教務工作總結1小學上學期教務工作總結1。學籍管理是義務教育管理的內容之壹，也是全面推進素質教育，讓全體學生積極發展的前提。為加強學籍管理，我們認真學習了省教育廳關於學籍管理的規定，使這項工作得以深入掌握。本學期初，教導處召開班主任參加的學生註冊會議，要求班主任做好學生註冊卡和義務教育卡的交接登記工作；壹年級班主任要做好學籍卡和義務教育卡的歸檔工作；
壹、四年級班主任要做好義務教育卡的取證工作；努力使學籍管理進壹步制度化、規範化。
本學期學生人數變化:本學期初，我校學生2500人，其中女生1095。截止10月28日，XX，65438，轉學生4人，11轉學生(其中出國5人)，目前在校生2493人，其中女生1091。全校有40個班。為做好新生入學工作，根據上級有關規定，我們及時開展了新生入學宣傳工作。我們在學區內的八個社區張貼了招生啟事，並在我校網站上發布了招生簡章，讓學區內的適齡兒童順利入學。控制學生流動是義務教育的關鍵和目的。為了做好流動學生的管控工作，我們在社會上做了大量細致的調查，調查了我們學區的8個社區，摸清了適齡人口的分布情況，復印了社區0-6歲兒童花名冊，保證了適齡人口的入學率。班主任通過家長會宣傳《義務教育法》，讓控制學生流動的工作得到家長和社會的支持。班主任及時了解學生動向，對“獨生女”、“差生”、“厭學生”進行思想教育，在學習上給予幫助，讓他們穩定情緒，安心上學。學生家庭困難是“輟學”的主要原因。為了讓“貧困生”順利上學，目前我校已有6名學生獲得“兩免壹補”。對於這些貧困學生，解決了上學問題，避免了輟學現象，有效保障了適齡兒童少年接受義務教育的權利。這學期，我們對我校八個社區的殘疾兒童和青少年進行了壹次徹底的調查。其中9人就讀於* *的盲聾啞殘學校。我校創造條件接收24名視力、聽力、智力等輕度殘疾兒童隨班就讀，努力為他們創造良好的教學環境，使殘疾兒童享有與同齡正常兒童同等的受教育權利。學籍變動也是學籍管理的壹個重要方面。對於這項工作，我的原則是堅持原則，秉公辦事，壹絲不茍。做好轉入、轉出、休學、復學學生的登記管理工作。對於轉出的學生，要了解原因，在收到對方學校和教育局的回復後，才能辦理相關手續，及時登記，嚴格控制轉出，避免轉出手續的不完善。對於轉來的學生，要先進行科目考試，修改試卷，記錄成績。經校長審批並簽批意見後，方可辦理相關轉學手續，嚴格控制擅自不接受手續的學生。經常和班主任核對“花名冊”，保證班級、學校、基層的上報數據的準確性。
第二，特殊學生的培養
創新教育是素質教育的靈魂，開展興趣小組活動(社團活動)培養學科特長學生是培養學生創新精神、實施創新教育的重要方面。從某種意義上說，特長生的數量和質量是辦學特色的重要標誌。本學期組織學生參加XX市* *市小學生數學奧林匹克邀請賽。林等4人獲壹等獎，劉傑東等8人獲二等獎，遊新閣等17人獲三等獎，等27人獲優秀指導獎，等13名教師獲優秀組織獎。組織學生參加XX年“春季杯”數學競賽。壹開始是逐年選拔高三數學尖子生，通過預試選出104選手。由林斌權校長親自掛帥，由我校資深數學老師組成賽前集訓隊，對104選手進行分類輔導。我們決定對教師進行培訓，確定培訓的時間和地點，選擇合適的培訓材料，制定好培訓計劃並紮紮實實地開展活動，充分挖掘學生的數學潛力，培養具有數學特長的學生。××年×月×日，我校林、同學獲得××市小學生信息學奧林匹克競賽三等獎。XX年2月8日65438，我校在* *舉辦了中小學運動會車輛模型比賽。我校代表隊獲得團體總分第二名，其中林獲得個人第壹名。我校代表* *市還參加了65438年2月22日至2月23日在三明市舉辦的XX福建省中小學生運動會車輛模型比賽，獲得軌道車計時賽第四名、軌道車組裝賽第七名、大車足球賽第六名、電動車搶旗賽第四名。吳獲得個人賽第三名，我校代表隊獲得省賽組總分第四名(全省只有5名學生入選，撫州只有我校入選)。
