1.從組織的角度來看，培訓具有多種功能。
(1)培訓是壹種極其有效的群體活動方式。
(2)培訓是宣傳和組織的手段，影響社會和青年。
(3)訓練是履行團章的途徑，可以團結和教育青年。
(4)培訓是服務青年的具體行動。
(5)培訓是團幹部自己加入社工階層的途徑。
2.從年輕人的角度來看，培訓有很多好處。
(1)增長見識，了解現代社會發展，與時俱進。
(2)滿足需求。培訓可以部分滿足年輕人的實際需求。年輕人有很多成長、學習、生活、工作的需求。比如在交往中，他們需要交朋友，需要樹立自己，需要理解別人。訓練可以滿足這種欲望。
(3)學會學習。在現代社會，原有的知識已經遠遠不能滿足需要，需要不斷地從觀念、方法、新的思維方式中學習。培訓就是給年輕人灌輸這樣的觀念，提供他們需要的平臺。
(4)促進成長。當代社會要求年輕人有憂患意識；用新的視角看待事物；會包容不同的理解和意見；我經常思考壹個哲學問題“人為什麽活著？”通過培訓，使團員青年進壹步認識到自己的責任，認識到自己的職業角色、家庭角色、行業責任和社會責任，認識到國家和民族的前途和命運，肩負起自己的光榮使命。
(5)獲得獎勵。從培訓中獲得的知識可以應用到未來的工作和生活中；訓練中的經歷可以讓年輕人開心，比如交到知心朋友，展示自己的特長。
雖然這裏總結了很多培訓的好處，但並不代表每次培訓都會有這些收獲，只有清楚的認識，認真的準備，完美的執行才能達到。培訓是相當特殊和有價值的，因為幫助學習是壹項令人興奮的活動。正如壹位智者所說，在所有的生物中，人類的獨特之處在於他們基本上是專精於適應性的，它並不取決於壹種特定的具體形式、技能或者它在壹個生態環境中的適宜性，而是取決於它與適應過程本身的聯系——即取決於學習過程。基於這樣的認識，我們對培訓的研究更有意義。