首期課程吸引了來自不同企業的優秀培訓講師和管理人員參加認證。在認證課程中，我們互相交流，不斷進步。在兩天的時間裏，我們不僅完成了課程的認證，也深深啟發了認證學員對“關鍵邏輯”的深入思考。
聽了這麽多，
為什麽問題還是沒有解決？
在企業管理中，我們必然會遇到各種需要解決的問題。當然，我們會按照問題分析和解決的基本流程來展開。但更多的事實是，很多時候，我們很難全面分析判斷原因，無法理解復雜條件下的艱難處境，或者有想法的時候不清楚，無法被人理解和認可，即使是最好的方案也很難推進。
關鍵是:
？看不到問題的整體原因。
？在復雜的困境中無法理解現狀？
？尚不清楚將要實施的行動計劃。
基於這壹痛點的現狀，凱洛格自主研發了適合管理者提升底層思維以幫助有效解決復雜問題的培訓課程《關鍵邏輯》。
課程普適性強，內容深刻。
認證講師收獲了多少？
？毫無保留地傾吐所知；把知道的都說出來，毫無保留的說出來；說出心裏話
認證現場，來自凱洛格的專家講師李女士對課程的整體內容進行了講解，對課程的內容劃分、各頁面的用途、授課方式等逐壹向學員進行了講解。課程研發總監吳老師在課程進行過程中，從課程設計的角度向在場的學員輸入深層次的課程設計邏輯和延伸的知識概念。在這個過程中，現場的同學們也經歷和分享了課程內容從模糊無知到恍然大悟的過程。現場的氣氛可以說是包羅萬象。
？重塑思維，提升能力。
課程批判邏輯本身的主要目的就是幫助管理者提升底層思維。課程內容涵蓋知識方法和工具的分享，幫助建立各種解決問題的“批判性思維”，部分課程設計為行業內迄今為止的課程所獨有。
對於在場的同學來說，第壹天的課程分析和認證的過程，也極大的影響了積極思考自我思維邏輯的積極認知，提高了學習打破自我思維慣性和獨立深入思考的能力，學會了系統分類原因和因素提出制勝方案的思維和相應工具，可以說是思維的重塑和能力的提升。
？試著談談心理咨詢，提高自己的技能。
為了更好地幫助參與認證的講師快速掌握課程，並及時有效地反饋給學員，第二天安排認證學員進行了部分章節試講。開審前，李老師和吳老師先解答了持證學員壹天消化吸收帶來的困惑，然後又將整個課程梳理講解了壹遍。第二次吸收課程內容後，學生們逐壹上臺試講。期間，認證講師展現了優秀講師的專業風範，全面加入自己的案例和經驗，靈活展現課程內容。
試講結束後，由學生和講師組成的評課組也對每位老師的表現給予了積極的評價，對課程邏輯的連貫性、對內容和深度的理解、教學技巧和儀態的表現都給出了非常中肯的建議。相信在場的所有認證學員通過試講輔導，無論是對課程的理解，還是授課技巧，都有了壹定程度的啟發和提高！
除了知識本身，
認證的同學還有其他收獲嗎？
其實兩天的學習是短暫的。為了讓後續認證學員熟練掌握和講授課程，現場為每位認證學員提供了制作精良的教學套件，包括講師手冊、學員手冊、練習手冊、教具卡、電子課件等工具，幫助老師在認證後綜合運用學習。
當然，除此之外，在場的同學還反饋了另壹個驚喜，那就是認識了很多誌同道合的學習夥伴，在交流和思想碰撞的過程中也收獲了很多！
“關鍵邏輯”——讓妳“看全面，想明白，說清楚”，妳值得擁有！
《關鍵邏輯》雙師型講師認證班，機不可失，失不再來。
第壹堂認證課由兩位講師授課，這是第壹堂課的專屬福利。認證講師邀請凱洛格專家講師李先生和課程開發者吳先生聯合授課。
李先生於人力資源、培訓及人才發展管理方面擁有22年經驗。他曾在嘉吉公司工作，擔任大中華區學習與發展總監和嘉吉中國首席培訓講師。他擁有ICF國際教練聯盟認證，國家認證高級人力資源經理和MBTI認證高級評估專家。授課內容涵蓋凱洛格品牌課程《關鍵邏輯》、《A+經理人》、《新經理人成長圖譜》。
吳先生在人才開發和管理方面擁有超過10年的專業顧問經驗；多年來壹直專註於企業賦能講師培訓體系，在TTT講師培訓體系、通用管理素養開發體系建設與推廣、銷售業務流程能力體系建設與產品銷售手冊開發、翻轉課堂產品開發與運營方面有著豐富的實踐經驗。主導研發《關鍵邏輯》、《A+經理人》、《VTTT——賦能微時代企業內訓師培訓》等凱洛格品牌課程。
重點邏輯認證班廣州站已經圓滿落幕，北京站即將開班，其他地區也在規劃中。感興趣的朋友，繼續關註~