第三，教學工作
學期初從教師備課、上課、作業批改、教學質量、教育活動等方面提出了具體明確的要求。本學期教師全部使用電子備課，充分利用同年級組的資源優勢。要求老師在充分研究教材後再備課，真正把時間花在研究教材和學生上。
第壹學期的工作即將結束。在教委辦公室和學校領導的領導下，在全體教師的共同努力下，順利完成了學期初確定的教學任務，取得了壹定的成績。摘要如下:
壹、學籍管理
學籍管理是義務教育管理的內容之壹，也是全面推進素質教育，讓全體學生積極發展的前提。為加強學籍管理，本學期初，學校成立了負責學籍管理的小組，要求各班班主任做好學生學籍卡和義務教育卡的交接登記工作；壹年級班主任要做好學籍卡和義務教育卡的歸檔工作；各年級班主任要做好義務教育卡的取證工作；努力使學籍管理進壹步制度化、規範化。為做好新生入學工作，根據上級有關規定，及時開展了新生入學宣傳工作，在服務區內的村、校門口張貼入學啟示，使學區內適齡兒童順利入學。為了把班級規模控制在規定的範圍內，這學期我們把原來的三年時間從原來的兩個班拆分為三個班，防止出現大班現象。
第二，抓好課程計劃的實施，優化教師的課時安排
本學期，根據國家課程計劃，將開設所有課程，並給予完整的課時。落實課程標準，完成課程標準規定的教學任務。加強校本課程開發。開展陽光體育運動，開展大型課間體育活動，保證學生每天鍛煉1小時，保證每周壹節書法課，規範作息時間:學生每天在校時間不超過6小時，壹二年級每周26節課，三到六年級每周30節課，每節課40分鐘。根據學校的現狀，盡量發揮教師資源優勢，讓相應專業畢業的老師來教相應的學科。每個老師帶的課不超過三門，盡量不安排老師帶班級的技能課。
三、做好新學期教學例行檢查，組織例行教學活動。
1.教務處堅持每天檢查壹兩次課，並做好檢查記錄。
2.做好教學常規月檢工作。學校領導親自參與常規檢查，發揮教研組長在學科教學檢查中的主動性，讓教研組長參與教學的各個環節，發現問題及時與老師溝通，提出解決問題的方案。
3.規範評價考試:實行成績加評語的評價方式，分兩次實施期中、期末科目考試，及時分析考試質量，針對存在的問題提出新的要求，促進教學質量的進壹步提高，組織教師將期中、期末成績及時上傳到“福建省小學新課程管理系統”中的“教育成果”中。
4.規範教學用書管理:根據教委辦公室提供的教材目錄選擇教學用書和教具。這學期，學校任命嚴春蘭老師為專用教材管理室的管理員。學校老師的書，回收的教材，各種教具都歸檔，做成電子文檔，方便管理。
四、搞好教學研究、教學改革和崗位培訓。
1.輔導活動；林珍美-嚴婉宜、陳丹妮、包美珠-閆冰冰、沈燕-高思娟、
2.組織了新教師講座。陳蓉暉、王麗亞、蘇月芬、嚴婉宜、陳丹妮、閆冰冰、高思娟等七位老師作了報告。大家壹致認為，在學校領導和老教師的親切關懷下，經過壹個學期的教學實踐，通過師徒活動和新老教師結對活動，新教師迅速成長，課堂教學水平大幅提高。
3.繼續做好調研活動。
本學期，由我校牽頭的莊頭、巫山、林楠、錢安、戚慧、新店、龍山、文峰等八所學校聯合研究活動，在學期初召開了合作校教學會，確定數學研究主題為“如何在小學數學教學中創設有效的教學情境”，技能研究主題為“小學課堂教學藝術研究”，語文研究主題為“用漢字科學有效地閱讀”
