揚州語文學科帶頭人。主要獎項:全國課堂大賽二等獎，視頻課評比壹等獎；省級班級競賽壹等獎、演講比賽特等獎；市級競賽壹等獎。市級“優秀教師”、“師德先進個人”、“德育先進個人”、“教學能手”。
數學老師徐鎖口
1996畢業於揚州大學師範學院數學系，現任江蘇省揚州中學數學教研組組長。已經教了四輪，畢業班高考成績優異。發表多篇教育教學論文並獲獎。被市教育局授予“三等功”、“優秀黨員”等榮譽稱號。
英語老師唐煒。
揚州中學學生處主任，江蘇省英語教育協會會員，揚州市英語學科帶頭人。曾赴美國、英國、加拿大、韓國交流學習，獲江蘇省優秀教育工作者、全國優秀英語園藝獎、揚州市優秀班主任等稱號，多次被揚州市教育局嘉獎。
高三語文暑期輔導講座同步培訓(①)
課前預習積累內容:
壹、常見相似字讀音分析80組(壹)
1.懺悔(chàn)、湮滅(jiān)、陌生(qiān)、魯莽(qiān)、纖維(qiàn)、跳躍(piān)、流浪(xiān)在Sandy。
2.啊(hē)護，苛求(kē)求，荊軻(kē)，白鴿(kē)爭，沈淪(kē)，坎坷(kē)，智克(kē)
3.稍作休息，清靜(qi m︱o)，學蕭(ao)，學蕭(xiāo)，穿衣吃飯，鄙夷(xiè)。
4.鰱魚(ɡěnɡ)表現在咽喉、粳米(jīnɡ)、排便(biàn)、排便(pián)、大腹便便(pián)是合適的。
5.雇傭(pìn)，邀請(pì n ɡ)，馳騁(chěnɡ)，獨處(pì n ɡ).)
6.楊洋(měi)、分娩(mi ǐ n)、抱(w ǐ n)救、冠(mi ǐ n)氣勢磅礴。
7.鱸魚(qī)，鱸魚(xī)，微笑(shěn)
8.飼(bǔ)、捉(dài)、捉(bǔ)、果脯(fǔ)、乳(pú)、匍匐(pú)、匍匐(fú)、圃(pǔ)、補(fǔ)是相輔相成的。
9.宋(不是u)，胖(u)，吐(u)，疲(u)，怒(u)，累(y oro)
10.美麗的妝，亂，錢(qiàn)影，晶晶(jìn)校園。
165438+
12.命運(gào)，生命(zhì)，生命(ù)，月份(hào)，生命(hú)洪湖，生命(鱖)。
13.蓮藕(ǒu)斷，泣於角(yú)，呢喃(yú)。
14.褻瀆罪(xiè)、褻瀆罪(dú)、官職、案件(dú)、兵變(dú)、買卒(dú)、歸還珍珠和贖回(shú)
15.估(π σ)量，賣(πσ)名，唾罵(π ψ)，批判(τ τ)惡(τττττ)96
16.過(ài)，施(Shi)，上吊(y)，滿溢(y)無以言表。
17.闡述(ch ǐ n)明、易(dān)吃鍋漿、魯(dān)竭、肆無忌憚(dàn)、禪(shàn)、讓(chán)娟。
18.(pānɡ)陀(tuó)，邦(pánɡ) Cys，龐德(pánɡ)博
19.簡潔(πāI)、下戰τ(πāI)、骨架(hái)、骨(tán)和瓦解(hé)
20.有病痛(dá)，裸(tǐ n)護(hǐ)
21.服的順序(施)服，靠(施)無畏，對抗(誌)，排位(誌)
22.閑(ji m: o)是幸運，不屈(náo)，別扭(q: o)，妖嬈(ráo)，qiāo (xiāo)是勇敢善戰，寬恕(ráo)。
23.臟(diàn)，蓋(shān)，宜帖(tiē)，帖(tiē)，字帖(tiè)，砧板(zhēn)
24.就像(氣)、(d)聽、(d)做、(d)學。
25.醜(chǒu)看，趙(zh u)唧唧(jiū)，扯(jiū)心，鏟(qiāo)蠍(qi m 4 o)。
