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輔導員的個人工作計劃

時光荏苒,眨眼就過去了,我們的工作將在忙碌中充實,在喜悅中收獲。此時此刻,我們需要開始制定工作計劃。什麽樣的工作計劃才是好的工作計劃?以下是我個人對輔導員的工作規劃。歡迎大家參考,希望對妳有幫助。

輔導員個人工作計劃1壹、指導思想

我們將以學院工作規劃和學生處20xx年工作規劃為指導,認真貫徹落實科學發展觀思想,堅持服務學生、培養人才的學生工作理念,進壹步做好我系學生管理工作。

二、工作目標

要切實貫徹抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全面提升我系學生工作水平,為學院評先爭優做出應有的貢獻。

三、任務措施

(壹)進壹步加強學生工作的日常管理。

1,嚴格按照學生手冊中的相關條款,進壹步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好日常管理資料的整理工作,定期歸檔,力爭做到資料齊全,查詢方便。

3.加強與各處室特別是學生處的聯系和溝通,及時反映本部門學生工作中存在的困難和問題,努力及時快速地找到解決問題的辦法。

4.每月定期召開各系班主任會議,聽取班主任的意見和建議,配合班主任更好地管理學生的日常工作。

5.做好部門班主任的考核評價工作,公平公正,調動其工作意向。

6.建立健全通報機制,用好公告欄,每周及時向本系學生通報出勤、就寢、衛生等情況。

7.加強我系學生幹部隊伍建設,每月定期召開會議,充分調動學生幹部的工作成果和主動性,鍛煉學生自我管理潛能,為我系學生日常管理分憂。

8.抓好各類考試的考風,進行考試紀律教育,抓考風促學風。

9.做好本部門學生評優工作,及時表彰獎勵優秀學生。

10,加強安全教育。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育。

1,認真貫徹教育部和學院關於加強大學生思想心理健康教育的文件精神,努力做好我系學生思想心理健康教育工作。

4.在部內切實做好建國80周年、抗戰爆發70周年、香港回歸10周年、黨的十七大等重大活動的教育引導工作,保護學生愛國熱情,維護校園安全穩定。

5、堅持以理論和重要思想為指導,配合學院和院系開展有針對性的活動,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,不斷豐富和充實社會主義榮辱觀、理想信念和誠信教育。

6.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

7.特別註意我系畢業生禮貌離校前後的安全教育。

8.加強我系心理健康教育,定期組織各班心理委員會議,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

(三)量化科室管理,促進科室學風建設

1,根據學院20xx年上半年將出臺的關於學生工作的考核指標和方法,建立我系學生量化考核方案。通過評比、獎懲制度促進部門學術氛圍的建設。

①以日常管理為主,並納入各職業技能等級普及率等其他指標,量化評分,每周壹公布上周的考核結果。評分結果也與班主任津貼的發放掛鉤,實行相應的獎懲。

②建立浮動紅旗制度,進壹步優化學風建設。

(3)緊密配合學院各項學風建設活動,開展系列先進班級或個人學習交流活動。

④利用復讀制度引導學生養成良好的學習習慣。

⑤建立本部門貧困生檔案,爭取國家特困生貸款和勤工儉學。

輔導員個人工作計劃2壹、安全問題

安全是壹切工作的前提和基礎。沒有安全,壹切都等於零。在我的工作中,安全分為三個方面:

1,人身安全。通過不斷的講解、案例分析、預防措施的實施、信息機構的建立和運行等。,首先保證了人身安全不受傷害,實際上保證了對班級情況的掌控和了解,信息反饋順暢。

2.心理安全。主動聯系本部門主管心理健康工作的輔導員,通過大規模心理調查建立新生心理檔案,收集各種相關信息,及時了解實際情況,決定是否采取措施。每個人都需要有壹個完整的心理檔案,掌握流程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證壹切安全。

3.宿舍很安全。積極配合學院後勤部門,爭取每周至少兩次深入宿舍了解學生情況。這樣不僅可以及時了解學生的生活狀況和宿舍的衛生狀況,加深與學生的感情,同時也可以排查宿舍的安全隱患。

二、新作品

本學期,由於工作需要,我成為了壹名xx級新生輔導員,在配合學院的定向工作的同時,完成了以下工作:

1.在部門的領導下,耐心細致地做好新生的接待工作,給新生及其家長留下好印象。

2.配合學院和部門完成對xx新生的入學教育,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。希望通過入學教育,讓新生樹立大學意識,明確大學學習目標,盡快融入大學生活。使新生從入學之初就形成良好的學習和工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的大學生新人。

3、快速了解班級情況,了解宿舍情況,及時快速解決問題。觀察班風的形成,盡早改正不良習慣,強化班級榮譽感,從壹開始就堅持每周日用遲到名進行周評。

4.建立和落實班委工作制度。從壹開始就要求班委和輔導員之間形成周報制度。要求團支部書記每學期對班級學生進行壹次思想調查,了解學生的實際情況。

5.監督學生手冊的學習,要求大家通過考試。

6.做好學生從中學到大學的角色轉換工作,通過討論、咨詢、講座等方式,幫助新生規劃職業生涯,制定三年學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。

7.做好9個1項目(見第壹次會,成立第壹次班委會,爭取讓每個學生都有壹個鍛煉崗,交專項班費,安排大壹新生過好第壹個國慶假期,搭建壹個群體交流平臺,爭取和每個學生進行壹次深入的交心談話,策劃壹次主題班會,給學生做最後的述職)。

8.配合學院和部門組織的工作。

第三,學風建設

寬松和諧的環境能讓學生心情更好,良好的班級氛圍能鼓勵學生互相幫助,互相學習,優良的學風能促進學生努力學習,不斷進步。通過努力,把目標動機和行為發展結合起來,可以逐漸養成良好的學風。具體工作如下:

1,完成每個班級的班級級口號收集,制定每個班級的短期目標和長期計劃,讓全班有個盼頭,有章可循。

2.繼續堅持晚自習制度。認真做好學生學習常規紀律檢查和宿舍衛生檢查,養成學生良好的學習習慣和生活習慣,有壹個寬松整潔的生活環境。

3.堅持定期課內聽課,積極及時與教研室老師交流。做專業老師和學生之間的橋梁。

4.組織各班積極參加院系組織的各種活動,並觀察每個學生的特長,積極鼓勵,重點培養。

第四,人文氛圍

營造和諧的人文氛圍是壹項長期的系統工程。我個人認為人文氛圍可以分為三個基本方面:以人為本,文化氛圍,積極表達。

1,以人為本是壹種品質的體現,充分尊重每個學生的獨立、自主、個性、品格等等。把大學生當成壹個完整的人,而不僅僅是壹個學生,給學生充分的自由空間,鼓勵個性,積極引導。

2.文化氛圍不是壹個空洞的概念,而是鼓勵學生多讀書,讀好書,絕不放過任何壹本書。這包括社科書籍,提升自己的修養素質,閱讀各種專業和學科的書籍,擴大自己的認知範圍和知識面。讀書本身就是文化的體現,只要我們在讀書,多讀書,就是在營造文化氛圍。

3.有兩種表達方式,口頭表達和書面表達。鼓勵學生不要錯過任何在公共場合說話的機會,與老師、大家、優秀的人交流,逐漸變得善於表達。培養學生駕馭文字的能力,學生不壹定要會寫小說和詩歌,但壹定要會寫工作生活中的實用文章,壹定要流利紮實。

動詞 (verb的縮寫)服務工作

我們的工作就是服務,服務沒什麽大不了的,細節決定成敗;完成職責範圍內的工作,對職責範圍內的工作感到滿意。這是學院的服務理念。如果應用到我的個人崗位上,我需要完成幾項具體任務:

1.貧困生是我們學生中的壹個特殊群體。除了配合學生處實施勤工儉學和助學貸款,嚴格按照有關規定,公平、公正、公開地統計各班貧困生名單,更重要的是要幫助他們樹立自信自強的理念和誠實正直的品質。

2.全面、正確、客觀地了解和評價學生,做好學生評價和提升工作。以學生評優表彰為契機,樹立典型,鼓舞人心,真正營造健康積極的人生態度。

3.加強與學生家長的聯系,做好相關記錄。

4.通過對學生的不斷觀察,可以及時了解每個學生的心情和思想狀況。壹旦發現學生有思想波動,可以及時找他們談話,盡快解決他們的思想問題。

5、在生活中做到關心學生,及時協調學生的課程沖突和變化,及時解決學生提出的各種問題。

導師個人工作計劃3以黑龍江生物技術職業學院學生手冊為指導,結合生物工程系專業實踐,進壹步完善和豐富以學促管內涵,全面推進三風建設,狠抓四率,努力提高生物工程專業學生工作水平。高校輔導員的具體工作計劃如下:

