合唱比賽活動總結1 90年如畫紅旗，90年崢嶸歲月如歌。歷經半個世紀、90年的風風雨雨，飄揚的五星紅旗上，閃耀著不可磨滅的光芒。為迎接建黨90周年，應加強學生愛國主義教育，深入了解傳統紅色文化，增強學生的集體意識和團結協作精神。為豐富學生的課余生活，我校機電分院特此舉辦“紅歌合唱活動”，用真摯的熱情為祖國送去了深深的祝福。《唱響旋律旋律獻祖國》紅歌大合唱已經落下帷幕。以下是這項活動的摘要:
壹、活動具體內容:
(1)比賽前
比賽前，我們通過海報和橫幅宣傳比賽，告訴同學們紅歌比賽的積極影響。由於內容貼近學生生活，所有學生都以飽滿的熱情參加了比賽。這次比賽也取得了不錯的成績，壹定程度上打動了學生的心。“歌唱旋律歌唱祖國”初賽海報學生們在大聲地唱著、想著歌曲。
(2)預賽
初賽由機電分部的所有班級參加，在兩個階梯教室進行。學生會各部門部長擔任評委打分，從35個參賽班級中選出前12名進入復賽。整個比賽過程中，所有參賽班級團結壹致，深情演唱經典紅歌。
(3)復賽:
復賽於4月底在報告廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統壹的服裝，展現了當代大學生積極向上的精神面貌。整個比賽在主持人的指導下順利舉行，選出前八名進入決賽，分別是:10建築，10模具類，10機械(10)。《為祖國唱壹曲旋律頌歌》五位嘉賓合唱，他們在用歌聲表達自己的愛國之情。
(4)決賽:
決賽於5月12日在南208室舉行。出席決賽的有:校團委指導員齊先生、學生處幹事沈先生、黨辦幹事余先生、機電分院學生處幹事劉先生、機電分院學生會指導員余先生。所有參賽班級都用嘹亮的歌聲，飽滿的熱情，唱出了對祖國、對黨的熱愛和贊美。比賽結束時，支部學生會指導老師余老師對本次比賽給予了高度評價，並宣布了比賽結果。獲獎班級由到場嘉賓頒獎。至此，“唱響主旋律，歌唱祖國”紅歌合唱比賽圓滿落幕。
二、活動體驗:
(1)經驗
《唱響旋律旋律獻祖國》紅歌大合唱雖然已經落下帷幕，但嘹亮的歌聲依然回蕩在我們的耳邊，我們心潮澎湃，熱血沸騰。
雖然今天我們的周圍沒有硝煙和炮火，但這個世界現在正在進行激烈的競爭，這總是對我們提出更嚴峻的挑戰。所以，我們還是要學習我們的祖先，學習他們不畏艱險，不畏強權，團結奮進的愛國意誌，學習他們廢寢忘食，堅忍不拔，永不放棄的戰鬥精神。
(2)經驗
1.優勢:
A.從比賽的策劃和準備來說，應該說是有備而來。
B.主題選擇結合了紅歌的特點和對整個土木工程學院學生的希望。該計劃是積極的，顯示了學院學生的特點。
C.在舉辦這次比賽中，學生會互相協調，分工明確，所以整個過程進行的很順利。整個活動井然有序。
2.缺點:
A.場地布置:舞臺周圍布置比較簡單，未能烘托氣氛。
B.設備維修:壹些必要的設備(包括燈光、麥克風等。)
C.中場出現間歇性問題，可能是準備過程中的疏漏。總的來說，活動是成功的，但仍有壹些不足之處。活動剛開始的時候宣傳號召不夠，有的班級不熱情，記錄松散。所以在後續的活動中，要充分考慮如何調動同學們的積極性，調動壹切可能的因素調動同學們的積極性，同時組織能力也需要加強。每壹首歌都蘊含著愛國熱情，每壹句歌詞都凝聚著英雄情懷，永恒的旋律唱出了對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。