26.巴(bǐ)古，仙(bǐ)，屏蔽(bǐ)，糜(pǎ)漏，巴(pǎ)霜，皮(pǎ)帕，皮(pǎ)廉。
27.獎(bān)布、欽(hàn)頭、頜(hé)、頦(qí)長、果(shuò)和妙語解易(yí)。
28.彭妮(ɡāo)，手稿(ɡƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙƙ40
29.踝(huái)、青稞(kē)和不倒(kē)臼(jiù)
30.骨(៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏៏
31.淳於昂()冉、顧()糊塗、缽盂(yú)、茶盅(zh！ɡ北部)
32.佛龕(kān)、天龍()和德龍()看蜀。
33.修遠(xiù)，遊子(yù u)，壓軸(zhüu)，荀子(zhú) (lú)
34.ū (jūn)裂，ū (cūn)裂，停(su ū)使，ū (qūn)巡，梭(su ū)，ù)邪(e)不出現。
35.椽子之書、官員之書、無懈可擊的喙之書、李量海之書、印章之書
36.絲(chóu)，苗(móu)，伊(t∞)，趙(zh u)，趙(zhāo)，zhāu(zhā)。
37.野史(bài)、李詠(bǐ i)、何é、畢(bǐ)、朱(bǐ)、畢(pí)、姜、皮(pí)、齊、啤酒(pí)。
38.潛行(jū)，墜入(jǔ)，哀(sànɡ)，嚼(jué)，鬥(jǔ)，鬥。
39.大勢，異狀，武者(j)，齊(q)，李(y)，李(y)，李(y)。
40.淩(línɡ)的頭發，piān (xiān)，費翔(xiánɡ)，吹噓(x)和栩栩如生(x)
二、最容易被誤用的常用成語80例(壹)
1.從前:表示“過去不久”。經常被誤用為“曾經”和“不知道什麽時候”。
2.無學無術:指“無學無才”。不能在前面加“全天”“整月”等修飾語。“學”是壹個名詞，經常被誤認為是動詞。
3.不合理:意思是“無法用理性來理解”，常被誤用為“不可思議”。
4.不贊成:表示“認為不正確”。常被誤用為“無動於衷”，意為“不放在心上”、“不在乎”。
5.守株待兔:貶義詞，意為“不主動努力，心存僥幸，希望獲得意外收獲”，常被誤用來形容警察的機智。
6.面對面的生活:壹個褒義詞，形容老師的認真教學。經常被誤用為貶義詞。
7.讀不完:“舍不得讀完”，形容文章的“悲傷”。它經常被誤用來描述壹篇寫得不好的文章。
8.互相幫助；尊重是指幫助別人和自己。經常被誤用來表達自己對他人的幫助。
9.蹉跎歲月:指浪費時間。經常被錯誤地用來形容“歲月艱難困苦。”
10.名氣壹時:當時很出名。經常被誤用為貶義詞。
始作俑者:指不良風氣的始作俑者。經常被誤用為貶義詞。
12.不堪:貶義詞，意思是受不了它的繁瑣。它經常被誤用為“從不費力”。
13.沒有頭腦:這意味著坦率和贊揚。經常被錯誤地用來形容“貶義詞”，貶義詞。
14.壹無所有:指貧窮。從表面上看，似乎沒有什麽特別的，但實際上，這意味著沒有別的，也沒有別的。
15.野心過大:指人的技術高超，得心應手，容易出錯，缺乏全局觀念。
16.巧奪天工:形容人高超的制作技藝，常被誤用來形容自然景觀。同樣，還有“巧奪天工”。
17.完美責備:指對人要求完美，不能被壹個對象跟隨。同樣，還有“冷漠”。
18.充耳不聞:塞住耳朵不聽，形容不願意聽別人的意見。容易被誤用來形容全神貫註，聽不進去的人。
19.瓜田李霞:描述壹下容易引起懷疑的地方。很容易被誤用來描述農村生活。
20.傑出:形容優秀，超出常人。很容易被誤用來描述壹個人的性格。
