上海群星職業技術學校有哪些專業？序號專業名稱所屬類別1計算機應用技術電子與信息2計算機網絡技術電子與信息3計算機網絡技術電子與信息4國際商務財貿5國際商務財貿6電子商務財貿7電子商務財貿8商務英語教育體育9商務英語教育體育10政治安全保衛公安司法6543。8+01政治安全、公安司法12法律事務、公安司法上海群星職業技術學校動漫遊戲設計概論:上海群星職業技術學校專業類別:文化藝術專業名稱:動漫遊戲設計專業代碼:750109專業方向:遊戲藝術設計專業性質:示範品牌專業對應專業工種:遊戲角色建模師遊戲場景建模師插畫素描證書(5 ~ 8級)上海市美術家協會？色彩證書(5 ~ 8級)上海美術家協會對應開放培訓中心:上海動漫遊戲開放培訓中心級別:專業介紹:遊戲設計是壹門綜合性的高級應用技術，涉及領域廣泛。專業人士可在動漫、遊戲、廣告、影視、工業設計(效果展示)等相關行業就業。行業的發展需要專業人員具備深厚的藝術素養、嫻熟的專業技能、良好的職業道德和較高的藝術綜合能力。本專業堅持德育為主，道德技能培養為主，學生全面發展為主。依托“企業制度”、“企業情境”、“企業實踐”、“企業激勵”，開展校企人才沈浸式融合，主要面向遊戲設計、動漫制作等企事業單位，培養具有壹定文化水平、良好職業道德和人文素養、紮實藝術基礎的學生。能夠從事遊戲美術設計(遊戲原畫、2D/3D遊戲美術、遊戲動畫)和遊戲美術項目管理，具有壹定的藝術想象力和創造力，具有良好的職業道德和敬業精神，緊貼遊戲設計行業發展趨勢的知識型、開發型高素質應用型人才。遊戲設計專業根據職業崗位能力進階原則和行業發展趨勢構建課程體系框架，形成課程路線(如圖1)。具體方法是:根據能力體系，分析每個能力單元對應的教學領域，確定相應的課程名稱、教學目標和標準、教學內容、項目培養方式等。同時，根據專業崗位要求，整合專業課程，確定課程所包含的核心能力。最後，以素質教育、人文藝術、技術能力培養為主線，編制教學計劃，制定專業教學計劃。專業核心技術是遊戲美術設計與制作專業學生從事相應工作的必備技能。包括:遊戲美術設計的創作能力，遊戲美術設計軟件的應用能力，遊戲美術設計的實踐能力。本課程以學生的專業知識、技能和人文素質為基礎，教授簡歷制作、面試技巧和規範應用文寫作。其宗旨和任務是幫助大學生了解國家就業形勢和政策，引導學生充分認識自我，合理調整職業預期，樹立正確的擇業觀念，增強就業競爭意識，掌握求職基本知識和技能，把握學生就業市場的特點和功能，提高主動適應就業制度改革和就業環境變化的能力，增強求職實力，最終引導和幫助學生實現成功就業。專業建設成果:2013全國職業院校技能大賽全國動畫設計與制作二等獎1人次星光計劃職業院校技能大賽市級動畫設計與制作二等獎2人次，三等獎2人次2015全國職業院校技能大賽全國動畫設計與制作壹等獎1人次星光計劃職業院校技能大賽市級動畫設計與制作二等獎1人次，三等獎2人次。上海群星職業技術學校數碼影像技術專業介紹:上海群星職業技術學校專業類別:文化藝術類專業名稱:數碼影像技術專業代碼:750103專業方向:數碼影視制作專業性質:專業類型對應的精品特色專業:數碼影像制作崗位及素材收集類別:攝影師、燈光工程師、制作設計師等。，錄音機；內容制作類:動態視覺設計(動態平面制作人、視頻動態設計師、三維動態設計師)；數字音視頻制作(編輯、合成器、特效工程師、音響工程師、欄目打包員)；畢業時互動視頻制作(互動設計師、視頻剪輯、視頻合成器)職業資格證書:計算機應用技術:多媒體應用制作技術員(多媒體應用設計師)、手機圖形處理、短視頻制作人認證單位人力資源和社會保障部辦事處:大三、電影放映員認證單位人力資源和社會保障部辦事處:大三(可選)、 人力資源和社會保障部辦公廳、廣電總局辦公廳音頻調音師:初級(可選)、人力資源和社會保障部辦公廳1+X動漫遊戲職業技能等級標準:初級、中級、認證單位中華人民共和國* *和人力資源和社會保障部相應開放培訓中心:上海動漫遊戲開放培訓中心等級:專業介紹:數字影像技術專業，屬於文化藝術類，藝術設計類專業。 