01.教育機構在復課後更難生存。教育機構主要靠學生維持，但今年的疫情成為教育機構最大的不可預測變量。因為疫情，學生開學推遲了，這個暑假肯定要推遲，這對教育機構無疑是非常大的打擊。
教育機構也需要繼續保持。壹方面，他們需要有足夠的學生來保證生存。另壹方面，他們還需要確保教育機構教師的工資。畢竟老師上去了，家長才會願意讓孩子在這裏上課。
但是，他們今年很難招到學生，那他們怎麽保證教師的工資呢？沒有教師的工資，他們的教學質量會上去，服務會跟不上，家長的抱怨會更容易發生。所以復學後，這些教育機構的生存壓力會更大。
02.就算這些教育機構現在能勉強生存，也會有壹些比較有實力的教育機構在復課後會推出壹些優惠招生活動，甚至會花大價錢招聘老師，所以在這樣的壓力下，遲早會倒閉。
因為今年的疫情，他們壹方面要想辦法讓家長出錢把孩子安全送過來，另壹方面又需要更多的保護措施，避免影響到更多的孩子，可謂煞費苦心。
但不管能不能招到學生，都需要交房租來保證教育機構教師的生存，否則就會陷入無教師、無學生、無師資培養的惡性循環。
在這種情況下，這些教育機構的關閉也是遲早的事。但如果他們早點倒閉，就不會投入這麽多精力和金錢，也不會改變倒閉的事實。
但這只是別人的想法，因為對於這些教育機構來說，哪怕有壹點點機會，他們都會努力到底。畢竟誰想成為最後的贏家，所以他們還是會為了生存而努力，期待自己有壹天徹底的翻盤。
那些認為自己無法生存的教育機構應該倒閉，否則復學後更慘。只是因為他們自己的認知觀點。那些教育機構，如果不是山窮水盡，是不會選擇放棄的，因為對他們來說，自己的風暴已經來了，今年雖然會感到壓力，但也會全力以赴，爭取成為最後的贏家。