善於調動全體成員的積極性。
開展“職工小家庭”建設和先進班組創建活動，最重要的是調動班組全體成員的積極性，讓每個職工都意識到自己是班組的壹員，個人勞動的有效性在集體中得到顯著提高。活動的目的應該是尊重、關心、理解、幫助和團結人們。作為班組長和工會領導，我們必須努力做好全團的思想政治工作，最大限度地調動大家的積極性。
(1)要正確處理創造和建設的關系。在建設“職工小家庭”和創建先進團隊的過程中，正確處理行政團隊與工會群體的關系至關重要。壹定要做好宣傳解釋工作，明確班組長的生產指揮和工會班組長的民主管理，班組建設和小家庭建設並不矛盾，而是相互促進的。
(2)調動團隊中骨幹的積極性。在創建活動中，班組長和工會組長首先要註重發揮骨幹作用，使自己成為班組“兩項建設”的得力助手。同時，根據班組“兩建”活動的需要，註重發揮生產、技術、思想政治工作、民主管理和職工活動等不同層次的骨幹作用。如果把這些人的積極性調動起來，那麽就能形成班子“兩建”活動的骨幹力量，班子“兩建”的各項工作就有了良好的基礎。創建先進團隊和建設“員工小家庭”活動可以有機結合，相互促進。
(3)帶領全體隊員參加班組的“兩建”活動。班組長和工會領導要在實際工作中以自己的言行作表率，發揮班組骨幹的帶頭作用，團結和影響全體班組成員。工會領導要協助組長搞好班組的政治學習，做好班組成員的思想政治工作，盡可能幫助他們解決工作、學習、生活中的壹些實際問題，最大限度地調動他們的積極性，為班組的“兩個建設”活動做出新的貢獻。
要善於把“兩個建設”活動有機結合起來
建設“員工小家庭”和創建先進班組活動的根本目的是激發員工的積極性和進取精神，生產優質產品，造就新壹代“四有”新人。因此，在班組“兩項建設”廣泛深入開展的形式下，必須從班組現狀出發，力求實用、利於管理、便於操作和操作，逐步實現先進班組和“員工小家庭”的目標，全面提高班組素質。
(1)堅持班組“兩建”活動的有機結合。各地在班組“兩建”活動中創造了許多行之有效的形式和做法，如以民主管理為中心建設班組；以崗位培訓、技術競賽、技術革新和合理化建議活動為內容的工會團體勞動競賽；基於完善班組生產工作臺賬和思想政治工作臺賬的制度建設。使班組的“兩建”活動有機結合、融為壹體，激發班組人員的主觀能動性，加強現場管理和基礎工作。
(2)堅持班組“兩建”活動的目標。創建“職工小家庭”和創建先進班組的規劃確定後，班組長和工會領導要根據本班組的特點、班組職工思想素質現狀和日常工作中的薄弱環節，以及班組“兩個建設”活動的要求，積極引導職工制定創建先進班組和創建“職工小家庭”的目標。這些“家規”只有在民主討論中集體制定，每個成員在執行時才會更加自覺，班子的“兩建”活動才會有堅實的群眾基礎和思想基礎。
(3)堅持統壹審批制度。開展創建先進班組和建設“職工小家庭”活動，要建立健全檢查、考核、評比的制度和辦法。完善考核規則，堅持統壹審批制度，可以使班組“兩建”活動有章可循，避免盲目性，讓每個成員對活動內容壹目了然，促進班組與工會團體之間的競爭，在“兩建”活動中運用激勵機制，從而促進班組“兩建”活動向縱深發展。
黨政工作者形成* * *知識和合力，優化創班活動條件。
(1)統壹認識，納入企業目標管理。班組建設“職工小家”活動是企業的整體工程，涉及面廣，工作量大。僅僅依靠工會是不夠的。首先要取得黨政領導的支持，保證建設“職工小家”活動的順利開展，形成黨委領導、行政支持、工會落實、團委參與的格局。其次，要把小家庭建設的目標管理作為精神文明建設的考核內容，分解到相關車間和部門，作為思想政治工作和企業管理的考核內容之壹。第三，把創建小家庭活動與創建先進班組活動結合起來，把創建“職工小家庭”的標準要求納入企業工會責任制，為班組創建“職工小家庭”活動的順利開展奠定基礎。
(2)精心挑選工會領導，確保施工方有壹個稱職的領導。構建小家庭，工會領導是主角。班級創建者的成功很大程度上取決於工會領導者的素質。因此，在選擇工會領導人時應堅持兩個原則。壹是註意選拔政治素質好、專業組織能力強、熱心群眾工作的同誌；第二，它必須由全體成員民主選舉產生。企業工會還應加強對工會小組長的專業知識培訓，幫助他們提高組織活動的能力。同時，建立和完善對工會領導人的考核制度，落實工會領導人的權利，增強工會領導人的責任感，努力使建設者成為壹名稱職的領導人。
