指導思想
加強保育知識培訓，定期組織護士學習新的教育理念；細化教育目標和內容，樹立“以人為本”的教育理念。通過學習，護士認識到嬰兒健康教育既包括生理健康教育，也包括心理健康教育。通過不斷的學習和討論，護士可以逐步提高自己的教育和保護水平。
很明顯，幼兒園的保育員有正確的保育觀念。幼兒園是實施保育和教育的機構。貫徹保育與教育相結合的方針，做好幼兒園保育工作，必須樹立科學的保育觀。保育工作不僅要為幼兒提供良好、有序、規範的保育和保育，還要創造適合幼兒活動的環境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關愛。
明確幼兒園保育員的職責，重視幼兒安全，嚴格執行安全制度，杜絕各類事故發生。
負責班級的場所、設備、室內外環境的清潔和消毒。
在老師的指導下管理孩子的日常生活。
在保健人員和老師的指導下，做好兒童保健工作。
在老師的指導下，做好各種教育活動的準備，配合老師組織幼兒教育活動。
負責保管本班孩子的衣服和裝備。