壹、組織、班幹部隊伍建設

1,做好08級新生班委選舉工作。

2、堅持每周班會制度。

3.實行班幹部學期考核制度,希望提高學生的積極性和責任感。

二、日常工作

(1)專題活動

1,思想政治工作計劃教育

1)對於學生來說,我們不能進行同樣模式的思想政治教育。為了落實對學生的思想教育,我對學生進行分類,同時在學習統壹政治理論的同時,對不同類型的學生進行有重點、分層次的教育。通過對學生的不斷觀察,及時了解每個學生的心情和思想狀況,發現學生有思想波動就盡快找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識。通過對學生進行理想信念教育、培育民族精神、集體榮譽感等相關活動,以及在學院實施“三風”建設工程,全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看系列教育片和講座,加強學生自身素質的提高,提高政治覺悟和思想認識。

2、新生軍訓工作及表彰。

在配合學院新生軍訓的同時,完成以下任務:

1)快速了解班級和宿舍情況,及時快速解決問題。

2)觀察班風的形成,盡早糾正不良習慣,強化班級榮譽感。

3)監督學生手冊的學習,要求大家通過考試。

4)幫助新生進行職業規劃,制定三年學習計劃,盡快適應大學生活的新環境。

5)配合學院組織的工作。

以學生評優表彰為契機,樹立典型,鼓舞人心,真正營造健康積極的人生態度。

(二)學風建設

寬松和諧的環境能讓學生感到舒適,良好的班風能促進學生互相幫助,互相學習,良好的學風能促進學生努力學習,不斷進步。具體工作如下:

1,完成各班班級口號和班歌的收集。

2.組織學生學習校規校紀,強化班級學習氛圍。

3.學生在學習中遇到問題,要及時向各班導師反映。

(3)文明修養工程

要努力探索目標激勵與行為養成相結合的具體形式,通過目標引導和激勵,逐步提高學生養成文明行為的自覺性和主動性。具體工作如下:

1,堅持08級學生早操晚自習制度。認真做好學生學習常規紀律檢查和宿舍衛生檢查,養成學生良好的學習習慣,擁有寬松整潔的生活環境。

2.將制度管理與人文關懷有機結合,讓學生感受到學校對他們的關懷,而不僅僅是對他們的各種限制。

3.組織各班積極參加院系組織的各種活動,同時觀察大家的特長,重點培養。

(4)安全工作計劃

1,做好學生入學安全教育工作計劃

2、在每個假期,提前做好本班學生離校、留校統計工作。假期結束前提前回來了解情況,了解各班未返校人員名單及原因。

3.配合學院住宿部的要求,每周至少三次深入宿舍了解學生情況。既能及時了解學生的生活狀況,又能加深與學生的感情,同時還能排查宿舍的隱患。

(5)服務工作

1,配合學院勤工儉學和助學貸款的實施,統計各班貧困生名單。

2.做好內向學生的思想後續教育和服務工作。

3.加強心理健康教育工作計劃,豐富學生日常工作。

4.及時協調學生的課程沖突和變化。

5.加強與學生家長的聯系,做好相關記錄。

6.及時解決學生提出的各種問題。

三、重點工作

1,歡迎工作

2、班幹部選舉工作

3.學生入學安全教育的穩定性。

4.學生的舉止和禮儀。

壹個月來,部分工作初見成效,但面對不斷變化的現實環境和隨時發生的突發情況,只有不斷學習,不斷創新才能做好。在接下來的日子裏,我將不斷提高自身素質,與時俱進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,多與學生溝通,了解他們的想法,從而實質性地加強學生的思想教育、日常管理和素質教育,使學生工作真正落到實處。

輔導員個人工作計劃4通過上學期的溝通和探索,根據學生自身特點,為了更好地完成系裏的工作,進壹步管理和建設好班級,我根據系裏制定的工作計劃,制定了如下工作計劃:

壹、指導思想:

用理論和重要指導思想,認真全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,以及在加強和改進大學生思想政治教育工作會議上的講話精神。圍繞院領導重視評價、促進雙擴、強化服務、提高效率等十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持以學生為本,著力培養適應就業市場的人才。我將堅持想工作的原則,認真貫徹學生處和系兩個主管部門的精神,創造性地開展工作,爭取各項工作任務的圓滿完成,為學院的改革發展服務,為學生的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成為道德情操高尚、行為習慣良好、身心體質健康、專業基礎紮實、適應時代需要的社會主義建設者和接班人。