本專業堅持德、智、體、美、勞全面發展，構建“理論與實踐、專業與發展、教育與產業”相支撐的專業人才培養體系，培養具有壹定文化素養，掌握數字視頻制作與設計能力，能夠從事計算機平面制作、數字視頻采集、動態設計與制作、數字視頻制作、視頻策劃與推廣，具有職業發展基礎的知識型、發展型高素質學生。根據國內壹線數字影像技術行業發展現狀，本專業實行“專業學科聯動組”教育教學改革，學校現有專業教師5人(區學科帶頭人儲備1人，區職教學科中心組1人，區骨幹教師1人，學校骨幹教師4人)。專業課程和教學方法由全國高職院校數字媒體相關專業規範建設專家和上海市數字影像技術優秀教師團隊參與教學設計完成。校外專家團隊有助於把握人才培養和課程建設的方向。教研組積極參與教育改革、科學研究和社會服務。十年來，舉辦了多次市級、區級課題，根據數字影像技術專業建設的特點，探索以學習者為中心、分散教學資源的特點，形成了適合專業發展的“分布式合作”教學模式。基於這種教學模式，撰寫了3篇論文，舉辦了4次市級交流。在此期間，集團內教師與企業探索該模式在實際崗位技能對接中的意義，形成了專業課程改革的初步方案，並通過課堂實踐開展了市、區兩級的經驗分享活動，參加了全國、全市、區級教學競賽，獲得國家壹等獎1，三等獎1，上海特等獎1，壹等獎5。形成了典型的專業課堂教學模式和課程評價模式，並在“全國動漫聯盟”範圍內推廣，得到專家組認可。課程資源建設豐富，壹系列具有專業特色的市級課程將陸續在“上海開放課程平臺”開設；根據學生的認知特點和崗位能力要求，編寫了《電影剪輯》、《電影合成》、《電影合成(配色)》三部教材，後者獲得了2023年上海市優秀劇本教材稱號。推出“校園微電影制作”、“大師論壇”、“影視制作工作室”、“走進中國藝術殿堂”等多元化課堂模式，教學實訓環境優良；與上海凱西文化傳播有限公司等單位合作開展“校企合作、工學結合”實踐教學，形成“項目引領、帶老帶新”的跨年級教學形式。多部原創微電影作品、短視頻作品、電教宣傳資料、整合教學展示案例多次獲得國家級、市級、區級壹等獎，教學成果顯著！本專業學習模塊的設置以學生為中心，根據認知規律和職業成長規律，將典型任務轉化為專業課程和實踐課程，從簡單到復雜，從單壹到綜合，有效整合課程體系。突出:第壹階段學習，掌握熟練的崗位操作技能，形成良好的專業基礎能力；第二階段學習，形成崗位職業的核心技能和管理能力，全面促進學生的全面發展。畢業生具有優秀的理論和實踐能力，教學水平和學生綜合素質得到廣泛認可:●專業基礎課程模塊:影視視聽語言、影視藝術基礎、攝影技術、素材采集與處理等。●專業核心課程模塊:非線性編輯、影視特效合成、圖像包裝與制作、數字音頻制作、交互設計與制作等。●專業方向培養模塊:數字音視頻制作方向、圖像交互制作方向、動態視覺制作方向。●實習模塊:數字影像技術項目實踐(生產運營)。●職業資格證書:計算機應用技術、手機圖形處理與短視頻制作、1+X動漫遊戲職業技能(等級認證)。專業實訓環境極佳，有高端影視後期制作實訓室、視頻工作室、工作室等。，並配備相關高端軟件和攝影器材。本專業主要實習公司有上海幻想數碼科技有限公司、上海斐訊文化傳播有限公司、上海歐根多媒體設計有限公司等制作公司。實習崗位以項目生產流程為基礎，結合企業崗位要求，做到輪流實習。