(3)確定建設“員工小家”的目的，紮實做好基礎工作。建設“員工小家”之初的第壹個任務就是確定建設家園的目的，從而指導整個建設“員工小家”活動的方向。根據企業的實際情況，要做好建家的基礎工作，主要包括兩個方面:
①搞好試點。以點帶面，先從點獲得經驗，再推廣全面。圍繞建設家園的目的，工會組組長直接抓，車間科主任主抓，工廠專職工會配合，進行“三管”。每個試點小組應該產生自己的結果。
②賦予工會領導“六權”。即按規定使用下撥資金的權利；有權制定和實施本小組的工作計劃；組織和開展文化和體育活動的權利；預審申請生活困難補助和傷病職工營養補助的權利；組織勞動競賽和開展競賽的權利；發展新會員的推薦權。簡政放權既增加了班級創建者的活力，又調動了他們的積極性、主動性和創造性。
(4)建設“工人小家園”活動室。班組建設“職工小家”在註重實質的同時，也要根據各自單位的實際情況創造條件，切實為班組職工建設活動室，讓班組職工在工作之余有壹個自我教育的陣地。
建立考核激勵制度，促進班組“小家庭”建設
(1)“小家園”建設目標考核細則制定。為了將班級“員工小家庭”建設活動深入持久地開展下去，制定“小家庭”建設目標的考核細則是必不可少的。其內容可參照全總對工會建設職工之家的基本要求，並結合工會團體承擔的具體職責，將整個目標考核細則分解為若幹具體項，采用定性與定量相結合的方法。在考核和評分標準的設定上，體現了主客觀的關系，從高到低分為幾個等級，即團隊可以獨立工作；受外界條件制約，但只要發揮主觀能動性就能實現；爭取企業黨政工作人員的支持後才能逐步實現。總之，目標考核細則的制定既要考慮到工會工作的基本要求，又要考慮到企業和班組的實際情況，努力使“小家園”建設目標考核細則切實可行。
(2)目標考核細則的實施和執行情況。根據班組建設“職工小家”活動的實際情況，在實施目標考核細則時，要抓好布置、檢查、指導這三個中間環節的管理。
在把握這些環節的過程中，要努力做到“三個堅持”:
(1)堅持工會組長月例會制度，進行工作考核和目標考核。
(2)堅持工會會員聯系工會團體制度，負責檢查指導。
③堅持工會組長的專業培訓和班組間的定期經驗交流。
(3)開展考核競賽，激發建設者的積極性。在“小家庭”建設中，可以運用矛盾制約原理，建立制約機制，開展考試競賽，使“小家庭”建設與先進班組創建、年終評比工作融為壹體，形成人人關心、人人為“員工小家庭”建設出力的新局面。
構建“小家庭”應正確處理的幾個關系
(1)糾正“大家”和“小家”的關系。基層工會建設“大家庭”的活動、分工會議和工會組建“小家庭”是相輔相成、相互作用的。壹方面，只有“大家”建設好了，基層工會才能在更大範圍內發揮作用，才有能力引導分工協作，工會形成“小家庭”活動；另壹方面，只有把“小家”建設好，“大家”才有堅實的基礎，才能解決“上熱下冷”的問題，促進工會的大眾化、民主化。
(2)建設“員工小家”與車間、班組建設的關系。在基層企業，尤其是車間壹級，黨政工的工作往往是緊密結合的。因此，車間事業部在建設“工人小家”時會充分考慮車間管理的實際情況，它將成為推動車間管理更上壹層樓、提高車間工人素質的重要環節。工會組建“職工小家”是企業班組建設系統工程的有機組成部分，其目的是促進和保證班組建設更好地進行，而不是離開班組建設去搞另壹套，更不是代替班組建設。為此，構建“員工小家庭”要做到五個有利於，即有利於提高團隊的經濟效益，有利於加強團隊建設，有利於開展團隊的思想政治工作，有利於改善團隊的人際關系，有利於提高團隊員工的素質。總之，在車間、班級建設“職工小家”的過程中，工會工作本身與黨政工作相結合，黨政職工必須攜起手來，共同參與，才能保證車間、班級建設“職工小家”活動的順利開展。
(3)形象建設與本質建設的關系。形象建設是指工會在建設“職工小家”的過程中，建設活動室和活動角，改善工作和休息環境；建家的本質是指壹個小工會的本質工作，如民主管理、思想政治工作、加強職工團結等。以形象建家壹般被認為是建設“員工小家”的突破口。這只是建立壹個家的第壹步。通過改善員工的工作和休息環境，讓員工感受到建設家園的好處。但是，在建造住宅時，我們不能片面追求形式。在企事業單位現有條件下，通過自力更生，改善環境，修繕休息室，讓小家變得美觀、實用、幹凈、衛生。更重要的是，要註重建設家園的內容，使小小的活動室成為會員進行民主管理、做好思想政治工作、加強職工團結、提高職工素質的陣地，使分工工會團體真正成為職工“文明、民主、溫馨、安全”的家園。