第二,適應學院的新發展、新形勢,加強德育工作。

1.進壹步加強德育研究,探索學生德育新思路。

面對教育對象的變化,要求學生管理人員認真分析研究新形勢下學生教育管理和德育工作中的新問題、新要求,認真落實德育綱要,找到德育與學生學習、成才、就業的最佳結合點,通過多種教育形式使德育工作貼近學生生活和實際,使德育工作切實有效。

2.進壹步加強誠信教育和養成教育。

結合收費追繳、考試作弊、盜竊斂財等具體問題,加強學生誠信教育;結合課桌文化和墻面文化加強學生的養成教育。

3.進壹步加強德育隊伍建設,提升德育工作者的綜合素質。

本學期,我部將進壹步采取遊學、短期培訓、經驗交流會等多種形式,拓寬輔導員的視野和思路,從而提高輔導員的整體素質。同時,通過對輔導員工作的考核、評價、評估等各種有效措施,調動管理人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在我系學生管理系統中,就如何加強理論學習,提高服務意識,創建和諧師生關系進行探討,努力創建和諧校園。

三、以享受學習、勤奮學習、勤奮學習為建設目標,加強學風建設。

1,通過開展各種學習活動,激發學生的學習興趣,調動學生的學習積極性;

2.以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化靈魂;

3.加強校園環境建設,創建和諧校園,為學生創造安靜、整潔、溫馨的學習環境。

4.嚴格要求學生好好學習,教的有成效,培養學生良好的學習習慣,讓每壹個學生都能樂學、勤學、好學。

四、具體工作安排:

三月:

1,做好學生返校後的思想工作

2.以男生宿舍衛生為切入點,加大宣傳檢查力度,進壹步做好學生養成教育和誠信教育。

3.對自己來說,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧的師生關系,進壹步拉近師生距離。

4.在學生中做好評價和宣傳工作。

5.配合評估開展壹系列活動。

(1)打造節約型校園征文活動

(2)英語系愛我秦外卡拉ok大獎賽。

(3)安排秦外院歷史知識競賽完成知識學習,準備參加全系競賽。

(4)與旅遊系共同準備學院層面的嚴管還是松管的辯論。

6、各班開展評價主題班會,形式靈活。

7.新學期新氣象,各班組織學習小組,減少綜合樓教室燈全亮,人少的現象。

8.協調安排貧困學生勤工儉學。

9、欠款回收工作。

10,做好參加學院的學生的學習、紀律和安全工作。

四月:

1,各班開展課桌文化主題班會。

2.配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的高校思想政治工作講座。

3、配合宿舍管理部門進行文明宿舍評比工作。

4.組織全體學生開展秦外院歷史知識競賽。

檢查每個班級的學習小組。5.結合五壹假期做好春季旅遊的安全教育和法制教育。

五月:

1,齊新合作歡迎評估教育。

2.協助學生處整理英語教育專業畢業生教師資格證及教師資格證體檢、政審、審批所需的全部資料。

3、針對考試紀律問題,召開非畢業生班會,保持良好心態,誠實面對考試主題。

4.提前做好夏季海邊反對遊泳的安全教育。

六月:

1,完成所有學生的綜合素質評價。

2.參加本部門輔導員經驗交流會。

七月:

安排學生的假期

八月:

1,做好學生入學準備。

2.參加輔導員培訓班

九月:

1,做好老同學返校後的教育工作,新學期報到。

2.準備迎接新生。

3、配合相關部門做好教師節活動。

4.組織新生參加軍訓。

5、開展新生入學教育。

6、完成新生檔案整理工作。

7.完成新數碼相機數據的收集和登記。

8.我愛我高壹的宿舍主題班會。

十月:

1,配合心理咨詢室做好新生心理調查。

2、開展廉潔教育主題班會。

3、宿舍內部整改

4、完成各種新數據的錄入和核對。

5.配合學生處評定優秀學生幹部、優秀學生、優秀宿舍長、自強獎學金。

6.組織中秋晚會。

7.開展大壹學生做文明大學生征文活動。

11月:

