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大學生參觀企業的體會

企業參觀培訓的目的是學習先進的管理經驗,挖掘更多的企業人才,實現企業的高效發展。以下是我的大學生參觀企業的經歷,歡迎大家參考。

大學生參觀企業的體驗;

生產實習是大學實踐的重要組成部分,學校非常重視。每年都撥款大量資金安排學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的壹些基本操作流程,為以後的學習和工作打下堅實的基礎。

開學前三周,系裏安排我們去中國洛陽參觀實習,參加生產實習,讓我們學到了很多東西。

知識是人類進步的階梯,學習知識不僅要靠書本,更要靠經驗。理論知識往往過於標準化。如果只是掌握理論,沒有實踐經驗,是沒有實際作用的。現實中的事物往往是千變萬化的,應用它來解決具體情況大多是教條主義的。無數事實證明,只有將理論知識與實踐相結合,才能將知識運用到最高境界。為了善於學習,做個有用的人,把知識轉化為自己真正擁有的東西,面對競爭激烈,壓力大的社會環境,結合自己的專業知識,學校為我們的學生提供了很多實習單位來鍛煉我們,我有幸進入洛陽拖拉機壹廠實習。

對高校學生進行生產實習的總體要求是:了解社會,接觸實際,以增強群眾觀點、事業心和責任感,提高思想覺悟,鞏固所學理論,獲得本專業初步的實踐知識,培養實際工作能力和專業技能。根據這壹原則,結合機械工程專業的培養目標,提出以下具體要求:

1)完全熟悉機械產品的制造和裝配工藝以及適用於它們的各種技術文件。

2)深入分析典型零件的加工工藝及其下屬零件的裝配工藝。。

3)重點了解用於加工典型零件的設備和工具(夾具、工具、量具和輔助工具)的工作原理、結構特點和適用範圍。壹些關鍵工序的專用夾具可以分析定位夾緊,計算定位誤差。

2.實習要求

壹、安全教育

-XX 8月12日下午,我們在易拓培訓中心進行安全教育。老師給我們看了安全生產記錄和事故案例,壹些註意事項和血淋淋的案例。雖然我害怕得不敢去聽和看,但是我不能。我不得不聽,看,記筆記。這些血案給人們敲響了警鐘。老師對我們提出了很多要求,我們都必須做到。畢竟誰也承受不起意外。XX年9月11日,我們順利抵達易拓。壹切安排妥當後,我們在街上閑逛,只是看看這座美麗的城市。壹切對我們來說都是新的。不像焦作,她比焦作更有文化魅力,然後就準備吃飯了。我們找了焦作沒有的東西,然後回到住處等待下午的安全教育。而杜絕這些安全隱患的唯壹方法就是嚴格遵守工廠的安全要求,註意要點:

涼鞋不準進廠;

進廠必須穿褲子;

工廠內禁止吸煙,被發現者罰款;

進廠後,衣服不準敞開,外套不準掛在身上,背包不準進廠;

不要在工廠裏堆東西,不要站在主幹道上;

註意自己和學校的形象;

不要隨意按動按鈕和開關;

註意安全!!!

二、實習內容

(1)了解工廠的生產流程、生產線布局、技術設備;(2)記錄零件的設計制造過程和設備;(3)掌握機械加工技術的知識和方法(4)了解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇和使用(5)了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備(6)了解企業的生產管理模式,學習先進的管理方法(7)熟悉和鞏固鑄造工藝和設備的知識,鞏固所學的理論知識。更多的是讓我們學到課本上學不到的東西,增長見識。在實習中,我們了解了工廠的壹些基本操作流程,對機床的結構、加工方法和控制方法有了初步的了解,對壹些零件的加工工藝有了比較詳細的了解,為以後的工作打下了良好的基礎。當然,我們更重要的是鞏固平時學習的理論知識,知道自己真正學到了多少,從而彌補自己的不足。

大學生參觀企業的體驗;

期待已久的實習周結束了。雖然只有不到7個小時,但還是感觸頗深。作為壹個選擇軟件方向的數理生,在此之前,他只學過各種基礎數學和壹門C語言基礎,對自己的專業和未來很迷茫。對企業工作環境的了解,只停留在各種影視作品中寫字樓裏整齊分布的臺式電腦,坐在椅子上不停敲鍵盤的白領們。對企業中人際關系和商務禮儀的理解,只停留在握手、穿西裝的膚淺理解上。現在,我對未來工作的認識提高了壹個層次。下面,我分別闡述壹下我對三個學徒的理解和收獲:

壹、參觀融基企業:

途中:8: 1刻鐘上車,出發去榮記。壹路上美麗的綠色風景讓我後悔為什麽每天都呆在宿舍,卻錯過了學校外面街上的人造美女!當然,軟件園的綠化更是驚艷!