合唱比賽總結第二部分為紀念“壹二·九”愛國學生運動XX周年，弘揚愛國主義精神，增強我校青年團員的責任感、使命感和集體榮譽感，展現青年學生積極向上、奮發進取的精神風貌，我校“壹二·九紅色歌唱合唱比賽”於20xx年2月8日6時在大禮堂舉行，校長於、副校長，各學院分管學生會工作的領導老師擔任本次大賽評委，寇寇老師為本次大賽友情獻唱。
各學院師生對本次比賽高度重視，精心策劃，精心準備。我校11班全部參加了比賽，並且都發揮了很高的水平。把《報國》、《歌唱祖國》、《保衛黃河》、《熱愛中國》、《紅旗飄飄》等著名紅色經典演繹得惟妙惟肖，熱情唱響了時代主旋律:* *好生產黨，好社會主義，好改革開放。比賽現場精彩紛呈，高潮叠起。整場比賽，觀眾始終保持著高昂的熱情，掌聲和歡呼聲交相輝映；舞臺上的學生通過雄壯的歌聲將他們積極向上的愛國主義精神表現得淋漓盡致。同學們飽滿的熱情、嘹亮的歌聲、紮實的唱功、整齊的著裝、朝氣蓬勃的精神給評委、老師和觀眾留下了深刻的印象。經過激烈的角逐，1102班和1105班的《紅旗飄飄》獲得比賽壹等獎；1001班的國和0812班的愛中國獲得二等獎；1004班的宋和微笑，1101班和1001班的保衛黃河獲得三等獎。
“壹二·九”合唱比賽已成為我校的壹項傳統比賽，是我校團委推進大學生文明修養工程的重要載體，也是壹項每年都有眾多學生參與、參與面廣、影響大的優秀校園文化活動，深受師生喜愛。比賽不僅點燃了學生們的愛國熱情，增強了他們的責任感和使命感，也彰顯了我校廣大青年學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌和與祖國同行、與學校共發展的時代風貌。
合唱比賽總結3為慶祝新中國成立60周年，根據我區文教局精神，我校於6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌唱比賽，我校積極響應上級指示，進行了為期壹個月的合唱訓練。在學校領導的關懷下，經過全體師生的共同努力，我校組建了100人的學生合唱團和全體教職工組建的教師合唱團，使班級有歌可唱。
壹是領導重視，理解到位。
我校非常重視以“祖國萬歲”為主題的大型歌唱比賽。召開專題會議，討論學校開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求所有領導成員加入合唱隊，在合唱訓練過程中發揮示範作用。
學校把歌唱比賽作為壹項嚴肅的政治任務，在對合唱團進行統壹動員的基礎上，妥善協調合唱團的工作、學習和排練，確保工作、學習和排練齊頭並進。領導的重視保證了各項排練活動的順利進行；思想的統壹促進了排練、學習、趕超、幫助的良好氛圍的形成，為取得優異成績奠定了基礎。
二是措施得力，效果顯著。
在這次活動中，我們采取了壹系列有效措施，做到了領導帶頭，全員參與，層層發動，達到了唱響正氣、唱響和諧的效果。
1，全員參與，大家壹起學唱歌。重視師生平時的學習和訓練，為選拔高素質的合唱隊員創造了良好的條件。
2.訓練安排在固定的時間和地點，每次訓練都有明確的任務，這樣整個訓練過程才能按部就班，紮紮實實的進行。
3.指導教師分工負責，發揮每位教師的特長，協調高效培訓。音樂教師在培訓中有了明確的分工，調動了專業教師的積極性，提高了培訓的效率。
內部挖潛，讓師生的潛能得到最大化的發揮。我們這次合唱沒有請外援，成員都是我們學校的領導，老師，同學。然而，我們實現了五個和聲。指揮、主唱、獨唱、舞蹈、合唱成員各有特長和特色，形成壹個和諧有機的整體，* * *共同推進。