1.課程體系完整,內容專業易懂。
IHEA與體育專業人才網聯合開發的運動康復課程涵蓋運動解剖學、疼痛評估與治療、功能動作評估與訓練、肌肉放松技術、康復訓練方案制定、功能性小器械康復訓練方法、運動醫學影像等多個領域。全方位專業課程的學習,有利於運動康復教師對康復問題的處理有更高的工作極限和更多的指導思路。
職業:
1.治療師職位(大學,本科)
大專畢業1年,本科畢業1年,師範畢業+4年。對於大多數治療師來說,技術職稱只能達到中級,少數能力強的人會兼職管理崗位。私立醫院的治療崗位大多是無證或初級治療師,公立醫院基本是初級和中級治療師,學歷主流是本科和碩士。
這條路的優點:工作穩定,壹年四季都有空調,不用上夜班,不用管床,做完流水線工作可以休息壹下。缺點:職稱很快達到瓶頸,後期發展的動力完全靠個人綜合能力。
2.治療師崗位(碩士、博士)
進醫院的門檻總會提高,各專業都會出現考研熱。康復治療技術可以考康復醫學與理療、運動康復、針灸推拿等。畢業後我還是會做治療師。
這條路的優勢:我國康復醫學發展持續時間短,碩士和博士競爭激烈。基本三級醫院都能進,進教學醫院優勢會更大。畢竟醫療工作需要臨床+科研。缺點:讀了這麽多年書,前期還是免不了擡大腿,後期可以發展成治療師,大學兼職講師。