融基文化墻:到了融基所在的大樓,看起來很普通。進入地下室大廳,就看到了融基的企業文化墻。墻上講的是融基企業的發展歷程、發展方向和企業文化認同。還有壹面墻上掛滿了融基企業歷年來獲得的各種榮譽,這些榮譽掛滿了整面墻。榮基對員工的要求是對企業忠誠,工作認真負責。

融基企業文化介紹:工作人員把我們帶到三樓會議室,招呼我們坐下,人事經理給我們介紹融基企業文化。會議室很寬敞,經理給我們看了壹部企業20年發展的紀錄片,然後是壹部關於企業文化的短片。然後開始詳細介紹榮記企業的創建和興盛。到現在壹步壹個腳印的走過來,延長了軟件行業的常規壽命,逃脫了早衰的命運。本文介紹了融基企業的各種經營項目,都是精彩紛呈的。我們了解了員工結構、業務方向、招聘要求、員工待遇等很多我們期望了解的問題。讓我對這位軟件行業的偉大領袖產生了好感。

參觀工作室:聽完經理的各種介紹,工作人員帶我們參觀了二樓的員工工作室。剛進去的時候感覺房間挺寬敞的,就是有點暗。這是壹個陽光明媚的日子,但房間裏感覺外面可能會多雲。寬敞的房間沒有太多的裝飾,只是隨意的擺了幾張寫字桌,或許是為了方便交流吧!房間很安靜,有幾個帶電腦的寫字臺但沒人坐。據工作人員介紹,為了做出符合企業需求的軟件產品,有些員工需要直接去企業做項目,他們的作息時間是根據客戶企業的作息時間制定的。在演播室之外,大家普遍認為演播室太壓抑。

再次學習:回到會議室,我們從員工那裏學到了壹些東西。工作人員說:企業每年都會招聘壹批初級實習生到企業實習學習,其中壹部分人畢業後會晉升為正式員工。當然實習生的錄取也是通過考試篩選的。公司底層配有乒乓球臺、沙袋等設備,供員工下班後娛樂。平時工作心煩的時候可以打打乒乓球,打打沙袋。公司會不時組織壹些活動,比如球類運動、爬山、遊泳、旅遊等。,有利於員工緩解煩躁情緒。

回到學校:再壹次掃描街上的美景,我失去了興趣。回到學校,已經是12點整了。

二、用JAVA語言編寫Android應用的初步認識;

課前準備:六點半左右,匆匆趕到機房,意識到時間太早。於是,我開了壹臺電腦(下壹臺已經開了,不確定有沒有人預定),打開打字遊戲練習打字。等待老師的到來,過了壹會兒,老師7: 50來了。

四種手機操作系統:正式課上,老師先給我們講了智能手機四大主流操作系統的區別:拿四大系統和三國比,安卓是曹魏的,iphone是東吳的,WP是韓曙的,Symbian是沒落的諸侯。沒落的附庸Symbian系統應用直接用C語言編寫,周期長,投資回報率低。WP是諾基亞和微軟結合的產物,並不能挽救Symbian衰落的命運。iphone是貴族式的奢侈品,普通大眾接受不了,而且大部分應用都是收費的,只能華麗,很難占領市場。只有Android,其應用程序是用簡單的JAVA語言編寫的,具有編程語言簡單、周期短、更新快、應用上架率高等優點,是大眾推廣的智能手機操作系統的首選。JAVA編程環境和Android應用開發:老師發給我們壹個壓縮包,教我們壹步壹步安裝JAVA開發虛擬機JDK和JAVA開發環境Eclipse。壹步步指導我們完成Eclipse和Android開發環境的對接,以及壹些編程前的準備工作。由於Eclipse是壹個補充軟件,妳可以編寫插件並安裝它們來補充Eclipse的相應功能。如果要用JAVA語言開發Android應用,就必須安裝它的開發插件。Android開發插件簡稱ADT,可以從網上下載。然後,老師演示了Android應用的創建和集成,以及創建壹個Android程序的操作。

