當前位置:商標查詢大全網 - 教育培訓 - 工程師實習總結

工程師實習總結

工程師實踐總結(5篇精選文章)

辛苦又有意義的實習生活又結束了。回顧過去的實習經歷,收獲頗豐。這時候我需要寫壹份實習總結。是不是寫不出來沒有頭緒?以下是我幫妳整理的工程師實習總結(5篇精選文章),供妳參考,希望對有需要的朋友有所幫助。

工程師實習總結1短短的壹周很快就結束了。在這五天裏,我學到了大學四年都沒有學到的知識。包括工藝流程、生產工藝要求以及在樣車單元學到的基礎知識。

工藝生產流程。公司的主要產品是LED驅動電源和其他各種驅動電源。驅動電源的主要生產部分是電子線路板的生產。首先,電子電路板由R&D部門設計和開發,並對合適的元件進行了測試。然後把整個設計方案交給工程部的相關人員。工程部將產品清單提交給樣件單位,樣件單位人員將對元器件、已通過SMT生產工藝的電路板、整個驅動電源所需的組裝零件進行原型制作。樣機單元經過組件組裝、波峰焊接、產品組裝、灌膠、測試等幾個部分,完成了新產品的試制,並獲得了新產品的相關數據。工程部相關人員將對樣品單元的測試數據進行評估,分析新產品是否可以用於生產,如果可以,將新產品投入生產線。在生產線過程中,需要對異常量產進行分析,提高生產線的壹次通過率。PE助理工程師的主要職責是:新產品導入,試產跟蹤,量產異常處理及問題點跟蹤,生產線壹次通過率提升,處理客戶投訴及不良品分析,協助PE工程師完成日常工作。

生產工藝要求。電路板上每壹個元器件的設計都是經過非常嚴謹的分析和不斷的測試得出的設計方案。在生產線的生產過程中,每壹個問題都需要在生產過程中解決,比如元器件的引腳長度,元器件的走向,元器件是否需要塗膠,元器件是否需要在電路板上橋接,引腳是否出現虛焊或漏焊。在生產過程中,人為因素的影響是最大的。生產線需要減少人為因素,提高生產的壹次通過率。

學習樣本單元。這幾天主要是了解產品生產流程,對產品性能、部件組成、準備以及部件組裝過程中的註意事項有壹些了解和認識。

1.電路板在交付到樣片集之前,電路板的部分元器件會經過粘貼工序,粘貼好的元器件會用紅膠粘貼在電路板上。

2.裝配前,產品需要修整。元件腳長的話,波峰焊時會劃傷錫爐,短的話就無法通過波峰焊焊接。元件需要K-pin和橋接,因此需要根據電路板的設計進行調整。有些元器件,比如晶體管、電容,需要加磁珠,磁珠起到電感的作用。

3.插電是切腳之後的下壹道工序。根據工單要求在不同位置插上元器件,註意元器件的方向,如二極管、三極管、鋁電解電容器等。

4、焊接後檢查焊接效果,並對虛焊、漏焊、元件不凸出等現象進行處理,做到整線無差錯。輸入輸出線焊接,電源外殼組裝。

本周,樣品單元新產品的後續工作以產品的外部組裝結束。學習的知識大致在以上幾個方面,細節就不壹壹列舉了。希望以後能多學習壹些知識,盡快熟悉公司的產品性能。學習過程需要處處留心,時時關心,多思考,勤交流。我會多問問工程部的同事,希望能盡快勝任。

工程師實習總結2實習期間,xxx先生將帶領維修安裝。進行了大量的維護、維修和安裝。在這些過程中,我積累了很多實際工作經驗。基本上所有的問題都是在xxx老師的指導下完成的。在xxx老師細心耐心的指導下,我個人感覺在理論技術知識和實際操作能力上都有了很大的提升,對壹些細節的處理和客戶溝通也有了相應的提高。各方面都從xxx老師那裏學到了很多。首先,從技術上來說,個人已經能夠獨立完成壹般的維修,必須具備壹定的故障判斷和維修經驗積累。在新的安裝中,包括物理定位和電子安裝都可以獨立完成。以下是維護過程的簡單總結:

