促進教育公平
在線教育不僅促進了教育的公平，讓山區的孩子也能享受到優質的教育資源，也有助於推動個性化教育的發展。
確保“停課不停學”
在疫情防控時期，網絡教育成為保證“停課不停學”的重要途徑，為學生提供了繼續學習的機會。
虛假宣傳引發關註。
壹些在線教育機構為了追求市場份額和融資規模，采取了過度營銷和虛假宣傳的方式。他們通過套路制造焦慮，誘導家長搶課買課，引起了社會各界的關註。
♂?加強監管
為了保證在線教育的可持續發展，需要企業和行業的自律規範，也考驗著相關管理部門的智慧和勇氣。對於相關管理部門來說，要及時研判在線教育領域的新現象、新問題，形成監管合力。
規範校外在線培訓
同時，要嚴格落實教育部等六部門發布的《關於規範校外在線培訓的實施意見》，加強多渠道日常監管，嚴把入口審核關，及時更新黑白名單，對違規機構予以曝光警示，形成震懾。
提高服務質量
在線教育機構不能背離教育的初衷。要註重教學研發，守住服務質量底線。只有不斷提升課程質量、教學能力和個性化教學水平，用優質的服務留住用戶，在線教育才能行穩致遠。