Android應用虛擬機測試:了解以上內容後,老師親自給我們演示了坦克戰役遊戲程序的虛擬機測試。雖然過程有點卡,但我們還是很感興趣。

可惜:雖然這節課內容豐富,操作內容吸引我,但是很可惜,每次想解壓壓縮包的時候,電腦都死機,殺了這壹個,移到壹邊解壓又死機,使得這節課的所有操作都失敗了。唉!

三、商務禮儀課:

課前點名:2: 30,女老師準時開口和大家打招呼,大家都看到了。點名開始,11人遲到,老師說:員工代表企業整體形象。比如今天,11人遲到。老師不會說她班上誰遲到了,只是說某專業某班11人在她班上遲到了。這樣,個人會影響整個集體,所以良好的個人形象很重要。

關於商務禮儀:老師說商務禮儀真的很重要,內容真的很多。要細說,壹年左右都講不完,更別說兩個小時了。所以我會在最短的時間內給大家介紹盡可能多的商務禮儀實用知識,讓大家在以後的求職中用得上。

舉止禮儀(以下是我的筆記):1。外貌方面,頭發幹凈整潔,發型結合自身條件,身份,工作性質。每天刮胡子刮胡子,表情自然從容,眼神專註,穩重柔和。幹凈的手,沒有長指甲。2、著裝,正裝多為西裝。西裝應該整潔、筆挺、合身。單色襯衫,領帶,深色皮鞋。整體幹凈,領帶配襯衫和西裝,整體少於三種顏色。襯衫袖口凸出壹點,褲腿鞋跟略高,襪子不白。3、站姿,站值,伸展,雙臂自然下垂,雙腳並排寬,雙手不插口袋,不叉胸。4、坐姿,坐的時候輕而慢,椅面只坐三分之二,雙腿分化,雙手自然放在膝蓋上。5、走路姿勢,擡頭,挺胸,收腹,身體前傾,上身直立,肩膀放松,雙臂自然擺動,腳步輕盈穩健,目光專註。

練習鏈接1:老師讓我們分組練習。練習內容:檢查對方的外貌、著裝、站姿、坐姿、走路姿勢等方式。在實踐中,我有很多感觸。商場如戰場。只有經得起磨練的人,才能在戰場上取勝。我只能做壹點服從,做的不好,但我會努力改正,努力做到職場精英。

職場交際禮儀(以下為部分備註):1,十忌十必須(在線查看);2.有乘客的車裏誰最大?3.會議室開會及座位安排;4、請客吃飯放開,誰大誰小;5、互遞名片或交換名片,姿勢端正;6.見面時打招呼、握手;7.工作中的各種稱謂需要表示尊重;8.介紹他人時應遵循的規則;8.辦公室同事手機和座機電話的不同待遇。

練習二:老師讓幾個遲到的同學上臺示範收發名片的正確姿勢。看他們的表演,我只想說:職場難留,規矩多。

結束這節課:四點半整,老師宣布結束,大家起身離開。

通過這壹周的實習,我真的學到了很多知識,但是很多東西只能藏在心裏,讓我在以後的學習和生活中慢慢通過行動表現出來。不是妳想表達什麽,想表達就能表達,藏在心裏慢慢摸索才是真理。

大學生參觀企業的體驗;

伴隨著炎炎夏日的腳步,暑假來了!但是,我並沒有因此而放松,反而更加興奮和開心。因為禪城臺胞聯誼會將於7月15舉行?第壹次孩子參觀企業?!作為暑假的第壹次社會實踐活動,我充滿了無限的好奇和期待。

