1.如何寫軍訓活動總結
校長簡短的講話結束後，我們為期五天的軍訓生活全面展開。在這艱苦的五天裏，我們感到疲憊和痛苦，但也感到輕松和快樂。現在那五天已經成為回憶，我突然發現我更多的是留戀和不舍。這五天裏，我們也喊啞了嗓子，我們也在乎踢麻了腿。我們也抱怨過站軍姿時腰累，軍訓好苦。我也想過回家，想過美食，想過無拘無束的生活。但我沒有退縮。軍訓是壹個過程，壹個挑戰，壹個考驗和磨練自己的過程。半途而廢是壹種恥辱。每個人都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練。軍訓本來就是要錘煉意誌，鍛煉身體的，所以不能放棄。每次想到這裏，就會有壹股力量湧入我的身體，讓我壹直走下去，直到成功。今天的苦和累將是壹筆財富，這筆財富將使我在未來更好地步入社會，並將使我在遇到困難時無所畏懼。我想這也是軍訓的目的。在這五天裏，我們發現並看到了。教官盡管嗓子沙啞，還是用力喊著“稍息”和“立正”。訓練中，他們要求盡善盡美，從早到晚不停地為我們訓練。但是到了晚上，教官們默默的吃著泡面。他們連飯都沒給我們吃好，這更加堅定了大家“堅持，再堅持”的決心。
五天艱苦的軍訓生活瞬間變成了回憶，留下的只有我們流下的汗水。這五天的訓練，讓百折不撓、永不放棄、勇往直前的精神在我們心中生根發芽。記住“陽光總在風雨後”。如果我們不經歷風雨，不接受挑戰，又怎麽會看到陽光和成功呢？生命不息，奮鬥不止。為了讓平凡的人生和短暫的人生發光發熱，不留遺憾。我要堅持，堅持就是勝利。
2.軍訓活動總結怎麽寫？
上周，我們高壹新生來到房山區軍訓營。首先，我們安排了宿舍。因為排在最後，我和另外兩個同學被分到了10班的宿舍。雖然我們不在同壹個班，但我們都很友好，我們相處得很好。
我們教官姓“左”，但課間休息時我們總是開玩笑地叫他“右教官”。他才15，6歲。雖然他比我們大不了幾歲，但我們都很尊敬他，因為我們知道像他這麽大的人很少能來當兵。就這樣，我們展開了為期五天的軍訓。
每天我們的訓練教官總是教我們動作要領:踢前壹步的時候，腿要伸直，腳要伸直，手臂要伸開；軍姿站立時，腳跟並攏，腳尖分開60度，雙手夾在褲子兩側。
烈日下，我們的汗水像壹群蟲子壹樣爬下來，我們卻昂著頭；在瓢潑大雨中，雨水首先像針壹樣刺痛了我們，但我們的毅力沒有失敗。
雖然我每天都做著同樣的事情——起床，整理，訓練，吃飯，睡覺。但是我們每天都像以前壹樣充實快樂。雖然每天訓練後我們都被汗水浸透，但我們還是獲得了成功和進步。每天訓練之後，我們變得更瘦，更黑，更有能力。我們可以疊軍人疊的被子，我們可以站軍人的軍姿。
就算我們做不好教官，就算我們站不直，我們都盡力了，我們都用心了，努力了，因為我們知道，只有不斷磨練自己，才能變得強大。
我們應該是在艱難的環境下艱難掙紮的野草，用我們的毅力放下壹切困難。雖然我們不認識，但我們都有壹個共同的信念:“讓我們把9班打造成年級裏的美麗班級”。
3.如何寫軍訓活動總結
軍訓已經結束了，但那短短的八天裏發生的事情卻像放電影壹樣不斷在我腦海裏回放。畫面圍繞著我，其中有苦有甜，百感交集。
記得剛進營地的時候，我們壹大群人有說有笑，用好奇的目光打量著周圍清新的環境。當時雖然知道我是來軍訓的，會很累，但是強烈的好奇心還是戰勝了心裏的緊張。我很高興聽了講師的演講。讓我們扣上扣子，卷起袖子。我們也要求只有十個鼓，當我們開始營地鼓掌。然後那壹天，我開心的事情就是數數，給別人鼓掌。但是很快，我真的感受到了軍訓的痛苦。開學典禮上，我看到同學在我身邊摔倒，腳後跟站得酸痛。旁邊壹切似乎都很安靜，只看到臺上的領導壹個個張著嘴。還好那天的涼風平復了我的焦慮，我勉強熬過了軍訓站的第壹個軍姿。
然後我們去宿舍放行李，整理床鋪。我們宿舍在樓道裏衛生間的斜對面，衛生間的惡臭很容易飄到我們宿舍裏。我去衛生間看了看，看到壹個搖搖欲墜的燈泡發出微弱的黃光，臟兮兮的地磚，蒼蠅，還有很多不知名的昆蟲，心裏頓時涼了。中午去吃飯，大家爭搶的場面也讓我無所適從。沒有水龍頭，只有兩根水管和幾個大盆是我們以後洗碗洗盤的地方。眼前是泥濘的土地，腦海裏是健康的景象，我突然有壹種“無望”的感覺但那時候，軍訓的生活才剛剛開始。
面對這壹切，我不再抱怨和埋怨環境，而是選擇調整自己，適應環境。然後我發現軍訓也沒那麽差。
4.如何寫軍訓活動總結
有句話叫“最美好的回憶，往往留在最苦最累的時候。”是的，短短的五天軍訓給我們留下了最美好最難忘的回憶。回憶的滋味充滿酸甜苦辣，而軍訓留下的回憶的滋味卻是苦樂參半。
怎樣才能忘記軍訓的經歷？我還記得站在烈日下；我還記得壹遍又壹遍的訓練；我還記得那個炎熱的下午漫長而艱苦的行軍；宿舍裏還是有抱怨的；還記得在食堂等飯；我還記得在訓練場上努力用沙啞的聲音喊口號；我還記得來來回回走了很多次，被撞得紅腫的手背...