21.高超的:形容技藝高超。很容易被誤用來形容聽搖頭丸。
22.進屋:比喻知識技能由淺入深，循序漸進，達到更高的層次。容易被誤用為“進入”。
23.坐在春風:形容受過良好的教育。與風景無關。
24.上法庭:在法庭上被審問。很容易被誤解為“爭論，明辨是非”。
25.以客為尊:尤其是夫妻之間的尊重和愛。還有壹個梅綺的例子。
26.走馬觀花:比喻大致觀察事物，強調過程，容易與“路過”混淆。後者的意思是不以為然，強調結果。
27.老師自用:形容固執己見，自以為是。容易誤用為“善於學習，為我所用”。
28.搬遷:在自己的故土定居，不想隨便搬到別處。容易理解，恰恰相反。
29.犯罪不容懲罰:形容最令人發指的罪行，是“死有余辜”的代名詞。很容易讓人誤解犯罪沒有達到被殺的程度。
30.反復嘗試:反復實驗沒有錯誤。容易被誤解為“不成功”。
31.全向:表示能做的都做了(用於壞事)。同樣，還有“無所不用其極”。
32.隨遇而安:意思是身處逆境時，遇到困難或挫折時，能泰然處之，壹如既往。同樣，還有“泰然自若”。
33.談論侃侃:形容說話自信而冷靜。易與“說話”(形容說話不知疲倦或說話動聽)混淆。
34.期艾艾:形容人口吃。很容易誤解，吞吞吐吐。
35.第壹只老鼠的兩端:形容優柔寡斷或搖擺不定。容易被誤解為不壹致的行為。
36.刻意:千方百計算計貶損。往往被誤解為“盡力而為”。
37.側目:很容易把恐懼和怨恨誤解為尊重。
38.遠遠落後:比喻遠遠落後。易與“鞭長莫及”(意為力所不及)混為壹談。
39.改弦易轍:比喻改革體制或改變方針政策。義和”改變航向(比喻改變方向或做法)。
40.我不知道我在說什麽:我不知道我在說什麽，這意味著語言障礙或空虛。它指的是說話的人。容易被誤解為“聽者沒聽懂”。
課後鞏固提高內容:
首先，完成以下關於發音的訓練題。
1.下列單詞中加入的單詞，發音完全準確的壹組是()。
A.京華(qóng)寧願(nūng)冠心病(guān)回頭(qiáo)。
B.吐蕃(fān)庇護(bě)戰鬥機(jiān)墜地(gū)
C.邀約(ti)梵文(fán)發橫財(hé ng)不堪(nà)
D.林克(liàn)傷口(chuāng)春寒(dao)沾花惹草(niān)
2.下列單詞中所加的單詞，讀音全部準確的壹組是()
A.工作間(zu)處方(pán)幫助(chǔ) (jǐ)
B.燕山(yān)軍馬盡管我手忙腳亂(zǒng)脖子僵硬(à o)卻特別興奮(fēn)。
C.關系(gān)哭著要土地(qi m \u ng)飲馬(y \u n)供不應求(y \u ng)。
D.泡桐(pāo)聚(jǐ)閑(kǐng)作者附知識(shí)
3.閱讀下列單詞中帶點的單詞
音，所有準確的組是()
A.擦(kāi)油痙攣(jρng)微笑(yè)財產丘(fü)人民安全。
B.泥(ní)古鐙(zhèng)友道(qī)羽扇尼龍(guān)巾
C.我(pāng)拒(būng)棄(guū)鬧得鴉雀無聲(齊o)。
D.洞渣(xué) (pò) (niàng)，曠達肥碩(pán)
4.下列單詞中所加單詞讀音正確的壹組是()。
A.奇葩(pā)和(wěn)在脖子之交被打了個措手不及。
B.養(zhān)養孩子(zρ)夜不能寐(Li)夜不能寐(Si)。
C.凍死(nìI)猝死(ti m ��������������6533
D.秈米(xiān)的炒冷飯(ZH √)和剩飯(bá)對身體不好。
