1.鼓勵孩子上小學，激發他們的向往。
其實壹般來說，6歲左右的孩子已經具備了上小學的生理和心理條件，內心是非常向往小學的。
家長要特別關註孩子此時的心理狀態，積極鼓勵孩子上小學。比如父母可以說:“寶寶很棒，寶寶長大了也要上小學！”讓孩子們期待成為壹名小學生，並感到光榮和自豪。
家長也可以在有空的時候帶著孩子去小學校園溜達溜達，讓孩子提前感受和熟悉小學校園和氛圍，提前適應小學生。
2.培養孩子養成良好的生活學習習慣和自理能力。
在幼兒園，孩子們過著被照顧的集體生活，老師會照顧好他們，及時幫助他們。但是進入小學以後，就是相對獨立的生活了。孩子壹定要有自理能力，學會自理。
作為父母，在日常生活中，不要溺愛孩子，為孩子打理壹切，讓孩子做自己力所能及的事情，自己穿衣，自己系鞋帶，自己上廁所，自己收拾玩具和學習用品。
父母不要急於幫孩子解決生活中的壹些困難，先引導，再讓孩子想辦法解決。這是培養孩子獨立性的壹個非常重要的環節，對孩子進入小學乃至以後的人生都非常重要。
3.培養孩子與人交流的能力
與幼兒園相比，小學生活更加獨立、自主、多變，培養孩子良好的性格和良好的溝通能力對他順利、成功地展開新的校園生活具有重要意義。
培養孩子良好的溝通能力，父母可以帶孩子出去走走，多認識陌生人，消除孩子對陌生人的恐懼，讓孩子和不同年齡的孩子交流，這樣孩子可以和哥哥姐姐交流，也可以做比自己小的孩子的領導，增強孩子與人交流的能力。