學院的成立填補了我省舞臺藝術職業教育的“短板”，填補了我省戲劇藝術舞蹈高等職業教育的空白。學院成立以來，在省文化廳的領導和省教育廳的指導下，學院加快轉型發展。校園建設日新月異，師資隊伍逐步壯大，專業建設蓬勃發展，教育教學欣欣向榮。
學院擁有廣州天河、越秀、佛山三個校區，占地300多畝，建築面積8萬多平方米。校園遵循“嶺南景觀、文化校園、功能齊全、動靜適宜”的設計理念，由教學區、生活區、運動區、科普區四大功能區組成。有戲劇舞蹈訓練場、琴房、培訓音樂廳、大小劇場、交誼舞綜合廳、藝術設計實訓室和計算機房、心理咨詢實驗室、圖書館等標準教學和輔助專業教學場地和設施。
學院通過內部培養和外部引進，建設了壹支基礎紮實、技術過硬、專業水平和學術水平較高、年齡結構合理的教師隊伍。現有本科以上學歷教師300余人，其中研究生學歷教師30余人，副高以上職稱教師50余人。特別邀請了壹批來自全國各地的知名教授、藝術家授課。學院還在星海音樂廳、廣東粵劇劇院、廣東歌舞劇院、省文化館等十余家單位建立了教學實訓實習基地。
學院依托行業資源優勢和悠久的辦學歷史，以建設文化強省為抓手，以市場為導向，以就業為目標，努力培養適應經濟社會文化發展的舞蹈戲劇舞臺藝術人才、公共文化服務人才、文化產業管理人才和復合型人才。目前設有戲劇系、舞蹈系、音樂系、藝術設計系、社會文化系五個系列19個大方向。其中，粵劇表演專業被列入全國首批職業院校國家文化傳承與創新示範專業，舞蹈表演專業被列入中央支持的高職院校專業建設名單。
學院以傳承嶺南文化為己任，將非物質文化遺產傳承基地引入校園，在校園內建立廣東粵劇研究中心和嶺南舞蹈研究中心，著力打造以粵劇為主導的廣東地方戲教育體系和嶺南舞蹈教育體系，打造粵劇和嶺南舞蹈教育品牌。其中，嶺南舞蹈研究中心已初具規模。
學院堅持職業教育面向所有人，積極探索職業教育的包容性和開放性。嘗試多種招生模式，除三年制高考招生外，還取得了五年壹貫制招生資格，並開始開展成人教育。既開展學歷教育，又為不同年限、不同職業組合、不同時間段的基層文化工作者提供職業培訓和擇業培訓。
學院將以黨的十八屆三中全會提出的全面深化改革和創新驅動發展為指導，把握“加快構建現代職業教育體系，深化產教融合、校企合作，培養高素質勞動者和技能型人才”的要求，明確學院發展方向和重點舉措，大力推進人才培養改革，為廣東乃至全國的文化發展繁榮做出貢獻。