壹.目的和依據
根據《安全生產法》、《企業安全生產標準化基本標準》(AQ/T9006-2010)、《危險化學品經營單位安全生產標準化通用標準》(AQ 3013-2008)、《職業病防治法》、《作業場所職業危害管理暫行條例》、《生產經營單位安全。2022年，安全教育培訓以全員教育培訓為重點，全面提高員工安全意識和責任意識，掌握安全操作技能，掌握必要的應急救援知識，全面提升應急救援能力。
二、安全教育培訓的對象
1，集團和分公司主要負責人、安全管理人員和分管安全生產的人員；
2.集團公司各部門經理；
3、新員工、停轉人員；
4.特種(設備)作業人員；
5.其他員工。
第三，組織領導
集團公司專門成立了全員安全生產培訓教育領導小組，全面負責安全生產培訓教育的組織領導工作。辦公室設在集團公司安全管理部，是集團安全培訓教育的主管部門。
群組長度:
副組長:
成員:
四、培訓內容
1，三級安全教育，安全培訓及轉崗人員教育，國外施工安全培訓，新法律法規標準培訓；
2、主要負責人、安全管理人員培訓，全員安全生產責任制培訓；
3、安全法律法規和安全管理制度；
4、崗位安全技術操作規程
5.防火防爆的基本知識；
6.公司危險化學品的特性和預防措施；
7.電氣設備和特殊設備的知識；
8、安全標準化相關知識；
9.職業病危害因素的識別和預防；
10，事故應急響應程序的啟動和處理，典型事故案例分析；
11，安全警示教育；
12，先進的安全管理思想和理念教育；
13，其他需要培訓的內容。
動詞 （verb的縮寫）培訓形式
為最大限度地保證培訓的有效性和渲染力，培訓應以激發員工學習興趣為導向，以提高員工安全素養為目標，培訓形式靈活創新，讓員工在無形中受到啟發和教育，從而達到培訓目的。
可以采取的培訓形式有:
1，海外培訓；
2.公司內部教育和培訓。
(1)會議形式。主要包括:安全知識講座、安全小組學習會、作業班前會、事故現場會等。
(2)宣傳教育形式。主要包括:安全宣傳橫幅、標語、標牌、圖片、安全宣傳欄、微信公眾群等。
(3)觀看視聽形式。主要包括:事故案例光盤、安全講座視頻等。
(4)集中上課形式。主要包括:新員工的“三級”教育培訓。
(5)召開座談會進行討論。
(6)現場操作演示和展示。
(7)事故應急模擬演練。
(8)事故案例分析與討論。
不及物動詞培訓要求
1，各分公司要充分認識到教育培訓在安全管理中的重要性。教育培訓是端正員工安全態度，強化員工安全意識，增強員工安全知識，提高員工安全素養的重要手段。因此，各分行必須按照計劃的要求，忠實地參與和開展培訓。
2.每次培訓前，各分公司要提前做好培訓所需的壹切資源(如培訓資料、電腦、投影儀、攝像機、教學設備設施、培訓場所等設施)的準備，同時要明確培訓的指導老師，由指導老師做好教學的壹切準備工作。
3.每次培訓結束後，必須以答題卡、現場提問、現場操作演示等形式評估培訓效果。評估後，必須形成評估記錄和評估。
4、所有安全培訓和教育必須做好相應的記錄檔案管理，簽到表、記錄表。
5.集團公司各部門、各分公司應根據公司培訓計劃制定適合本單位的年度培訓學習計劃，並按計劃有目的、有組織、有記錄、有考核地進行培訓。