終於,今天早上7點半,我們到達了慧能職校,開始了我們的壹日遊。

首先,我們在慧能職校的多功能廳玩了很多訓練遊戲,讓我們明白了凝聚力對壹個團隊的重要性。同時,許校長向我們強調?做壹棵大樹,而不是壹棵小草?的概念。想成為壹個團結優秀的團體?大樹?它將發揮重要的領導作用。當然,壹定要真誠的面對集體中的每壹個人,而不是斤斤計較。忍壹忍平靜的瞬間,退壹步。?我們應該互相幫助,分享微笑和淚水。只有這樣,我們才能成為壹個團結的集體。

然後,我們乘公共汽車去了富裕汽車配件有限公司。

進入瑞奇汽車配件有限公司後,在工廠總經理的帶領下,我們去了工廠的實訓室,俞老師親自給我們講解了壹些車的構造和壹些零件的作用。雖然很專業,但是聽完還是覺得很迷茫。

該吃午飯了。工作人員讓我們排好隊,領我們去餐廳吃午飯。午飯後,工作人員帶我們參觀了工廠。之前於大爺開玩笑的跟我們說,幹這行的都叫?黑手?。然而,壹旦進入工廠。讓我驚訝的是,這些工人的制服都是純白色的,工作過程中沒有壹絲灰塵。之後,我們看到了壹些汽車排氣管零件,許多奇怪的汽車零件,許多大型機器。我們按照生產線的流程參觀了他們。這些生產出來的零件都整齊的排列著,個別的次品明確的歸類為可修和不可修。帶我們參觀的舅舅給我們解釋說,這裏每壹個部分的完成都需要復雜的程序,而且事後還要有精密的檢查,確保萬無壹失。

下午2點,我們離開了瑞奇汽車配件有限公司,來到了郭華光學設備有限公司,在中國主要生產什麽?鏡頭?。中國區總監首先向我們講解了工廠的介紹、經營理念和人才觀,然後參觀了生產車間。?以人為本,用事業貢獻社會?是最重要商業哲學之壹。還有什麽?永久績效管理,* * *孕育* * *榮耀,強化公司制度,致力於員工關懷?特別是?致力於員工關懷?把員工的利益作為企業利益的基礎,保證員工的利益和安全,使員工有歸屬感和集體榮譽感。在參觀工廠的同時,隨處可見貼在過道上的公司經營理念。以人為本,真誠相待?員工之間真誠相待是企業經營和發展的關鍵。還有壹些標語提醒員工保持良好的工作態度,比如?抱怨之前先想想有沒有更好的解決辦法。?似乎正是這些細微的口號,讓員工的工作更加熱情和快樂。另壹個讓我印象深刻的是,中國的育人理念是努力,所以我要仰視。我心想:是啊,勞動者努力是好事,但也不能滿足於現狀,要在業余時間及時充實自己。參觀過程中,我們經過了壹個房間?閱覽室?裏面有數不清的書,有壹些休閑工作者在這裏靜靜地看書。看起來像這些?努力工作?工人們想待在這裏嗎?讀了很多?,只是為了要嗎?擡頭?好的。

仔細想想,其實在學校的學習就像是這些工廠運營的縮影。在學習中也要分清順序,把學習步驟安排好,有條不紊的去做,就像工廠裏生產的零件壹樣,這樣才能事半功倍。學習的過程很復雜,有時很枯燥,但我們也要記住?抱怨之前先想想有沒有更好的解決辦法。?保持良好的學習態度非常重要。當然,我們也要避免犯錯,就像生產汽車零部件壹樣。哪怕前幾道工序近乎完美,到了最後壹步,哪怕只有壹點點差錯,也只能歸為?次品?。然而,犯錯並不可怕。在訪問中國時,壹家工作室的工人專門修理有缺陷的鏡頭。壹位員工向我們解釋說,鏡片上的這些缺陷可以用機器磨掉,但如果缺陷太大,就會同時破壞鏡片的規格。次品?只能成為?報廢?是的。所以壹定要及時改正學習中的錯誤,絕不能讓錯誤加深了才想到去補。即使我們想修補它們,也會破壞原本良好的基礎,甚至帶來意想不到的損失,就像那個鏡頭壹樣。

通過這次對企業的參觀,我了解到,雖然工廠離我們學校很遠,但只要我們在參觀過程中認真閱讀,這些看似不相關的知識,從經營理念到管理理念,應有盡有;小到每條生產線,生產步驟等。,把它運用到學習方法上,我們可以受益匪淺!