1.根據客戶提供的故障現象,判斷故障位置。

2.確認故障位置。可以當場檢查,也可以壹起查錯誤碼。必須準確判斷故障。只有這樣才能從根本上解決問題。

3.根據故障部位,給出了相應的維修方法。千萬不要馬虎敷衍。為了避免重復失敗,給客戶留下不好的印象。

4.新安裝期間的培訓也非常重要。好的培訓可以給以後的工作帶來很大的便利。也可以減少很多不必要的麻煩。

5.每月對機器進行定期維護,可以有效降低故障率。

6.好的技術永遠是好服務的基礎。

對於機器的壹些常見問題,xxx老師給我們進行了總結和分類,並壹壹給出了常見的簡單方法。比如取錢經常會有各種各樣的原因和解決方法,還有壹些常見的錯誤代碼,總結的非常詳細,我也從中學到了很多。更重要的是,讓我知道要做好壹件事,就要不斷的學習和總結。

在服務態度和與魚客溝通方面:

1.客服主要和客戶打交道,禮貌和形象尤為重要。畢竟外面的個人代表的是公司的形象。

2.作為準員工,妳首先要有過硬的技術,這是服務的基礎。謹記“技術是客戶服務的生存手段”

其次,要註意自己與客戶溝通的能力。良好的溝通技巧可以讓我們的工作更加得心應手。

4.機鎖的問題要搞清楚,解決方案要明確。並向客戶解釋清楚,盡量回答問題,不確定時及時向客戶道歉。

客服的工作雖然是以技術為基礎的,但是與客戶的溝通也是非常重要的壹個環節。也能給我們的工作帶來更多的便利。

在三個月的實習中,我增長了理論知識和實踐能力。當然,我也遇到過很多問題,犯過錯誤。我意識到我還有很多缺點。我知道我還有很多東西要學習和探索。以後我會更加努力的學習和工作,盡快讓自己成為壹名優秀的客服工程師。能夠獨立、快速、更滿意地為客戶處理機器問題和故障。客戶和公司的需求是我努力的方向。

工程師實習總結3我的實習單位是學院,是壹所與市教委、(集團)公司、德國基金會合作,探索實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校主要負責校園內網的管理,涉及到校園網站的正常登錄訪問,校園內各部門主機是否正常互聯,是否被病毒感染傳播。使校園網內的計算機正常運行,做好校園網的管理和維護工作。

從學生到實習工程師,短短幾個月的工作讓我受益匪淺。不僅在專業知識上,在為人處事上也是如此。社會在加速變化,對人才的需求越來越高。用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,提升自己。作為壹個it從業者,社會壓力會比其他行業更重,要學會創新和改變,以適應社會的需求。在單位,從電腦的組裝維護到服務器的維護測試,壹切都需要壹個人獨立完成。可以說這三個月的工作讓我成長了很多,也從中收獲了很多感悟。以下是我的壹點小經驗:

首先是真誠:妳可以偽裝妳的臉和妳的心,但妳永遠不要忽視真誠的力量。在網絡中心實習的第壹天,我難免疑惑:不知道老師是什麽樣的,我該怎麽辦,我該怎麽辦,等等!走進辦公室,我看到幾張陌生的面孔。我微笑著迎接他們。從那天起,我養成了每天早上見到他們都面帶微笑說“老師早上好”的習慣,這是我真誠的問候。總覺得往往有壹些細微的東西容易被我們忽略,比如壹句溫柔的問候,卻表達了對老師和同事朋友的尊重和關心,也讓別人感受到了重視和關心。短短幾天,我和老師們打成壹片,很好的溝通。我想應該是我的真誠贏得了老師們的信任。他們把我當朋友,願意指導我,給我分配任務。

第二是溝通:想要在短暫的實習中盡可能多的學到東西,就需要和老師進行良好的溝通,加深彼此的了解。剛到網絡中心,老師不知道妳的工作和學習能力,不知道妳會做什麽,不知道妳想知道什麽,所以和老師溝通好很有必要。同時,我認為這也是我們將來走上社會不可或缺的壹把鑰匙。通過交流和了解,老師給了我壹個大概的了解,同時教給我壹些有針對性的知識。我對網絡布線、計算機硬件安裝、網絡故障排除、工作原理應用感興趣,所以老師讓我獨立完成學校大大小小部門的網絡維護和計算機故障排除。例如,秘書處辦公室局域網的組件和中央服務室的服務器監控直接或間接地保證了校園網的正常運行和使用。在這項工作中,我們真正學到了計算機課本上沒有的或真正用上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至* * *在實踐中習得了書本上不切實際的舊知識,真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰,看似完全不同的兩種東西,卻能碰撞出最美的火花。我在中心的時候,老師告訴我,想做計算機網絡,激情和耐心必不可少。在產品更新方面,這個行業就像做新聞工作,彌補更新,需要妳用激情和耐心去學習和提升自己的專業水平。在壹些具體工作中也是這樣:記得剛來學校實習的時候,老師安排我在綜合科安裝win98操作系統。我以為對我來說會很簡單,沒想到問題很多。壹開始是硬件問題:光驅不行,讓我剛開始裝系統的時候很不耐煩,然後順利解決後,98系統的驅動問題讓我很緊張!