這個過程很苦，很累。但我更清楚地體會到的，是苦難和疲憊之後的甜蜜。
忘不了和教官開玩笑時的歡聲笑語；每天訓練完都忘不了噓寒問暖；我忘不了午休時宿舍裏的打鬧；我忘不了教官積極的眼神；忘不了班主任鼓勵的話語；做錯事之後互相取笑，忘不了。這些我忘不了，忘不了！
軍訓也讓我明白了鐵的紀律是勝利的保證。我在管教，妳在管教，管教才有無窮的戰鬥力。我認為，只有在今後的學習和生活中嚴格遵守學校的規定，上課認真聽講，按時按質完成作業，才能取得滿意的成績，成為德智體美勞全面發展的優秀學生。
軍訓讓我真正體會到了作為壹名真正軍人的艱辛，同時也讓我知道了壹個人在任何環境下都要有百折不撓的意誌和鋼鐵般的毅力，不管艱難困苦都要勇往直前。我要把軍人的好精神、好傳統、好品質、好習慣帶到我的學習生活中去。我相信，在不久的將來，我會是壹個成績優秀、心理健康、身體強壯的好學生！
5.如何寫軍訓活動總結
七天半轉瞬即逝。今天，我們以嶄新的姿態和情懷站在這片熟悉的訓練場上，以高昂的鬥誌和良好的精神面貌接受北京舞蹈學院附屬中等舞蹈學校領導和場站負責人的檢閱。伴隨著雄壯的音樂，同學們用整齊的步伐，走出了新世紀年輕壹代的豪邁和熱情。在此，我向校領導和站負責人匯報壹下這幾天的軍訓情況:
第壹，貼近學生實際，寓教於樂，提高訓練的積極性。軍訓期間，軍訓連全體學員為全站官兵精心準備了壹場高水平、高質量的文藝晚會，得到了官兵們的壹致好評。在此，我代表軍訓連全體教官，對大家的辛勤付出表示衷心的感謝。針對學員在高溫下訓練熱情不高、積極性下降的情況，采用拉歌、競歌等壹系列小遊戲、小節目，激發學員的訓練激情。同時，在訓練休息期間，我們會組織壹場教官和同學之間的籃球友誼賽，讓大家在球場上緩解訓練場帶來的緊張感，通過寓教於樂的方式逐步提升自己的訓練熱情。
第二，牢固樹立鐵律意識，堅持嚴格的管理標準。從軍訓的第壹天起，我們就以軍人的標準嚴格要求每壹個學員，規範他們的言行，按章管理，培養他們雷厲風行的作風；同時，為了建立良好的內務秩序，維護內務的統壹，我們利用點名時間對內務進行點評。要求班、排長每晚熄燈後向連隊匯報、總結當天的訓練和管理情況，以便連隊及時掌握管理動態。同時，公司對培訓和內務管理進行日常考核，對優秀個人專門利用點名和點名的機會，得到班長的表揚，極大地調動了培訓的積極性，促進了管理的順利進行。
第三，嚴格執行綱要，不斷推進軍事訓練規範化。在七天半的時間裏，我們進行了隊列訓練，包括稍息、立正、整齊報數、進出隊列、停止轉移法、跨坐、下蹲、起立、敬禮、完成儀式、同步、跑步、向前邁步、改變步伐等十四個科目。在培訓過程中，采取集中授課、分班實踐、親身體驗等方式，精心科學地組織培訓。