首先，檔案袋裏最好能涵蓋學生的各種資料。例如，對於建築作品集，應該展示方案的展示、概念草圖、結構細節和室內視角。
其次，檔案袋要有核心主題和清晰的邏輯主線，體現學生的探索過程。
再次，檔案袋要體現學生在軟件應用、圖表繪制、排版等方面的能力。
此外，作品集的風格應該與學校合拍，能夠迎合學校的喜好。
簡而言之:投資組合的三個要素:
創造力，獨特的想法，表達。
投資組合4不要:
不要把素描當美術基礎，不要把作業堆當作品集，不要把畢業設計當作品集，不要“重品味”
投資組合中的五種力量:
獨特創新，專業理解，邏輯思維，定量分析，團隊合作。