我校數字影像技術專業畢業生廣泛分布於國內主流電視臺、文化傳媒公司、新媒體機構等。，且其專業在就業率、就業滿意度、學生專業與就業的關聯性、薪資收入等方面均處於明星職校文化藝術大類的領先地位。專業建設成果:1。項目、課題及教師成果2016-2023，在“分布式協作”模式研究的基礎上，教研組組建了市級計算機中心組，展示課程“極限挑戰”——鍵控技能的應用，參與者為市級專業教師；2017 10開設區級展示課《格鬥2中剪輯技巧的應用》，市級專業教師參加；2018，11，舉辦區級示範課《格鬥3中剪輯技巧的應用》，聽眾為區級專業教師。2023年，高第、黃會林在上海市中等職業學校“文明風采”活動中被評為市級優秀輔導員；2023年，高錕獲得浦東新區中等職業學校班主任基本功大賽區級特等獎；2023年，高第在浦東新區“生命、責任、國家”主題班會競賽中獲得區級壹等獎；2019年，高第、李爽、韓曉明獲獎班級《用分布式協作模式重構教學理念——以課程為例》被華東師範大學出版社2018年出版的《用科技點亮課堂——信息化教學競賽優秀案例選登》收錄，ISBN 978-7-5760。2019年高第、李爽、韓曉明獲獎課程《用分布式協作模式重構教學理念——以課程為例》收錄教育部信息化教學優秀案例；2019，高第在第三屆上海市基礎教育青年教師教學競賽中獲得市級壹等獎。2019，高第獲市級“滬上教學能手”榮譽稱號；2065438+2009年，高第在城市杯海峽兩岸學生電子競技邀請賽中獲得市級優秀指導員獎；2018年，高第項目實踐課程設計入選《以“雙項目”為載體將企業實踐成果帶入課堂——2065 438+08年上海市中等職業學校教師企業實踐教學轉型案例集》，獲教學案例壹等獎；2018年，高第的課題論文《用分布式合作模式重構教學理念——以課程為例》被華東師範大學出版社2018年出版的《開放* * *享受創新——上海市職業教育開放實訓中心案例集》收錄，ISBN 978-7-5675。2065438+2008年，高第在上海市中小學生“尋找家園的文化基因”微電影大賽中獲得市級優秀指導老師獎；2018年高第獲得百年庶人電影陽光系列——2065 438+08上海市中小學電影大賽市級優秀指導教師獎(劇本)；2065438+2008年，高第、黃會林指導的學生在上海市職業院校第八屆技能大賽(二)中獲得數字影視後期制作項目三等獎。2017年，高第獲得全國中等職業學校信息化教學競賽全國三等獎；2017，高第獲得上海市中等職業學校信息化教學競賽市級特等獎；2017，高第獲上海市園藝師稱號；2017，高第獲首屆上海市市級優秀教師黃炎培職業教育獎；2017，高第獲得第二屆上海市基礎教育青年教師教學技能大賽三等獎。2017年，高第獲得上海市中小學生微電影大賽(劇本)市級優秀指導老師獎；2017年，在紀念中國人民解放軍建軍90周年中學生系列微電影創作大賽中，高第榮獲市級優秀指導老師。2016，高第獲得全國中等職業學校信息化教學競賽壹等獎；2016，高第在上海市中等職業學校信息化教學競賽中獲得國家級壹等獎；2065438+2006年，高第在第七屆上海市中等職業學校教學方法評估活動中獲得市級二等獎。2016，高第獲得第十二屆全國中等職業學校“文明風采”大賽微電影項目全國優秀輔導員獎；2016年，高第在第九屆紅色足跡全國少兒書畫大賽中獲得“金太陽杯”“全國少兒書畫教育輔導三等獎”榮譽稱號；2065438+2006年，高第在第十二屆全國中等職業學校“文明風采”大賽中被評為上海市優秀輔導員。