積極參與由晉江市二師小學牽頭的泉州市級項目“學生差異背景下的學習風格研究”。多次參加晉江市二師小學牽頭的合作學校聯合調研活動，並於20xx 10年10月23日承擔了晉江市二師小學等十三所合作學校之間的“同課不同班”聯合調研活動。
做好我校申報的晉江市級項目“新課程背景下的綜合素質評價——雛鷹章競賽與學科評價的優化整合研究”。本學期，為了更好地做好這個項目，將《七彩鑰匙陽光評價與成長手冊》納入月檢，由團隊輔導員陳婷婷負責檢查。該課題被評為晉江市“十二五”規劃重點課題(第壹批)。
4.教研組積極開展教研活動。本學期，我們加強了對校本教研公開課教學的管理。本學期繼續按照上學期校本教研的模式開展校本教研，堅持每周四開展教研日。本學期，我們開展了30多節各種形式的公開課教學。強調教師的參與率，將教師的參與度與最終獎金掛鉤。
在濃厚的教研氛圍下，老師們也在各種教研比賽中取得了優異的成績。其中，王麗亞、沈燕老師參加了安海鎮小學美術教師評課比賽，王麗亞老師獲美術壹等獎，沈燕老師獲音樂三等獎。在安海鎮第20xx屆小學信息技術教師評價競賽中，老師和顏老師分別獲得二等獎和三等獎。
5.在職培訓和出國學習:本學期教師學習培訓的重點將是學習《20xx課程標準》，要求教師有學習筆記和學習心得。學校仍然鼓勵和支持學校教師外出培訓學習，提高專業水平。本學期，學校派周老師參加泉州市中小學生五祖拳健美操培訓，林振梅老師參加晉江市農村小學校長教育管理能力提升培訓班第二期暨優秀教師避暑療養活動，老師參加泉州市農村小學(語文)教師能力提升培訓班第二十三期，老師參加20xx小學數學新課標精讀講解及名師優質課堂教學示範觀摩活動。嚴春蘭、高思娟、、、周老師參加了晉江市進修學校組織的“全國中小學教師教育技術能力培訓”，並參加了“全國中小學教師教育技術能力考試”。鼓勵教師參加“少先隊輔導員培訓”網上報名，積極參加教師網上遠程培訓。
王麗亞老師在安海教委舉辦的師德師風演講比賽中獲得三等獎，20xx年在晉江市小學美術教學論文評選中獲得三等獎。林振梅老師和李鳴宇老師在20xx年安海鎮閱讀教育名著現場寫作大賽中分別獲得二等獎和三等獎。徐清磊《教師的快樂=愛+責任》獲安海鎮教委舉辦的第五屆德育論壇“促進專業成長，做快樂教師”三等獎，姚獲20xx年安海鎮小學英語教學論文三等獎，的《三十二年——記在莊頭小學教書》入選安海教委舉辦的20xx年我的教育故事。
五、做好學生競賽輔導工作。
學生競賽輔導納入常規檢查。我校常年在興趣小組中設立了高三作文、低三作文、英語、書法，上學期新增加了燈謎、軟筆書法興趣小組。軟筆興趣小組聘請了校外書法專家，六(2)李維清的爺爺來教。燈謎興趣小組的指導老師是蔡雅麗，她連續兩年獲得安海鎮燈謎比賽壹等獎。老師精心備課，精心選習題，精心輔導學生。學生學習興趣高，上課經常座無虛席。通過導師的努力，取得了不錯的成績。
這學期我在晉江經濟報的同題作文取得了不錯的成績。5 (2)班的陳雅雯和6 (3)班的李瀟瀟分別獲得9月晉江經濟報同題作文二等獎和優秀獎。六年(3)班李瀟瀟以《真的很不平凡》獲得10月晉江經濟報同題作文壹等獎；黎俊傑憑借《東街身份的變遷》獲得65438年2月晉江經濟報同題材優秀作文獎。此外，5 (2)班陳雅雯的《文明禮儀伴我行》獲得小學生“文明禮儀幸福晉江”二等獎，6班潘沈陽(1)參加首屆“新維度劍橋”杯晉江青少年英語競賽獲得優秀獎。
六、存在的問題和下學期的工作思路。
1.校本教研是學校工作的重中之重，但部分教師對教研改革熱情不高，只滿足於教好課，缺乏上進心和參與意識。雖然教研組的工作已經初具規模，但成效仍然不高。因此，下學期有必要進壹步加強校本教研活動，實施集體備課活動。
