個人自學常態化，學習渠道拓寬。根據新形勢新任務的要求，結合工作需要和本人實際，黨員領導幹部按照“壹份學習計劃+壹份學習體會+壹份學習總結”的基本要求，列出學習目錄，明確學習重點，學習必要書目，做好學習筆記，不斷加強個人理論學習，通過全國黨建聯盟、* *黨員網、人民網等網站學習《黨章》、《條例》。
規範教育培訓，提高學習效果。完善黨員幹部教育培訓機制，依托縣委黨校、培訓基地等。，每年對各級黨組織書記進行脫產輪訓。充分利用現代科技手段，圍繞“互聯網+”，以遠程教育站點為中心，建設集電視點播系統、智慧黨建PC終端、智慧黨建手機APP、微博微信為壹體的網上黨支部，靈活開展相關學習、有獎問答、日常學習、征文大賽等活動，豐富學習載體，形成網上學習、互動交流、網上考核、定期通報的良性運行機制。
專題研究常態化，突出學習實效。註意把黨員、領導幹部和黨員機關的理論學習與專題調研結合起來，深入基層、深入群眾，紮實開展調查研究，深化理論學習。同時，持續開展“雙註冊”、“雙登記”、“結對認親”、“掛包幫扶”等活動，紮實開展“紅色先鋒”示範行動，落實黨性實踐，提高學習效果，形成調研工作常態化，取得突出學習成效。