《通知》要求，要認真落實本地區“雙減”工作的總體部署和決策部署，充分體現文化、旅遊部門落實“雙減”部門任務分工的責任，全力以赴，落實“以德育人”的根本任務，把社會效益放在首位，嚴格落實意識形態工作責任制， 並全力配合牽頭部門做好文化藝術校外培訓領域的監督管理工作，嚴格規範文化藝術校外培訓招生宣傳，不以承諾通過任何形式的文化藝術水平測試和考試作為招生誘導。
加緊研究制定文化藝術校外培訓機構設置標準和審批條件等。
《通知》指出，已明確文化和旅遊部門為本地區文化藝術校外培訓的主管部門，各級文化和旅遊部門要盡快完成與教育部門的相關工作交接，加強工作組織保障和機制建設，抓緊研究制定設置標準， 對本地區文化藝術校外培訓機構的審批條件和管理辦法，報省級文化和旅遊部門備案。 已明確教育部門是本地區文化藝術校外培訓的主管部門，各級文化、旅遊部門要積極配合做好相關工作。
開展基礎調查和考察。
《通知》提出，積極開展本地區文化藝術校外培訓基本情況調研，深入了解校外培訓的數量、分布、性質、規模、硬件條件、師資、教材、培訓內容、收費、評價、存在問題等情況。，廣泛聽取基層文化旅遊部門和相關文化藝術企事業單位對規範文化藝術校外培訓機構管理、促進文化藝術校外培訓健康發展的意見和建議。
做好不同文化藝術門類校外培訓的專家論證和專業把關。《通知》明確，要努力發揮文化藝術校外培訓機構設置標準和設置審批中的專業支撐保障作用，配合教育部門加強青少年藝術成長規律研究，對不同文化藝術門類涉及的培訓場所基礎硬件條件、培訓師資條件、安全措施、課程內容設置等做好專家論證和專業把關。在文化藝術校外培訓管理的配合上，堅持依法行政，依規辦事。