5.下列單詞中，每對帶點的單詞讀音不同的是()。
A.運氣/角色定勢/挫折/贊美
B.固執/壓力大/不願意放棄/屏住呼吸
C.悲傷/創傷被於勇·柯佳蠱惑/盤問/結出果實
D.蹩腳/尷尬又幹癟/亢奮又孤獨/逢場作戲
6.下列單詞中，每對讀音相同的單詞是()
A.覆蓋面/缺點/不服輸的聽力/有趣。
B.意味深長/懷舊/目瞪口呆/嘆息/功虧壹簣。
C.服侍/吞噬好運/抄近路逆流而上/徹夜不眠。
D.碎石/隸書立/抽搐，持之以恒/勾勒。
7.後面加的字，每對的讀音都不壹樣:()。
A.假的/搖曳的側影/激憤的喉嚨/窒息。
B.溯源/夙願/小學生建築/廈門
C.考慮/確定最佳/出乎意料的外觀/型號
D.深思熟慮/證券熱/易怒到來/投降
8.以下單詞中帶點的單詞發音都是正確的。
A.羨Qιng顏渲染義興
B.宏大的xuān縈繞著妳，茶，妳的心跳PīPīng。
C.粘膜nán包括náng的信仰在dǔ桑牧婧米。
D.骨幹jí篩選zhēn支付觀眾yè放肝瀝膽lü
9.以下單詞中，字形和點字的讀音都是準確的。
A.小心翼翼地照顧和服務，不要太放肆
B.混淆(yùn)尷尬(biè)閉上眼睛(sè)
C.選錯了(chu ǐ n)掃興(shā)飛揚跋扈(h ǐ)
D.磕磕絆絆(zé)處方藥(chǔ)推特(chā)
10.下列單詞中，註音完整的是
A.細膩(xiān)，婉約(qiān)，庇護(b √)，穩重(bǐ)。
B.奇怪(xρ)肆意(zτ)殉道(lτ)頂禮膜拜(yτ)
C.狙擊手(jū)巨人(jǔ) (bǎ)黃昏(bó)
D.大氣(fn)、過剩(fèn)、北風(shù)和上遊(sù)
第二，完成以下關於成語的訓練題。
1.下列句子中，成語不恰當的是()。
A.結果表明，那些冷靜、開朗、心胸寬廣的人比那些悲傷、孤獨、緊張、憂慮的人患精神疾病的可能性低50%。
B.對手的戰略調整讓公司不得不做出選擇:要麽聯手業內巨頭逼宮，讓對手就範；要麽撤退，套現，回歸軟件市場。
C.樸智星第三分鐘被攔截後，曼聯五分鐘就控制不住局面，而阿森納像雪崩壹樣高速進攻，讓曼聯喘不過氣來。
D.新電視劇《四世同堂》引起了爭議。有人認為該劇加入了過多的現代元素，讓壹個老北京城市的生活畫面變成了南方口音，失去了原著的靈魂。
2.下列句子中，增加的成語之壹是()。
A.當她還是個孩子的時候，作為壹個藝術家，馬金鳳在她的聲音方面沒有優勢，但是後來她因為她清晰的聲音而出名。她年過八旬，歌聲依然高亢悠揚。在她81年的舞臺生涯中，有多少奧秘值得探索！
“魔幻現實主義大師”加西亞·馬爾克斯(B Garcí a Má rquez)獲得諾貝爾文學獎的代表作《百年孤獨》，曾在國內各大書店丟失，據稱是因為版權問題。
c有些外企對裁員並不了解，卻給出幾個讓員工難以接受的“選擇”，讓員工不得不主動辭職。有人說這是壹條鋪好的路。
D.遠處壹座連綿不斷的山峰上隱約可見壹座殘破的城墻。山下有深谷，怪石嶙峋，溪水湍急，無路可通。它被召喚，而壹個人守衛它，壹萬人也不能強迫它。
3.下列各項中，附加詞使用不當的是()
A.在剛剛蘇醒的土地上，廚房煙囪冒出的濃煙正在蔓延，遠處傳來犬吠聲，壹切都顯得那麽安靜。
歷史就像壹條長河，從源頭源源不斷地流過，每個階段都有自己的獨特性。
C.演講是壹門藝術。侃侃在演講中的雄辯可能不會贏得聰明的聽眾。
D.水面嵌在高峽的深谷裏，光滑如緞。輕輕壹搖，漣漪就會蕩漾開來，精致迷人。
4.下列句子中帶有壹些成語的短語是()
