嬴稷出身名門(畢業於北京大學英語系,加拿大馮鵬威大學訪問學者,加拿大UBC碩士),著有《管衛東傳》。用“管式”的方法,新東方的北京天津留學考試班比較受歡迎。同時,他憑借深厚的英語功底、犀利的語言、廣泛的興趣愛好和“極其聰明”的腦袋,成為GMAT論壇最年輕的元老,並因明顯優於管衛東而深受廣大學員喜愛。從出道那天起,VERBAL參加GMAT考試的時候從來沒有低於40的,比如攻城掠地。深入研究英語學習方法,其獨創的“聯想猜測法”、“反向閱讀法”、“垂直閱讀法”能明顯提高閱讀速度,大大提高正確率。
唐唐是應試英語教學方面的專家。曾在國內多家知名外語培訓機構任教多年,北京新東方學校高級英語教師。其教學風格幽默、詼諧、精彩。其特立獨行的教學方式和簡單實用的應試技巧,能有效幫助學生在短時間內提高英語能力和考試成績。畢業於科羅拉多大學媒體專業,美國國家媒體協會成員。對東西方文化背景、思維差異和相互轉化進行了深入研究。始終堅持像漢語壹樣學習英語的教學理念,讓英語教學像漢語教學壹樣容易接受,深受學生歡迎。
王文靜畢業於清華大學英語系,後赴美專註於高等教育和心理學的學習和研究。先後獲得美國伊利諾伊大學香檳分校(UIUC)心理學碩士學位,美國伊利諾伊州長州立大學培訓設計碩士學位,從認知心理學、人腦學習原理等科學前沿理論解讀托福。王老師長期在美國學習和從事研究培訓的經歷,使她了解了美國的英語習俗和美國的文化思維,在SAT教學領域,尤其是在SAT培訓領域的模考強化教學方面,有著獨特的系統化教學思想和思維體系。
孫娟畢業於壹所知名師範大學,獲得雙語英語教學和英美文學研究學士學位。從事英語教學多年,講授《語言藝術》、《數學&;理科等課程,擁有豐富的英語教學經驗和成熟的教學體系,幫助了很多學生的英語考試成績大幅提升。協助管衛東老師開發博森UMO全新托福教學系統,負責系統強化訓練軟件的整體規劃,將多年的寶貴教學經驗融入軟件系統,在將UMO教學系統與學生的專業教師培訓技能相融合的同時,幫助學生系統提升英語能力,順利參加托福考試。