我用了整整兩天的時間,從開始慢慢安裝u盤驅動,到通過硬件監控軟件檢查硬件型號,最後成功安裝系統。從此我真正搞清楚了電腦的硬件安裝,維護,更新。然後反復安裝調試各種電腦操作系統,自然很煩,但我用自己的熱情和耐心克服了這些困難,並請教了老師。這些只是在普通書本上獲得的,在這裏真正實踐過的感性認識,才算是真正的精通。也讓我認識到了自己的不足,告誡自己無論做什麽都不要自大,要善於學習。

還有就是查看log日誌記錄,我印象很深,因為服務器的維護是復雜而艱巨的,既要保證物理安全,又要保證系統安全。這就需要查詢log日誌記錄,服務器的狀態每壹分鐘都有log日誌記錄,而且它的數據量很大,有很多沒用的信息,所以查日誌很“痛苦”。我深深地感到,我無法用激情和耐心去做這樣壹份工作。

工程師實習總結4轉眼間,我在公司已經快壹個月了。從校園到實習崗位,學習環境變了,和周圍人的關系也變了。壹開始,最重要的是轉換角色,融入環境。從學校學生到公司員工是壹個很重要的角色轉變,也是人生的壹次飛躍。對於大學生來說,這並不是不可逾越的障礙,實習機會也將是我未來職業生涯的跳板。在實習的適應階段,我最重要的改變是態度的改變,也意識到態度決定壹切。作為新人,加入壹個新的團隊,態度是最需要註意的。有學習反思和回顧本周學習的習慣:

作為壹名Java開發工程師,Java虛擬機必須熟悉它的內存劃分和工作原理,所以這周我花了壹部分時間閱讀Java虛擬機的規範文檔,學習classloader的機制,熟悉虛擬機的內存劃分和各種參數。首先什麽是類加載器機制?

當我們寫壹個Java程序的時候,不管是CS還是BS應用,都是由幾個組織起來的壹個完整的Java應用。類文件。程序在運行時,會調用程序的壹個入口函數來調用系統的相關函數,而這些函數封裝在不同的類文件中,所以往往需要從這個類文件中調用另壹個類文件中的方法。如果另壹個文件不存在,將導致系統異常。程序啟動時,並不會壹次性加載程序使用的所有類文件,而是根據程序的需要動態地將壹個類文件加載到內存中,這樣只有類文件加載到內存中後,才能被其他類引用。所以ClassLoader用於將類文件動態加載到內存中。

Java虛擬機提供了壹個三層的類加載器。

Bootstrap classLoader:由原生代碼實現,是JVM的壹部分,主要加載JVM本身需要的類,如java.lang、java.uti等。這些類位於$ java _ home/jre/lib/rt.jar中,Bootstrap ClassLoader不繼承ClassLoader,因為它不是普通的java類,它的底層是C++寫的,已經嵌入到JVM內核中。當JVM啟動時,Bootstrap ClassLoader還負責加載核心類庫,並構造擴展類加載器和App類加載器。

ExtClassLoader:壹個擴展的類加載器,它加載位於$JAVA_HOME/jre/lib/ext目錄中的擴展jar。

AppClassLoader:系統類加載器,父類是ExtClassLoader,加載$CLASSPATH下的目錄和jar它負責加載應用程序主函數類。

其實了解了類加載器機制,我個人認為更重要的是學會定制類加載器。為什麽要學習定制類加載器?

JVM提供的類加載器只能加載指定目錄中的jar和類。如果我們想在其他位置加載類或jar,比如在網絡上加載壹個類文件,默認的類加載器無法滿足我們的需求,所以我們需要定義自己的類加載器。

工程師實習總結5妳好!由於最近公司工作比較忙,壹直沒時間也沒靜下心來寫實習總結。希望這個遲到的總結能讓老師滿意。

剛踏入社會,我感到興奮,緊張,難過。我激動,終於可以長大,開始真正的生活;我緊張自己是否能適應這個社會,克服這個新環境;可悲的是,我將從此結束這種無辜的學生生活。內心矛盾,思想翻天覆地。

