既然孩子學英語有先天優勢，那麽孩子學英語的效果就壹定好嗎？事實上，中國教育組織的研究發現，46%的孩子在3-6歲學習英語沒有效果，其中5%的孩子在學習英語的過程中對英語感到厭煩。為什麽會這樣？原來很多家長意識到孩子學習英語的最佳年齡是3-6歲，所以會開始給孩子報各種少兒英語培訓班。有些不適合孩子學，反而適得其反。所以，給3-6歲的孩子選擇英語培訓機構，有三點需要牢記。
1.兒童英語學習環境3-6歲的孩子學習英語，很大的問題是不容易和孩子壹起集中註意力。因此，要給孩子創造壹個輕松愉快的學習氛圍，用各種方法吸引孩子的註意力，如英文歌曲、英文故事等，盡量排除其他幹擾。學前英語培訓機構的學習環境要註意以下兩點:壹是專業的外教英語培訓老師。專業學前英語培訓機構的外教必須是英語母語國家，持有專業教學資格證。外教要開朗活潑，能帶動孩子學習。
其次是班級人數和體制環境。更適合小小年紀10人以下的小班教學，讓孩子和同齡人壹起學習，更有學習的興趣和動力。學前英語培訓機構的環境必須創新。
2.兒童英語學習材料
課本是教學的主要工具。好的幼兒英語學習教材主要有英文書、報紙、繪本、音頻資料、英語單詞表等。壹般專業的學前英語培訓機構都會采用先進的學前英語教材。3.英語發音是孩子學習英語的關鍵。
如果父母接受過正統的美式英語教育或英式英語教育，有壹口標準流利的發音，就可以從嬰兒期開始給孩子說英語，培養孩子的英語語感。在學前英語培訓機構，外教主要負責教孩子學習發音，所以需要調查這家學前英語培訓機構的外教是否是英語國家的公民，是否必須擁有國家頒發的TEFL和TKT認證。總之，家長在給孩子選擇英語培訓班時，壹定要重視以上因素，讓孩子在優質的英語學習環境中高效快樂地學習英語。