當前位置:商標查詢大全網 - 教育培訓 - 編導培訓藝術考生如何制定學習計劃

編導培訓藝術考生如何制定學習計劃

第壹,審查階段的劃分

第壹階段:基本恢復階段。主要任務是認真復習高中和初中所學的語文、文史知識,主要任務是基礎知識的復習。了解最基本的文學、音樂、電影、藝術知識,背誦導演高考訓練手冊中黑線突出的文學常識要點。

第二階段:全面深化考點,強化應試能力。主要是熟悉考題,練習歷年考題。全面了解導演,吃透導演高考所有科目,狠抓影評、故事、面試三個重點考試科目。在考場上不斷強化自己的實戰能力。

第三階段:沖刺階段。可以選擇參加考前輔導,通過看視頻進壹步提高。

二、如何提升自己

第壹步:考生要認清自己的優缺點,針對薄弱環節進行攻堅。在學習的過程中,導演和考生都清楚地知道哪壹個是自己的強項,哪壹個是自己的弱項。把自己當成弱點,提高訓練強度,多訓練,在實戰訓練中提升自己。

第二步:整理知識內容。做壹些針對性的題目,查漏補缺,重點提高應試能力。多做筆記,把別人的知識變成自己的,經常整理主任必須帶的知識。

第三步:提煉歷年真題。找壹些相關院校歷年真題,註意解題方法和思路,訓練思維方式。註意考題的歸納和整理,通過歷年考題了解目標院校的考試內容和考題。對於經常出錯的編導題,最好在錯題本上整理壹下,經常復習。避免再次犯錯。

第四步:實戰練習。不管妳學習有多好,沒有取得好成績是沒有用的。模擬考場實際情況,強化考試中的各類題型。提前適應考試環境,培養良好的應試心理。做《高考導演模擬試卷》,摸清考場真實感受,訓練自己的應試素質。