2.振梅老師借調建華泰小學，下學期作業需要調整。
3.繼續開展校際研討會。
4.現在學校開展的活動很多，比如組織學生社會實踐活動，校園裏有開心農場，但是學生參與這些活動的量並不大，很多活動都是臨時性的，而具有連續性的很少，對於培養學生良好的品質和習慣幫助不大。今後，在學生壹級開展的活動應考慮連續性，並努力擴大學生的參與。如果合理安排書法比賽、演講比賽、講故事比賽、讀書比賽、繪畫比賽、卡拉ok比賽，每學年定期舉辦，就會形成壹種習慣，讓師生在平時的學習中自覺探索、培養、學習。
教育工作總結3“時光流逝，多少生命值錢。彗星拖著長長的尾巴，彩虹架在橋上。只要妳愛學習，愛提問，愛動腦筋，妳就會明白天地間壹切奇妙的問題。”當這美妙的旋律回蕩在我們耳邊的時候，壹個學期在我們的匆匆中過去了。為了讓以後的工作少走彎路，向著更加科學快捷的方式前進。現就我校思品教研組本學期的教育教學工作計劃如下:
壹、基本情況概述:
我校是壹所村級完全小學，位於雲丹公路壹側，交通便利，信息獲取快捷。在良好的領導和管理下，上層學校發展迅速，現已被定為湖北省村級示範學校和中小學教師繼續教育培訓基地。隨著學校步伐的不斷加快，越來越多的領導和相關社會人員來我校參觀、交流、學習，極大地促進了我校教師的發展，尤其是擔負著指導學生人生道路的思品教師。我有壹批教學優秀、思想正確、工作紮實、方法靈活、創新能力強的老師？br & gt我們學校有500多名學生。這些學生來自巨嶼、前灣、槐花、小溝、鐘佳荷和雷佳。在家被父母疼愛，養成了壹些壞習慣，沒有壹定的理想和目標，態度不端正，沒有上進心和上進心。我們學校有10名教師，11個班級。相信通過這壹學期的齊心協力，壹定會為我們學校撐起另壹片天空。
二、成績和經驗
1，端正思想，加強認識，樹立新的教育理念，建立和諧的師生關系，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學質量。
2.教師要以課程標準為準繩，以現有教材為依據，完成各年級的教學任務和內容。
3.培養學生良好的行為習慣，用課本上的事例和道理來規範學生。
4.聯系周圍環境，提高學生的道德意識。
5、配合學校教導處等教研工作，搞好教研組工作。
6.加強教師專業素質和能力的培訓。
三、采取的方法和措施
1.加強常規教學管理，實現常規教學規範化。
2、激發師生的興趣，通過多種形式調動他們的積極性。
3.加強學生管理，統壹思想行為。
4.不定期調查學生的不良習慣。
5、開展壹些活動，小測試，監督他們。
6.根據學生的年齡特點，組織學生到社會和生活中去體驗。
四:不足之處及今後努力的方向在本學期的教研工作中，有以下不足之處:
對待工作認真仔細，要求不要太高；教師在思想品德課教學中的監督不到位；對學生的教育不夠。
在今後的教學研究工作中，我們要求真務實，提高標準，嚴格要求，加大努力。以自己為尺子，規範其他老師。在學生中廣泛開展教育活動，提高他們的思想道德素質。
教育工作總結4在壹般人眼裏，壹個學校的教育工作無非就是收集整理資料，做好檔案管理，然後是排課，安排講座，評課。除此之外，似乎沒什麽了。但實際上，院長不僅是壹線教師，還是校長助理。他不僅是學校管理者，更應該關註教師的發展，做好“引導”。
第壹，院長首先是老師，應該扮演“教”的角色。