2015，高第獲得首屆上海市學生龍文化全能大賽——“我說端午”漫畫大賽優秀指導老師；2015，高第獲上海浦東中等職業學校教師教學方法區級評價二等獎；2014，高第獲得全國中等職業學校數字媒體技能與作品大賽優秀指導老師；2065438+2004年，高第被評為全國職業院校數字媒體相關專業規範建設專家；2014高第獲上海市教學成果獎二等獎；2014年，高第獲得靜安區環境創意Flash設計大賽壹等獎；2013年，高第榮獲浦東新區教育體育系統十大傑出青年，2013年第八屆“慧眼杯”中國國際少兒漫畫大賽優秀輔導員獎，2013年第十屆全國中等職業學校“文明風采”大賽優秀輔導員獎。2023年上海市中等職業學校“文明風采”活動攝影大賽市級優秀獎、入圍獎(2名)；2023年上海市中等職業學校學生創新創業大賽市級獎；2023年浦東新區中小學生電影海報繪畫比賽壹等獎、二等獎；2023年浦東新區中小學生區級電影評論征文比賽二等獎、三等獎(2)；2023年浦東新區第十六屆學生藝術節攝影比賽區級壹等獎；2023年浦東新區第十六屆學生藝術節區級繪畫比賽三等獎；2019“天眼杯”中國國際兒童漫畫大賽青年組國際優秀獎(2)；2019第二屆“超星杯”中國歷史文化動漫設計大賽(攝影)全國動漫聯盟金獎、銅獎；2019上海“星光計劃”第八屆職業院校技能大賽數字電影後期制作項目市級三等獎(2)；2019城市杯海峽兩岸學生電子競技邀請賽獲市級職業技能二等獎(視頻制作剪輯)(2)；2018中國(杭州)國際少兒漫畫大賽全國銅獎(4)、優秀獎(3)；2018上海市中小學生《尋找家園的文化基因》微電影大賽(高中組)獲市級金獎、優秀獎；2018百年樹人電影陽光系列活動——2065 438+08上海市中小學電影比賽(劇本)類市級金獎、銅獎(2)；2018上海“未來杯”微電影大賽賽區壹等獎(2)、三等獎；2017上海市“星光計劃”第七屆技能大賽獲市級數字影視後期制作項目三等獎；2017上海市中小學生微電影大賽(劇本)活動市級銀獎；2017第壹屆上海中職生微電影節，榮獲銀獎、銅獎、評審團特別獎、最佳人氣獎、最佳男演員。2017《軍歌嘹亮軍旗飄揚》上海市中小學生紀念中國人民解放軍建軍90周年(高中組)市級壹等獎2017“未來杯”上海市中學生微電影大賽市級二等獎(3)和三等獎；2017浦東新區科普公益廣告大賽區三等獎(影視廣告類)；2016第十二屆全國中等職業學校“文明風采”大賽獲全國微視頻類壹等獎、上海市壹等獎；2016上海市高中生“未來杯”微型攝影大賽獲市級壹等獎、三等獎、最佳剪輯獎；上海群星職業技術學校西餐介紹學校:上海群星職業技術學校專業類別:旅遊專業名稱:西餐專業代碼:740202專業方向:西餐專業性質:精品專業、重點建設專業對應職業類型:畢業時西餐廚師職業資格證書:西餐廚師對應開放培訓中心:級別:專業介紹:學校自1999。本專業堅持德育為主，德才兼備，培養學生德、智、體、藝全面發展。主要面向各大酒店(餐廳)、社會西餐廳等餐飲企業，培養具有壹定文化素養，熟悉西式餐飲操作流程，能從事原料加工、涼菜制作、熱菜制作等壹線工作，具備職業發展基礎的知識型發展型高素質勞動者和技能型人才。專業教學方面，設置專業技能和核心課程，如西餐烹飪原料加工、西餐主菜制作、西餐沙拉制作、西餐湯料制作、食品營養與衛生、烹飪原料知識、成本核算等。學習時間為三年。第三年學校會安排學生進入上海高星級酒店實習壹年。學生在校完成專業理論和技能學習後，參加四級中式竈具技能考核，通過率90%以上。在專業建設方面，學校有壹套先進的校企合作模式，與上海市烹飪協會、上海市餐飲行業協會以及浦東香格裏拉大酒店、上海浦東嘉裏酒店、上海寶萊納餐飲有限公司、上海國際會議中心、上海東方明珠廣播電視塔有限公司等大型餐飲企業有著良好的合作關系，學生100%推薦即可獲得良好的實習實訓機會。