為了全力打造本質安全型礦井，提高安全生產管理水平，確保點線面管理體系和隱患排查市場化機制能夠得到更好有效的運用，從而規範“人”的行為規範，強化崗位責任落實和現場管理，消除煤礦隱患，形成封閉的安全連帶責任體系。根據縣局文件要求，我礦積極準備，初步制定了崗位對標管理辦法，決定在全礦範圍內開展崗位對標管理工作。現提出崗位對標管理方法如下:
壹、崗位對標管理的組織和職責
1，成立崗位對標管理領導小組。
組長:劉萍
副組長:範建紅
成員:分管各系統的領導，各部門、各班組負責人。
副組長下設標桿管理辦公室，全面管理標桿管理工作。
2、崗位標桿管理領導職責。
(1)全面領導對標管理工作。確定崗位對標管理的工作思路和工作原則，負責制定工作目標、指標體系、管理辦法和考核，決定開展崗位對標管理的重大事項。
(2)定期召開工作會議，特殊情況下召開臨時會議，聽取對標管理辦公室工作匯報，指導協調重大事項。
(3)審計崗標桿管理辦公室提出評估建議。
3、崗位標桿管理辦公室職責。
(1)負責制定全礦對標管理的方法、制度和措施，分解工作目標和指標體系，落實責任。
(2)負責崗位對標管理辦法的實施，加強過程控制、監督、檢查和指導。
(3)負責崗位對標管理方法的分析和總結。
(4)負責制定崗位對標管理辦法的細則。
(5)定期召開崗位對標管理負責人會議，對負責人的工作進行指導、監督和檢查。
4.在標桿管理崗位上，各專業設壹名負責人，負責本專業的工作，認真落實崗位標桿管理的方法、制度和措施，負責本專業崗位標桿管理的檢查和指導。
5、每月對檔案管理考核資料進行總結，每月進行總結。
6、崗位對標管理是壹項系統工程，必須層層負責，層層把關。
二、崗位標桿管理的內容
1.本著減少管理層級、加強管理的要求，按照“點線面管理法”，從面、線、點三個方面明確責任，下達責任分工，做到各級責任明確，指標層層分解落實。
2、應掌握崗位操作標準、安全技術標準、崗位操作程序和任務，以及應履行的崗位安全職責。
3.科學、合理、清晰地告訴操作者先做什麽，再做什麽，怎麽做，做到什麽程度，註意什麽，操作程序壹定要到位，安全要點壹定要記清楚。
4.崗位對標管理辦公室根據對標工作的開展情況，及時進行監督檢查，檢查內容包括各崗位的班前準備、交接班程序、操作程序、交接班程序、操作標準和安全要求。
5.各專業崗位對標負責人應不定期或定期檢查指標的完成情況和過程，以確保真實性和準確性。
三、崗位標桿管理工作程序
1.制定崗位對標管理計劃，確保對標計劃與公司戰略壹致。
2、建立崗位對標標準，推出符合礦井實際的對標標準，其次是全礦人員的培訓和交流。
3.制定崗位對標管理、檢查和考核辦法，明確分工。
4.標桿工作總結。每十天、每個月都要衡量自己和別人的差距，看到不足，制定措施。
第四，崗位對標的方式
根據本單位的實際情況，結合對標的實質性意義，將對標管理辦公室和安全質量標準辦公室合二為壹，確定三名質量檢查員，分三班，對井下各崗位的班前準備、交接班程序、作業程序、交接程序、作業標準和安全要求進行動態檢查、監督和指導。質檢員必須及時總結本崗位的對標工作，並將存在的問題及時向對標管理辦公室匯報。辦公室根據質檢員提供的信息對崗位人員進行考核，針對存在的問題，根據井下實際情況及時制定措施。
動詞 （verb的縮寫）標桿管理的培訓和教育體系
1，制定培訓教育計劃
結合2011培訓教育計劃的要求，編制了對標管理培訓教育計劃，制定了各部門、各工種的培訓實施計劃和進度表，分層次進行綜合培訓。
2.培訓和教育形式
崗位標桿管理的培訓教育形式包括課堂教學和地面體能訓練。同時，借助壹系列的競賽活動，增強員工的學習興趣，形成“競賽、學習、趕超”的學習氛圍。
3.培訓教育效果評估
為了提高培訓效果，需要通過操作復習、集體提問、課間和課後抽查等方式對培訓教育效果進行評估。考核效果要和員工的工資直接掛鉤。評估分為三個級別:
(1)壹級評價:評價員工對課程和學習過程的滿意度。所有課程都必須進行。培訓結束後3天內，將剩余的經驗向安智中心匯報。
(2)二級評價:通過組織考核或實地操作，對員工完成課程後的學習效果進行評價，匯總後將結果上報安知中心。
(3)三級評價:評價員工的行為或工作績效是否因復工後培訓的預期變化而發生了變化。
(4)安智中心根據員工培訓教育情況進行綜合評價，未參與或配合培訓效果評價或考核不合格的員工將被處罰100-300元；經培訓教育後仍不履行崗位職責的員工，視情節輕重給予200-500元的嚴厲處罰。
六、崗位對標管理聯席制度。
為使廣大幹部職工提高對崗位對標管理的認識，使崗位對標管理工作更深入地應用於實踐，結合點線面管理法，崗位對標管理必須聯動，聯動範圍包括:崗位工人、班組長、科長、承包組長、承包組長。
七、崗位對標管理考核的具體措施。
為確保崗位對標管理工作的有效運用，使每個員工都能走上標準崗位，做好標準工作，特制定本辦法；
1，考核方式
(1)月總成績在90分以上的，按績效工資的100%發放。
(2)月總成績在80分以上的，按績效工資的90%發放。
(3)月總成績在70分以上的，按績效工資的80%發放。
(4)月總成績60分以上，發放70%的績效工資。
(5)月總成績在60分以下的，扣除全部績效工資。
(六)連續兩次低於60分，且各項考核得分無提高。
必須進行脫產學習培訓，直至考試合格。
2.評分方法
(1)每班質檢員對井下各崗位進行考核，崗位對標管理辦公室於每月2日前匯總每班考核結果。
(2)班級分數= 100-當班崗位扣除事件之和。
月分數=班級分數總和÷出勤天數
3.詳細的評估規則
(1)輪班準備(10)
壹般標準中規定的項目，每違反壹次扣2分，直至扣完為止。
(二)接班人(20)
未移交扣5分；未履行交接手續扣5分；
交接不到位扣5分；未電話報告扣5分；直到扣完為止
(3)手術前準備(10)
作業前準備中規定的項目，每違反壹次扣1分，直至扣完為止。
(4)工作(60)
作業中規定的項目每違反壹項扣2分，直至扣完為止。
八、每月及每季度將根據月度考核結果，推薦得分最高的三人，評選出優秀員工，並給予適當的現金獎勵。
九、每月召開壹次對標管理研討會，涉及重點、難點、盲點或爭議問題，由崗位對標領導小組討論，並根據實際情況進行調整。各單位、各崗位要把崗位對標管理擺上重要議事日程，確保各項工作分解落實到位。加大宣傳力度，選擇典型樹木。采取多種形式宣傳標桿管理的意義。各級領導要帶好頭，加強管理，堵塞漏洞，實現我礦安全管理、質量管理、現場管理的精細化。
十、本辦法在實際執行中涉及補充相關內容的，經領導小組同意，在補充規定中予以完善。
XI。本考核辦法自2011年9月起實施。
附件:崗位作業標準化標準