高港1809
江蘇省高等教育自學考試大綱
06289工程招標與合同管理
南京工業大學編輯(2019)
江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室
壹、課程的性質和目標
壹.培訓班的性質和特點
本課程是我省高等教育自學考試項目管理專業(獨立本科部分)的壹門重要專業課。其任務是培養考生系統學習建設工程招標與合同管理領域的基礎知識，了解建設工程招標與合同管理的現狀和發展趨勢，掌握建設工程招標與合同管理各研究領域的基本理論和方法，深刻認識建設工程招標與合同管理在項目管理中的地位和作用，為我國建設工程招標與合同管理的開發利用培養專門的管理人才。
二，課程目標
該課程的目標是使考生能夠:
1.了解建築市場的概念和特征、工程項目的基本內容和建設工程招投標制度；
2.熟悉建設工程招標、建設工程招標、FIDIC土建工程施工合同條件、施工合同簽訂和管理的基本知識；
3.理解和掌握合同法的原則和施工合同文本的具體條款；
4.掌握施工合同中索賠的基本要求、索賠方法和技巧，以及索賠的具體計算。
第三，與相關課程的聯系與區別
本課程是在之前課程《建設法規》的基礎上，專門針對工程建設過程中的招投標和合同管理而設計的。
第四，課程的重點和難點
重點:合同法原理；施工合同的簽訂和管理；施工索賠。
次要重點:建築工程招投標；建設工程招標；建設工程施工合同示範文本；FIDIC土木工程施工合同條件。
總論:工程項目和工程項目管理的概念和內容；工程投標和合同管理的意義。
難點:知識點多，需要將理論知識與工程實踐相結合，解決實際工程問題。
二、評估目標
在本大綱的考核目標中，以記憶、理解、簡單應用、綜合應用四個層次規定了應達到的能力水平要求。四個能力等級是遞進的，每個能力等級的含義是:
記憶(壹):要求考生認識和記憶本課程關於工程招投標和合同管理的主要內容，並根據考核的不同要求做出正確的陳述、選擇和判斷。
理解(二):要求考生在本課程中領悟和理解工程招標與合同管理的內涵和外延，了解相關知識的區別和聯系，並根據考核的不同要求對建築工程問題進行邏輯推理和論證，做出正確的判斷、解釋和說明。
簡單應用(ⅲ):要求考生根據已知的建築工程知識，對某壹專業領域的建築工程問題進行分析論證，得出正確的結論或做出正確的判斷。
綜合應用(四):要求考生根據已知的建築工程知識，對多個專業領域的建築工程問題進行綜合分析和論證，得到問題的綜合解決方案。
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