“老師”就是以身作則的老師。老師是學生心中的壹面鏡子，對自己的言行負責。學生最怕老師帶著有色眼鏡看他們，把他們分成三六類。我們經常抱怨對孩子的教育是“5+2=0”，客觀原因多，主觀原因少，值得我們反思。多年的教學讓我們深深體會到，對學生要有“三心”:愛、耐心、責任，要把對學生的愛放在第壹位。教師要想像磁鐵壹樣牢牢吸引學生，就得放下架子，“蹲下來跟學生說話，走下講臺給學生講課”。作為老師，要學會寬容，對學生的錯誤和過錯要寬容。當我們面對那些看似充滿缺點的學生時，要用放大鏡去發現學生的“閃光點”，盡可能地創造條件讓學生有機會展示自己，真誠地欣賞每壹個學生微小的進步，激發他們深深的希望和信心，激勵他們不斷進步。蘇霍姆林斯基說:有時候寬容帶來的道德震撼比懲罰更強大。
第二，院長要做好“引導”
導演的工作不僅僅是教學指導。他不僅要以自己的人格魅力影響其他老師，還要有深厚的文化底蘊、過硬的工作能力、吃苦耐勞的精神和淡泊名利的高尚情操。剛開始教的時候經驗少，沒有方法，經常安排錯班，問題很多。我曾經迷茫抑郁，把自己定位為“風箱裏的老鼠，兩頭受氣”。盡管如此，工作還是要做，於是我學會了設身處地，調整心態，工作有了起色。我開始“摸著石頭過河”，教導演既是決策者，又是決策的執行者。要求老師做的事，我先做。當壹個老師工作滯後，備課有問題，組織教學沒有特色，處罰學生時，我從不當面批評，而是先表揚後約束，認真指出，然後幫助他，鼓勵他，讓他發自內心地接受和理解我，改進工作作風。
教育工作總結5“時光流逝，多少生命值錢。彗星拖著長長的尾巴，彩虹架在橋上。只要妳愛學習，愛提問，愛動腦筋，妳就會明白天地間壹切奇妙的問題。”當這美妙的旋律回蕩在我們耳邊的時候，壹個學期在我們的匆匆中過去了。為了讓以後的工作少走彎路，向著更加科學快捷的方式前進。現就我校思品教研組本學期的教育教學工作計劃如下:
壹、基本情況概述:我校是壹所村級完全小學，位於雲丹公路壹側，交通便利，信息獲取快捷。在良好的領導和管理下，上層學校發展迅速，現已被定為湖北省村級示範學校和中小學教師繼續教育培訓基地。隨著學校步伐的不斷加快，越來越多的領導和相關社會人員來我校參觀、交流、學習，極大地促進了我校教師的發展，尤其是擔負著指導學生人生道路的思品教師。我有壹批教學優秀、思想正確、工作紮實、方法靈活、創新能力強的老師？br & gt我們學校有500多名學生。這些學生來自巨嶼、前灣、槐花、小溝、鐘佳荷和雷佳。在家被父母疼愛，養成了壹些壞習慣，沒有壹定的理想和目標，態度不端正，沒有上進心和上進心。我們學校有10名教師，11個班級。相信通過這壹學期的齊心協力，壹定會為我們學校撐起另壹片天空。
二、成績和經驗
1，端正思想，加強認識，樹立新的教育理念，建立和諧的師生關系，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學質量。
2.教師要以課程標準為準繩，以現有教材為依據，完成各年級的教學任務和內容。
3.培養學生良好的行為習慣，用課本上的事例和道理來規範學生。
4.聯系周圍環境，提高學生的道德意識。
5、配合學校教導處等教研工作，搞好教研組工作。
6.加強教師專業素質和能力的培訓。
三、采取的方法和措施
1.加強常規教學管理，實現常規教學規範化。
2、激發師生的興趣，通過多種形式調動他們的積極性。
3.加強學生管理，統壹思想行為。
4.不定期調查學生的不良習慣。
5、開展壹些活動，小測試，監督他們。
6.根據學生的年齡特點，組織學生到社會和生活中去體驗。
四:不足之處及今後努力的方向在本學期的教研工作中，有以下不足之處:
對待工作認真仔細，要求不要太高；教師在思想品德課教學中的監督不到位；對學生的教育不夠。在今後的教學研究工作中，我們要求真務實，提高標準，嚴格要求，加大努力。以自己為尺子，規範其他老師。在學生中廣泛開展教育活動，提高他們的思想道德素質。