當前位置:商標查詢大全網 - 教育培訓 - 我是壹名鋼鐵廠軋鋼棒的調理員...我急需壹本《三害》用於安全活動。如果回答好,我給10Q幣。

我是壹名鋼鐵廠軋鋼棒的調理員...我急需壹本《三害》用於安全活動。如果回答好,我給10Q幣。

不傷害別人,不傷害自己,不被別人傷害”,這是安全中的“三不傷害”,也是安全教育的重要內容。”不傷害他人”是指在生產工作中,我們自己的行為不應該給別人的工作留下任何安全隱患,更不應該對他人造成傷害。這就要求我們按照安全操作規程認真細致地開展每壹項工作,並考慮自己的行為是否會對他人的安全造成隱患。比如在拆裝電器設備時,如果線頭沒有按要求包紮好,別人就可能觸電;維修時取下格柵板不放回原處,可能會有他人墜落;當妳在高空作業時,墜物可能會傷害他人等等。如果我們在工作中多為他人著想,保證自己的行為不會對他人造成傷害,不會造成安全隱患,我們就已經做到了這壹點。“不要傷害自己”是指妳的工作行為不要傷害身體。其實我們每個員工的主觀願望都不是願意傷害自己,而是被壹些錯誤的意識所驅使,產生了傷害自己的後果,比如僥幸心理。雖然我知道違規操作是不對的,但是在僥幸心理的驅使下,我壹直認為以前這麽做沒有事故和危險,現在也不會有事故和危險,所以我粗心大意,不顧壹切,貪圖方便,湊合著幹。非法打工是常有的事,久而久之導致意外,傷害自己。如果妳想避免傷害自己,妳應該按照安全操作規程進行操作。工作的時候要考慮自己的行為是否可能對自己造成傷害,也就是要三思。“不被他人傷害”是指要加強自我防範和自我保護的能力,即員工要判斷自己工作環境中的危險程度和可能存在的不安全因素,運用自己所掌握的安全知識、技術、正確的操作方法和必要的手段及時化解危險。比如做交叉作業的時候,要預見到別人可能對自己造成的傷害,做好預防措施。拆卸電氣設備時,要防止別人誤送電等等。我們要在全體員工中認真開展“三不傷害”教育活動。如果在工作中切實做到“三不傷害”,人人對他人的安全負責,對自己負責,為他人的人身安全著想,也為自己的人身安全著想,在人身安全上形成“我為人人,人人為我”的氛圍,我們的安全工作就會上壹個新臺階。