改革開放以來，隨著經濟的發展，人們在服務業、制造業等領域的消費需求越來越旺盛。正規國家院校嚴謹的理論體系和漫長的學制已經難以完全滿足大量技能型人才在企業的就業需求，部分企業每年總是面臨“用工荒”。但由於缺乏勞動技能，勞動者只能從事大量勞動密集型的工作。因此，迫切需要在企業和勞動者之間架起壹座橋梁，職業技能培訓學校應運而生，並長期發揮著重要作用。技能培訓學校開設的專業通常學制較短，側重於某壹領域的突破，單位時間培訓次數較多。並且基於實踐學習，可以快速提升就業技能。這些通過技能考試並被國家認定頒發技能證書的勞動者，綜合素質明顯提高。比如最近兩年比較熱門的計算機軟硬件培訓、計算機語言培訓、汽修培訓、烹飪技能培訓，從就業率和薪資待遇來看，都有很好的市場前景。
允許職業技能培訓學校依據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《行政許可法》、《民辦教育促進法實施條例》和各省市相關文件，經縣級人力資源和社會保障局推薦，省市人力資源和社會保障局組織專家評審公示，開展部分職業、新職業或初中高級工以上全國統考職業技能培訓。