方法:制定各種訓練計劃。對新入職護士按計劃進行崗前培訓，並采取輪崗考核制度。
結果:通過規範化崗前培訓，護士的服務意識增強，三基能力、學習能力、操作技能和專科護理能力提高。
結論:對新護士進行崗前培訓，可使其具備良好的職業道德和服務意識，提高其理論水平、技術水平和綜合能力，提高其專業素質。
第壹，培養目標
20xx年4月至20xx年4月，新招聘護理院校畢業的大學生和護理人員共68人。
二、訓練方法
1.建立標準化的培訓體系:
(1)組織新護士學習醫院的規章制度。
(2)新畢業護士的基礎理論和技術操作水平必須達到規定標準方可上崗。
(3)實行壹年內輪崗制，培養全科護理人才。
(4)護理部會指派專人負責，科室會不定期抽查，考核業務能力。
(5)每次科室輪崗，帶教老師都要填寫壹份，並做好抽查、考核結果和記錄及個人考核檔案。
(6)定崗前護理部組織1理論考試和65438技術操作考試(理論成績85分，操作成績90分以上)。根據考試成績和臨床實際，撰寫論文，符合標準者可正式定崗。
2.學習相關護士禮儀:組織觀看《護士行為規範》視頻，使其了解整潔的外表、優美的語言、親切的態度、熟練的操作技術、周到的服務對患者治療和康復的作用。請我院護士長、高級護士講解常見的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養、接診患者時的文明用語，規範服務，激發其學習和工作熱情。
3.學習相關法律法規:組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫院感染管理條例》、《醫療廢物管理辦法》、《事故處理細則》等。，並熟悉患者知情權、選擇權、安全權、受尊重權、復印病歷權等法律知識。熟悉業務與法德的關系，做到防患於未然，並結合醫院實際情況和歷年積累的相關數據實例進行說明。使他們認識到，法律法規是醫療工作的生命線，工作中的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至危及患者的生命，還會給醫院、科室和當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學習，可以提高自己的法律觀念，規範自己的行為。
4.嚴格遵守各項規章制度:組織學習各項規章制度，以及崗位責任制、醫院相關規章制度和工作制度，以《內科護理技術操作常規》為主要內容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫改的深入，從法律的角度審視日常護理工作，尤其是更加關註工作中潛在的法律問題， 並結合實際工作中正反兩方面的經驗教訓進行深入淺出的講解，讓新護士嚴格遵守各項規章制度。