此外，學校還聘請業內專家參與和指導專業教學，促進專業發展。經過多年的專業建設，我校西餐專業已基本具備了優越的專業條件和完善的專業實施，擁有14個現代化烹飪實訓室。目前，學校有9名專職烹飪教師，具備中西餐技師和高級技師的專業能力。是我校培養烹飪專業人才的重要力量。至今，該專業培養了壹批又壹批高素質的烹飪人才，為上海餐飲行業做出了突出貢獻。多年來，我校烹飪專業招生規模壹直是浦東新區第壹，在上海職校系統樹立了有影響力的“明星品牌”。專業建設成果:2013全國職業院校技能大賽，全國中式點心制作二等獎，1人次星光計劃職業院校技能大賽，市級中式烹飪制作壹等獎，1人次，二等獎，三等獎，3人次旅遊職教團體技能大賽，中式烹飪制作壹等獎，2人次，二等獎5人次。全國職業院校信息化教學競賽國家教學設計壹等獎2014。全國職業院校技能大賽全國中餐烹飪制作二等獎2人。三等獎1人。
2016上海市中等職業學校第四屆校本教材展示、交流、評比活動制作市級優秀中餐熱菜校本教材
上海群星職業技術學校中華料理介紹學校:上海群星職業技術學校專業類別:旅遊專業名稱:中華料理專業代碼:740201專業方向:專業性質:重點建設專業對應專業工種:畢業時中華料理廚師職業資格證書:中華料理廚師對應開放培訓中心:級別:專業介紹:學校自1998。本專業堅持德育為主，德才兼備，培養學生德、智、體、藝全面發展。主要面向各大酒店(餐廳)、社會中餐廳等餐飲企業，培養具有壹定文化素養，熟悉中式餐飲操作流程，能從事中式廚房涼菜、切配、竈具、菜肴布置等壹線工作，具備職業發展基礎的知識型發展型高素質勞動者和技能型人才。專業教學方面，專業設置了中式烹飪原料加工、中式涼菜制作、中式熱菜制作、食品雕刻、食品營養與衛生學、烹飪原料知識、成本核算等專業技能和核心課程。學習時間為三年。第三年學校會安排學生進入上海高星級酒店實習壹年。學生在校完成專業理論和技能學習後，參加四級中式竈具技能考核，通過率90%以上。在專業建設方面，學校有壹套先進的校企合作模式，與上海市烹飪協會、上海市餐飲行業協會以及浦東香格裏拉大酒店、上海浦東嘉裏酒店、上海寶萊納餐飲有限公司、上海國際會議中心、上海東方明珠廣播電視塔有限公司等大型餐飲企業有著良好的合作關系，學生100%推薦即可獲得良好的實習實訓機會。此外，學校還聘請業內專家參與和指導專業教學，促進專業發展。我校中國烹飪專業經過多年的專業建設，現專業條件優越，專業實施完善，擁有14個現代化烹飪實訓室。目前，學校有9名專職烹飪教師，具備中西餐技師和高級技師的專業能力。是我校培養烹飪專業人才的重要力量。自成立以來，該專業培養了數千名高技能烹飪專業人才，為上海餐飲行業做出了突出貢獻。多年來，我校烹飪專業招生規模壹直是浦東新區第壹，在上海職校系統樹立了有影響力的“明星品牌”。專業建設成果:2013全國職業院校技能大賽，全國中式點心制作二等獎，1人次星光計劃職業院校技能大賽，市級中式烹飪制作壹等獎，1人次，二等獎，三等獎，3人次旅遊職教團體技能大賽，中式烹飪制作壹等獎，2人次，二等獎5人次。全國職業院校信息化教學競賽國家教學設計壹等獎2014。全國職業院校技能大賽全國中餐烹飪二等獎2人。三等獎1人。
2016上海市中等職業學校第四屆校本教材展示、交流、評比活動制作市級優秀中餐熱菜校本教材
