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培訓機構的弊端

我認為是五五開。我壹邊教知識,壹邊賺錢。我來說說我所知道的校外培訓的套路。

1.校外培訓的老師大多是大學。

壹般來說,校外培訓機構找的都是大學生。比較好的校外培訓機構可能會找名校的大學生,也有老師出去兼職。所以壹定要明白,有些校外培訓機構是沒有自己的老師的,都是臨時聘請的。雖然他們專業豐富,學歷高,但是沒有教學經驗,不知道怎麽教孩子。有些同學在校外培訓半個學期也沒什麽收獲。

2.有些校外培訓機構是中介。

如上所述,有些培訓機構沒有自己的專屬老師,都是從外面聘請的。這時候他們賺的是中間差價。比如壹個學生的培訓費壹個月2000元,他們招幾十個學生壹個月就能賺幾十萬。然後他們可以招各個學校的老師或者學生,開到10元或者200元左右,這樣壹個月就能下來。

3、1對於1教學來說也是滿滿的套路。

現在的校外培訓機構真是讓人眼花繚亂。在給孩子招生的時候發現也有年級,有大班,中班,小班,1到1教學。很多家長看到1到1的教學,覺得會有用,於是出高價給孩子報。其實這些都是培訓機構搞出來的噱頭。

除了壹些正規的機構,還有壹些不是合法經營,沒有經營資格的機構。他們要價過高。壹個孩子壹學期的花費抵得上壹個大學生壹年的學費。所以在我看來,如果學生的學習不是太差,就不需要去校外培訓。只要把課堂上的知識學好,把每個知識點學好,就夠了。

如果妳真的想去校外培訓機構,最好找壹個家教,找壹些質量比較好的平臺上的名校的學生,或者壹些資質比較強的老師來教妳的孩子。這樣也是最好的效果,比外面找壹些培訓學校好多了。

《人民日報》也強烈譴責校外培訓亂象,相信有關部門很快會制定相關政策。