在全球化背景下，英語已經成為使用最廣泛的國際語言。許多國家和地區將英語指定為官方交流語言，在各種國際會議、論壇和學術研討會上，在國際商務談判和國際商務合同文本中，在外資企業或合資企業的工作中，英語已成為壹種重要的交流工具。對於中國來說，隨著世界經濟壹體化的快速發展，特別是加入世貿組織和2008年北京奧運會後，中國更加廣泛地融入國際社會，與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流日益頻繁。外貿、外交、海關、旅遊、管理等與英語專業相關的涉外部門也獲得了前所未有的發展機遇，使得中國對英語人才的需求越來越大。這些都為我們英語專業的學生提供了越來越多的就業和發展機會。
據統計，英語專業的就業率壹直在各專業前10。即使近年來大學生就業普遍低迷，大多數高校英語專業的就業率仍然保持在90%以上，就業前景非常樂觀。畢業生走上工作崗位後基本能發揮外語優勢。經貿翻譯專業畢業生可從事企業管理、商務翻譯、外貿談判、經貿秘書、英文編輯、英文記者、涉外商務代理、涉外公關、涉外公關等工作。在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商業管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅遊、高檔酒店等部門。IT、技術翻譯專業的畢業生還可以在IT行業、外資企業、涉外企事業單位、科研院所、信息院、新聞出版、政府機關等工作。從事專業技術翻譯、翻譯管理、涉外行政管理、涉外項目管理、涉外市場銷售代表。英語專業還可以在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、學院、科研部門從事教學和科研工作。總之，英語專業的學生壹般都能找到與自己專業相關的工作，發揮自己的特長，實現自己的人生價值，得到用人單位的壹致好評。不僅如此，如果英語專業的學生在學習期間有了新的興趣和需求，有了英語專業的基礎就可以很容易的轉到其他專業，在工作中也會更加得心應手。隨著中國經濟發展的進壹步加快，中國與世界的聯系將會加強，英語專業將會繼續長期保持良好的就業前景。
那麽社會對英語專業人才有什麽新的更高更具體的要求呢？高校外語專業教學指導委員會的壹項調查顯示，傳統的英語專業培養計劃培養的學生因為只具備單壹的英語技能，已經不能滿足用人單位的需求。人才市場對單壹類型英語畢業生的需求在減少，復合型人才越來越受青睞。近年來，在就業市場上，企業傾向於青睞理工科背景的英語專業學生，要求英語專業學生不僅要有很強的英語知識，還要有壹定的數學、科技知識。
合適的職業:
畢業生適合在外經貿部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融和國際貿易等單位，以及各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司、銀行、保險、海關、邊防、高校、科研部門從事文秘、翻譯、專業或行政工作。
對員工的職業要求:
壹般來說，現代社會對英語人才的要求有以下五點:基本功紮實，知識面廣，有壹定的專業知識，能力強，素質好。英語人才的核心還是英語。學習英語要紮實廣泛，有紮實的英語語言知識基礎和較強的英語語言應用能力，即熟練掌握英語聽說讀寫。此外，英語專業還需要掌握其他專業的知識，如計算機、經貿、法律、管理、通信、科技等。，並能熟練運用英語和所學的專業知識從事翻譯、商務、法律、經濟管理、公共管理、國際交流等領域的工作。這種人才特征和市場導向迫切要求學生在英語學習中，在原有的文獻和語言學基礎上，更多地學習外交、經貿、金融等方面的知識。
1，對秘書人員的要求:
秘書人員必須具備馬克思主義理論素養；創造性思維元素；轉變角色素養；擁有物質素養；語言素養。
2.對翻譯的要求:
要非常努力，非常努力。必須有耐得住寂寞的能力。在妳成名或有所成就之前，妳必須忍受孤獨。別人在玩的時候，妳唯壹能做的就是看書。
應該有非常廣泛的閱讀中外文學作品。
文筆不錯。壹般在50歲之前獲得巨大成功的翻譯家很少，因為翻譯這種東西妳得小心選詞。
還要有寬廣的胸懷和正確的世界觀。
勇於面對錯誤，
應該更加努力不犯錯誤！
如果是同聲翻譯，那就需要極好的記憶力和大量的閱讀——畢竟這些還是精進和辛苦的！
對英語有感情，喜歡這門語言。語文和英語都不錯。
口譯員應該即興發揮而不改變語速。
了解良好文化背景的職業道德，維護尊嚴；
紮實的外語功底和即興發揮的優勢；
對中外文化的了解；
3、外向型企業或公司員工要求:
第壹，學習成績優秀；第二，社會實踐豐富，這很關鍵。如果學生有豐富的企業掛職或實習經歷，會很快融入工作單位；第三，最好是學生黨員或者學生幹部，因為SAIC比較註重後備幹部的培養；第四，他們有很好的外語知識，許多學生必須精通兩門以上的外語。
壹是專業對口，素質好，因為施工隊主要承擔城市建設工作，必須具備相關專業知識；第二，組織能力強，實踐豐富；第三，我願意吃苦，因為建工集團很多崗位都要在室外工地工作，吃苦耐勞的精神必須具備。首先是核心能力，它包括七個具體方面:創新、團隊合作、領導力、以客戶為導向、以實效為導向、變革與發展、溝通技巧。諾華將為所有大學生評估這七項核心能力。
壹個叫贏，就是所謂的必勝的決心；第二個是e xecution，意思是速度快，執行能力好；第三個是t eam，意思是團隊精神。具備這三種品質的人，就是我們所說的高績效的人。
4、對教師的要求:
擁有全新的教學理念，掌握淵博的百科知識，運用靈活的教學方法，具備伯樂的鑒賞能力，尊重個體價值，能夠運用合理的評價體系。本科英語專業有教師資格證和英語專業八級證書。
5、對行政人員的要求
職業道德素質要求:具有較高的敬業精神和良好的職業道德，嚴格保密，工作態度端正，作風嚴謹，勇於創新，註重實效。
崗位要求:嚴格遵守崗位職責和執行公司作息制度、勞動紀律、工作流程和規章制度，按章辦事，原則性和靈活性強；工作中勤於眼耳腦手腳，積極友好地與其他部門合作，按時保質地協助領導布置的各項任務。如果因為私自協助其他部門而耽誤工作，會被認為是失職。
Gfd要求:外表整潔，妝容優雅，上班著裝正式，舉止得體，舉止大方。
接待要求:熱情、主動、大方地迎接、介紹、接待公司訪客；無論來訪者的職業或職位如何，我們都應該禮貌、熱情、主動地接待公司的來訪，這不僅體現了對客戶的尊重和真誠，也樹立了公司的良好形象。
電話接聽要求:接電話時註意文明用語，及時接聽。壹般情況下，鈴聲不應超過三次。如果接聽者無法接聽，就近的人應主動接聽，並做好重要電話記錄。
商務談判要求:與客戶談判時，註意用詞真誠、靈活和保密意識，並做好相關文字記錄；對於超出公司原則的業務事項或其他特殊情況，不得擅自作出承諾和給予相關答復，需請示公司領導或部門負責人後方可實施。
在這種社會需求和要求下，作為壹名英語專業的學生，我應該時刻鞭策自己學習英語知識，不斷夯實英語語言學基礎，提高英語專業學生各方面的能力和素養，能夠流利地用英語交流，學會用英語思考，摒棄中式英語的弊端，輕松地學習英語。同時，作為經貿專業的英語專業學生，在掌握紮實的英語語言基礎知識和較強的英語語言運用能力的同時，還要認真學習國際商務談判、外貿企業管理、進出口業務等經貿知識，能夠處理商務談判、外貿企業管理、國際經濟技術合作、跨國經營等外經貿活動。
總之，要不斷學習和掌握外經貿專業英語，掌握國際經貿的基本理論和方法，熟悉我國外經貿的主要政策法規，具有正確處理外貿單證和承辦外貿商務談判的能力，從事各種產品和技術的進出口，開展國際技術經濟合作的能力，以及分析和解決經營問題和從事外貿企業管理的能力。只有不斷提升自己，才能適應國家建設和社會發展的需要，也才能找到壹份好工作，用自己的專業知識實現自己的社會價值和人生價值。