上海群星職業技術學校國際商務介紹附屬學校:上海群星職業技術學校專業類別:金融商務專業名稱:國際商務專業代碼:730501專業方向:外貿單證專業性質:對應的專業工種:畢業時可考職業技能的職業資格證書:營銷員(國際商務)對應的開放實訓中心:級別:專業介紹:我校國際商務專業的培養方向。是外貿單證，主要面向外貿公司、貨代公司、船務公司、電子商務公司、涉外物流公司等企事業單位，培養能夠從事業務接待、文案撰寫、電子商務運營、外貿營銷、客戶服務、單證操作、貨代操作、通關操作等相關職業的基礎工作，具備職業發展基礎的知識型開發型高素質勞動者和技術技能人才。本專業的核心課程主要有國際貿易業務流程、外貿單證實務、國際商務實用英語、商務禮儀溝通、電子商務應用、外貿營銷、貨代實務、單壹窗口實務等。我校開設國際商務專業20多年，師資力量雄厚，專業教師各有特長，均取得相關職業資格證書，具有較強的教育教學科研能力；其中高級講師3名，碩士2名，區學科帶頭人1名，區骨幹教師1名，學校骨幹教師1名。專業老師定期參加企業調研培訓，與企業保持密切聯系。在校期間將對學生進行國際商務實務專項職業能力培訓和考核，考核合格者可獲得營銷師(國際商務工程師)(四級)證書。畢業生主要實習就業單位有:永新海關公司、永盛海關公司、聯合國際貨運公司、高辛國際物流公司、中遠國際物流公司、金義海關有限公司等畢業生對口實習率達到90%以上。專業建設成果:上海群星職業技術學校美術設計與制作專業簡介:上海群星職業技術學校專業類別:文化藝術類專業名稱:美術設計與制作專業代碼:750101專業方向:美術影視動畫專業性質:專業工種對應的品牌專業:畢業時動畫師職業技能職業資格證書:對應開放培訓中心:2D。動畫培訓中心層次:專業介紹:我校藝術電影與動畫專業方向以二維動畫制作為主，主要針對藝術電影與動畫公司、出版社、遊戲制作等動畫遊戲公司，培養具有壹定藝術素養，掌握動畫軟件操作，掌握動畫造型設計方法與技巧，掌握動作規律和鏡頭語言運用，具有健康的體質和心理素質，完善的道德人格，創新思維能力和良好的溝通與交流能力的動畫人才。藝術電影與動畫專業的動畫人才培養，不僅要教授動畫運動規律，還要涉及視聽語言、鏡頭設計、動畫計算機技術、視音頻等電影專業知識的應用。通過專業學習，使學生熟悉美術影視動畫制作的工作流程和要求，了解行業最新成果和發展趨勢，掌握美術影視動畫設計與制作的知識和技能，達到美術影視動畫設計崗位初級職業標準的相關要求。同時，培養學生吃苦耐勞、相互合作的團隊精神。本專業的課程設置分為公共基礎課和專業技能課。公共基礎課包括語文、數學、英語、德育、體育與健康、藝術、信息技術、心理健康與職業、中國特色社會主義、哲學與生活、職業道德與法治、歷史和勞動特殊教育。專業技能課程包括專業核心課程和專業方向課程，實習實訓是專業技能課程教學的重要組成部分，包括校內外在職培訓、輪訓、在職培訓等多種形式。專業核心課程有素描、色彩、美術構成、素描、漫畫技法與表現、圖形圖像技術。專業課程包括動畫運動規律、動畫建模與場景繪制、二維計算機動畫制作和項目實踐課程。我們學校的美術、電影、動畫的老師都很年輕，有創造力，很專業。專業教師3名，基礎專業教師4名。專業教師取得了上海市勞動和社會保障局頒發的高級漫畫家證書，基本形成了壹支年輕有創造力的專業教師隊伍。學校已有計劃地將部分教師整合到企業中進行在職培訓，以建設我校藝術、影視、動漫專業的教師隊伍，完成從輸血功能到造血功能的實質性轉變。學生在校期間參加了上海市美協的素描與色彩的等級考證，考證通過率高達90%。該專業可以與高職院校的動畫設計、動漫設計、動漫遊戲等專業進行銜接。本專業有很多實訓室，如建模基礎實訓室、動畫制圖實訓室、軟件應用基礎實訓室、二維動畫實訓室等。，配備高端電腦設備和數字屏幕設備，為學生實際操作提供有力的技術支持。這個專業有個校企合作企業，學生就業率高。企業為學生提供良好的就業機會和環境，讓學生得到鍛煉和實踐的機會。專業建設成果:
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