A.道德是壹切系統運行的社會土壤。在壹個國家的文明框架中，道德和法律是不可分割的。
B.雖然計算機應用的範圍越來越廣，但是擁有它並不意味著所有的工作都會變得那麽輕松和容易。
c .傳統節日是重要和特殊的民族文化遺產，其文化內涵和相關習俗不應與現代社會相抵觸。
D.在紙面上吐露對過去的回憶，我意識到我完成了人生中最重要的行動，我註定是為回憶而生的。
5.給下列名句添加壹些成語的恰當短語是()
A.有人把那些只讀書不思考的人叫做“書櫃”，也有人把他們叫做“書蟲”、“書蟲”、“書蟲”。
B.這位先生關於現代歐洲文化的巨著，幾乎每壹頁都會讓我感到莫名的興奮，讓我不禁驚嘆。
C.歹徒在勒索他人巨額錢財時，突然在犯罪現場死亡。他的壹生充滿了邪惡，這是壹個公平的死亡。
D.他的演講深入淺出、居高臨下地闡述了青年的未來與國家現代化事業的關系，反響十分熱烈。
6.下列句子中，增加的成語之壹是()。
A.新年聯歡晚會在歡騰的音樂聲中拉開帷幕，壹時間，整個宴會廳鮮花混雜，歡聲笑語。
B.如果壹般讀者不覺得我的小冊子不合邏輯，編輯出版者覺得可以借鑒，那我就滿足了。
C.目前，在壹些地區，“去山洞”正成為壹些學者樂此不疲的事情，因為這不僅可以提高他們的知名度，還可以帶來大量的經濟收入。
D.令人難以置信的是，他們日復壹日，年復壹年地在這片廣袤的土地上工作和生活。
7.在下列句子中，加詞合適的句子是()
A.雖然這些大學畢業生缺乏工作經驗和實踐能力，但在國家相關政策的支持下，他們決心自主創業，努力開創新的事業。
B.陽春三月的壹個早晨，越來越多的遊客來到宜賓的合江門廣場。壹位60多歲的老人在廣場上表演太極拳，吸引了無數行人觀看。
C.2009年5月9日，中國著名相聲演員李文華突然去世，這讓他的老搭檔姜昆感到深深的懷念，沈浸在極度的悲痛之中。
D.“梅夫人鶴兒”林和靖隱居杭州孤山。他雖清高，但要想成為名人，必須寫出“影橫水淺，月暮飄香”的絕唱。
8、下列語句中，添加壹些詞語使用恰當的是()。
a、他是個謹慎的人，壹直奉行君子之交淡如水的原則，所以很少交朋友，即使有朋友也不想走得太近。
B.亞冠小組賽，魯能泰山隊的另壹個對手韓國首爾FC隊6: 1獲勝。從目前的形式來看，泰山隊的亞冠之旅特別艱難和危險。
c、平遙人以前在外面做很多生意，賺了錢要寄回家，很不安全，還要雇保鏢，於是就誕生了這個錢莊，負責換錢。
D.老張按照慣例把買來的大蝦和豬肉稱重，才發現買來的大蝦都是偷工減料，少了半斤。
9.在下列句子中，恰當的成語是()。
A.我們國家很多城市都建立了食品質量報告制度，定期向社會公布相關部門的檢驗結果，從而使那些劣質食品不可避免。
B.交易會展館內陳列的色彩鮮艷、精美的玉雕工藝品，受到各國客商的青睞。
C.只見演員手裏的折扇飛快地壹閃，栩栩如生的戲劇面具轉瞬即逝。川劇變臉絕技贏得觀眾陣陣掌聲。
d現在很多父母太急於讓孩子成功，往往對孩子提出不切實際的要求，結果往往弄巧成拙。
10.在下列句子中，添加成語的合適句子是
A.《學習方法》壹書出版後，受到中小學生和家長的熱烈歡迎，洛陽紙貴了壹段時間。
B.科技發展帶來的便利是不可否認的。千裏之外的問候，壹條短信瞬間就能完成。
C.久而久之，就可以找借口，開發大量新穎獨特的旅遊項目，為景區增光添彩。
D.學習了他的先進事跡後，我們每個年輕人都應該追根溯源，看看自己做得怎麽樣。
(答案將在下期揭曉)
預覽；拖車
此課堂教學視頻將於8月3日上午7: 45在揚州電視臺3頻道播出。