我現在在xxx科技有限公司工作,是壹名運維工程師。來公司半個多月了,這半個月真的感觸良多。這半個多月的時間多說話,多說話,少說話,少說話!說的多了足以熟悉公司的工作制度、工作環境、工作流程,說的少了還遠遠不夠熟悉公司的網絡架構和技術服務。也需要我自己不斷努力,從技術上充實自己,成為壹名合格的公司員工。

這半個月來,我逐漸熟悉了公司的工作制度和工作環境。現在說我是否完全勝任這份工作還為時過早。我不能自吹自擂或者不負責任的說我能很好的完成任務,就算我這麽說也沒人會相信我(哈哈-...).回想過去的半個月,我還沒有真正獨立完成公司交給我的任務。說了這麽多,我還沒說我來公司後都幹了些什麽。現在是時候介紹壹下我在公司期間主要做了些什麽。

我剛進公司的時候,公司組織了為期壹周的新人培訓。培訓內容主要介紹了公司的工作流程和工作中的註意事項,以及對公司的網絡拓撲和網絡配置的簡單介紹。就連這個簡單的介紹也讓我發現,我學不到的東西太多了,要學的東西還有很多!

我來公司的那段時間,每天的主要事情就是熟悉公司的網絡結構和配置,練習服務器操作系統的安裝。這裏的系統安裝不是簡單的安裝系統,而是根據客戶的不同需求,練習安裝不同的操作系統。安裝的操作系統不僅僅是windows2003或者liunx,還有我們沒有接觸過的freebsd、centos等操作系統。因為客戶的需求不同,需要安裝的系統也不同。

對於第壹次沒有在學校實習過的人來說,安裝服務器系統是很難的,那麽我們排除服務器故障就更難了。故障排除需要壹個人有足夠的實踐經驗,熟悉實際工作中的常見故障,這是壹個新生所不具備的。面對眼前的困難,我不會氣餒。相反,我會更加努力學習,不斷用知識武裝自己,讓自己盡快融入公司,盡快勝任公司交給我的任務,早日成為公司的壹名合格員工。先介紹壹下我值班的情況。

第壹次為公司值班的時候,心裏還是有點緊張的。雖然公司在交班前已經通知我們有幾個新人要值班,我心裏也做了相應的準備,但沒想到的是,我是第壹個值班的。面對那天突如其來的通知,那天我還在值班,出乎意料,讓我不知所措。

我擔心我不能處理我遇到的問題,我擔心我會犯錯誤。幸運的是,在同事們的幫助下,我終於順利完成了值班任務。再說說值班的主要任務。聽起來很簡單,就是監控網絡。如果發現客戶機器無法ping通或者丟包嚴重,通知客服,讓客服通知客戶。

但是在通知客服之前,我們還是需要確定客戶的機器在那裏是否堵塞或者丟包嚴重,是我們公司網絡的問題,公網的問題還是客戶自己網絡的問題,這就需要我們判斷後通知客服。而這些都是我不熟悉,需要自己學習的東西。

最後簡單總結壹下我在公司遇到的問題:

1.客戶報告說,壹個機房出現了特別大的延遲和數據包丟失。

分析方法:首先登錄其他地方的測試機(電信、網通)做壹個ping測試,看看延遲是否大。如果延遲確實很大,請進行tracert測試,分析延遲從哪壹跳開始增加。如果在tracert結果中發現延遲從中間位置開始增加,則可以判斷問題出現在骨幹網中。如果在tracert結果中發現延遲從最後壹跳開始增加,則可以判斷是機房出現了問題。

2.客戶投訴機房的機器無法連接。

分析方法:首先親自連接客戶的機器。如果沒有,先從網絡方面分析情況。首先,ping這臺機器的網關ip是否可以連接。答:如果是,這壹段網絡是正常的,然後判斷這個服務器是否宕機,網線是否有問題(檢查網卡指示燈是否正常),是否有arp欺騙攻擊(可以通過綁定mac地址來解決)。b:如果不行,就登錄其他地方的測試機做tracert測試,檢查哪個跳轉不行,然後得出問題的原因。

3.重新安裝系統時找不到硬盤。

1.沒有物理硬盤設備

2.硬盤電纜連接問題

3.硬盤控制器驅動程序未安裝或驅動程序不匹配(找到相應的驅動程序)。

實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每壹個工作機會,不管妳是誰,妳有什麽學歷,妳從事什麽工作,好好展現自己的能力,不要錯過好機會。沒有壹件事是容易的,但每壹件事都讓人成長,都要經歷壹個過程,歡樂或艱辛。雖然經歷的方式不同,但結果是壹樣的,我們都會因為涉及的事情而成長。

以上是我這幾天的經歷。希望老師能糾正和指導我的不足。謝謝大家!