1.配合學生處完成貧困生的核查和貧困生褲襠案的建立,對貧困生進行誠信教育和正視貧困教育。

2、做好文明宿舍評比工作。

3.配合學生處組織系學生參加第七屆迎新杯系列活動。

十二月:

1.配合學生處完成新生學籍註冊。

2.進行禮儀教育,做壹個文明的秦外人。

3.參加本部門輔導員經驗交流會。

壹月:

1,組織學生開展跨年晚會。

2、開展文明紀律教育。

3、做好寒假安排。

做好規劃,樹立好指路明燈,在實際工作中理論聯系實際,督促自己不斷進步。

輔導員個人工作計劃五:新的壹年,新的學期,新的起點。這學期還是考道路橋梁1111165438,市政165438。如何有效地管理學生和班級工作,也需要我在以後的工作中不斷探索、總結和提高。也對我的工作方法提出了新的要求。因此,制定切實可行的工作計劃是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。

作為壹名輔導員,我的目標是成為壹名老師和朋友。作為壹名教師,我有責任做學生的思想和學習的帶頭人,盡職盡責地督促他們;作為朋友,我也有義務做學生生活中的伴侶,和平相處。作為高校輔導員,首先要履行管理和服務兩項基本職能,主要包括以下規劃:

第壹,不斷提高輔導員自身的綜合素質

首先需要提高自己的專業素質和業務水平。只有具有良好綜合素質的輔導員才能成為學生健康成長的良好指導者和引路人,以其優秀的思想、品行和學識為學生樹立榜樣。同時在日常生活中嚴格要求自己,樹立知識更新與時俱進的思想,熟悉自己的工作和學校的規章制度。

二、抓好學生安全教育,確保學生穩定。

堅持學生安全第壹的工作原則。加強學生平時的安全教育,讓他們在思想上重視起來,養成良好的安全意識。

1,實行月班會制度,定期查床制度。貼近學生生活狀況,加深與學生的感情,同時排查宿舍安全隱患。

2、提前做好假期班學生離校、留校統計工作。假期結束前,及時了解返校情況。

第三,加強學生的思想和心理健康教育

認真貫徹學院關於加強大學生思想心理健康教育的指示,努力做好班級每壹個學生的思想心理健康教育工作。

1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

2.堅持每周至少找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態,幫助他們解決學習和生活中的困難。

3.定期組織班級舉辦心理班會、心理劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

第四,加強對學生的日常管理和服務。

嚴格按照《學生手冊》中的相關條款,進壹步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化。

1.要求學生積極學習,提高學習成績。班裏有少數同學平時放松要求,導致期末考試不及格。鑒於上學期期末的考試成績,要求後進生進壹步端正學習態度,努力消除本學期不及格現象。

2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生的出勤率、就寢時間、內務整理等情況。

3.加強與學生家長的溝通和聯系,雙管齊下管理學生,並做好相關記錄。

4.鼓勵學生參加院系組織的各種活動,豐富課余生活。

五、加強班幹部隊伍建設和管理。

好的學生幹部能帶出壹個好的班級。班幹部是學生工作的骨幹和基石,也是輔導員聯系普通學生的橋梁和紐帶。

1.本學期初,對原有班委進行微調,優化組織架構。

2.加強班級學生幹部隊伍建設,每月定期召開會議,充分調動學生幹部的工作成果和主動性,鍛煉其組織潛力和管理潛力。

3.嚴格要求學生幹部,更加嚴格地查處班幹部違紀行為,發現壹起,處罰壹起,努力建設壹支學習優良、作風優良的班幹部隊伍,突出他們在學生工作中的強大作用。

六、關註弱勢群體,建立專門的學生檔案。

關註貧困生也是輔導員工作的壹個重點。貧困生是我們學生中的壹個特殊群體。我有3個班級,107名學生,其中有近32名不同程度的貧困生。

1.配合學院勤工儉學和助學貸款的實施,統計各班貧困生名單,建立貧困生檔案,為學生爭取助學貸款和勤工儉學。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。

2,對性格內向,不善於與人交往的學生,做好思想上的後續教育和服務。

3.關註學習成績差的學生。在這方面,我打算經常反饋和他們的家長溝通,雙方共同努力,督促他們好好學習,順利完成學業。

在接下來的工作中,我會時刻提醒自己要為人師表,向經驗豐富的老輔導員學習,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,爭取在新學期取得新的成績。