20xx年2月30日

教師拒絕有償家教承諾書12為切實提高教師職業道德,規範教師教育行為,減輕學生過重的學業負擔,樹立人民教師的良好社會形象,維護正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,特向學校、家長和社會作出承諾:

壹、自覺遵守教育法、教師法和中小學教師職業道德,嚴格執行縣教育局關於教師不得有償補課的文件精神。

第二,不搞有償補課。

第三,不得強迫、暗示或介紹學生上有償補課。

第四,不接受學生家長有償補課的要求。

五、不協助他人以其他形式提供有償補救服務。

六、不要外出上課或在校外辦班。

七、關愛每壹位學生,免費為學生解惑,盡最大努力幫助學習困難的學生,讓每壹位學生健康成長,全面發展。

我將自覺履行上述承諾,並請學校、家長和社會監督。因有償補課被查處的,兩年內,學校綜合評價、職稱晉升壹票否決。

承諾:

教師拒絕有償家教的承諾書13為認真貫徹《中小學教師職業道德規範》,切實教書育人,為人師表,規範自身教學行為,樹立良好的人民教師社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,做壹名群眾滿意的教師,我們在此向家長和社會承諾:

壹是思想建設方面,認真學習《中小學教師職業道德》,提高認識,愛崗敬業。以“愛”和“責任”為師德核心,恪守教師職業道德,始終以“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己。

二、堅持誠信教學,自覺抵制有償家教行為,做到:

1.不舉辦或參加各類培訓班、補習班、提高班。

2.不得利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家庭教育,直接或間接從家長處獲取現金或物品。

3、不得在居住地或租住地,或與他人合夥開展有償課外輔導和家教活動。

4.不要在校外教育機構或社會培訓機構參加有償業余課程。

5、不利用職務之便向其他從事有償家教的老師或社會培訓機構介紹學生。

6.不得從事其他形式的有償家教。不接受父母的禮物,不接受父母的宴請。

第三,認真聽課,關愛每壹位學生,努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時,幫助學習困難學生,積極配合家長做好家庭教育工作,促進學生健康快樂成長,促進學習進步。

4.凡從事或參與有償家教的教師,壹經上級部門舉報核實或查處,將參照本縣有關規定予以嚴厲處罰,其處罰情況記入個人檔案,三年內不得評優評先,不得參與職稱晉升。

我將自覺履行上述承諾,請家長和社會監督。如有違反,自願接受組織處理。

承諾(簽名):

20xx年3月1

教師拒絕有償家教承諾書14根據市、區有關部門堅決抵制有償家教的文件精神,為有效教書育人,為人師表,規範自身教學行為,樹立優秀教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教學質量,特向家長和社會承諾:

壹是自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行市、區抵制有償家教文件精神,依法從教。

二、不利用學校的資源,出租(借用)外面的場地或在家裏舉辦有償補習班。

第三,不得利用學校資源,強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。

四、不得相互介紹學生或相互提供有償家教學生並從中獲利。

五、未經學校同意,不在社會機構兼職上課。

六、不違反有關政策規定,從事其他有償家教活動。

七、努力提高課堂教學效率,做好每壹堂課,用“好教育”抵制“家教”。

八、關愛每壹位學生,做好培優補差工作,在完成教學任務的同時免費為學生解惑,盡最大努力幫助學習困難學生,讓每壹位學生健康成長,和諧發展。

我將自覺履行上述承諾,並請家長和社會監督。如有違反,我將按照市教育局相關文件精神進行處理。

承諾: