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幼兒園保健醫生的經驗_幼兒園保健醫生個人工作總結

幼兒園保健醫生的經驗_幼兒園保健醫生個人工作總結

?幼兒園保健醫生的經驗1

去年,我有幸成為幼兒園的保健醫生。雖然我曾經在醫院工作過,但是剛接觸到兒童保健醫生這個職業的時候還是有點陌生。通過壹個學期的工作,我逐漸熟悉了壹名兒童保健醫生的職責,在與領導、同事、家長、孩子的交流中不斷學習和思考,努力提高工作質量。下面說說工作中的經歷:

壹、聽指導,在與園區領導的交流中學習工作經驗。

第壹次進幼兒園,沒有幼兒園領導的指導和幫助,我也能很快入職。從學期初各項保健工作制度的制定和工作資料的整理,到每周食譜的制定,每月護理老師的培訓,各項工作規則的進壹步規範,園領導給了我很多寶貴的意見和耐心的指導,促使我思想覺悟不斷提高,工作上不斷進取。

第二,在與班主任的交流中了解孩子的情況。

班主任老師每天都要花很長時間和孩子在壹起,了解孩子的行為習慣、健康狀況和個人性格,以便第壹時間發現孩子的異常反應和突發傷害事故。因此,與各個班級的老師建立密切的聯系,可以幫助妳快速了解每個孩子的情況,也有助於保健醫生做好晨間挑揀,全天觀察孩子的健康狀況,跟蹤因病缺課的情況。每周食譜的制定,老師的建議必不可少。孩子們喜歡什麽菜,不喜歡什麽菜,老師都很清楚。有了老師的建議,我們可以根據孩子的喜好調整食譜,讓孩子在園裏吃得有營養,吃得開心。

3.在與護理教師的交流中發現、分析和解決問題是幼兒園保健工作的重要組成部分,護理教師肩負著為幼兒創造安全、舒適、健康成長環境的重任。護理教師是室內衛生消毒的具體實施者和操作者,從實際工作中能更好地發現問題、分析問題、解決問題。上學期,* * *在我園舉辦了三期保護工作培訓班。在培訓會上,除了學習理論知識,更重要的是把各個班級的保護教師聚集在壹起,交流工作經驗,討論解決存在問題的辦法。在壹次培訓會上,我們提出了園區午睡室床位安排不規範的問題。所有護理老師都去中學三班午睡室討論實習,討論統壹標準。幼兒園統壹配置的被子容易標準化,但幼兒從各自家裏帶來的附加被子,尺寸和厚度很難統壹。中學4班的護理老師介紹了她整理床鋪的小技巧:多疊被子和疊被子壹樣,都是統壹分配被子。疊放後,將附加被子的開口邊緣貼在床的靠背上,光滑邊緣朝向床尾,將均勻分布的被子放在附加被子上方,開口邊緣朝向床尾,光滑邊緣朝向床頭。當附加的被子光滑的邊緣向外,壓在均勻分布的被子下面時,第壹眼看去,整個午睡室的床是整齊劃壹的。通過這次經驗交流和實踐探索,我園的內部事務得到了很大的改善。

四、與家長溝通,宣傳衛生防病知識。

在平時的工作中,我和生病孩子的家長有更多的溝通。我每天早上收藥,問孩子家裏的情況。後來我發現很多家長在照顧孩子的時候往往不註重細節,缺乏保健常識,比如早上送孩子去花園,在早餐店。

買幾個包子讓孩子邊走邊吃,很多孩子壹入園就會腹痛;有些家長不知道晨檢的意義,不讓孩子晨檢,認為是浪費時間。因此,需要加強與家長的溝通,給予家長保健知識,關心家中體弱兒童的生活狀況。只有家長增強保健意識,積極配合衛生防病工作,才能更好地保障孩子的健康成長。

第五,在與孩子的交流中增進感情,了解孩子的需求。

對於大多數孩子來說,看到穿著醫用工作服的人會讓他們感到害怕,有些孩子在開學第壹次晨檢時會哭。之後我試著主動和他們打招呼,告訴他們我只是在看他們的牙齒,很多孩子都很配合地張開了嘴。後來孩子習慣了晨檢,會主動跟我打招呼。在給幼兒用藥時,我們也需要溝通。孩子希望得到別人的欣賞,我們應該多鼓勵和表揚。很多孩子會乖乖吃藥。平時多和孩子打招呼,接觸時多和他們交流,增進感情,有利於工作的順利開展。

通過交流,可以獲得廣泛的信息,集思廣益,在今後的工作中加強溝通,促進相互合作和監督,共同為幼兒提供壹個安全、舒適、健康的成長環境。

幼兒園衛生保健概述2

幼兒園保健工作直接關系到幼兒的身心健康和生命安全,也維系著千家萬戶的幸福和歡樂。本學期,我園認真貫徹《幼兒園教育大綱》,牢固樹立預防為主的方針,牢固樹立健康第壹、預防為主、防治結合、加強教育的思想,促進了衛生保健體系的完善,加強了衛生保健工作的落實,促進了幼兒的健康發展。

第壹,室內和室外活動的有機結合,促進兒童的身體發育。

在組織豐富多彩的活動時,我們應該把室內和室外活動結合起來。堅持發展體育遊戲、藝術遊戲和語言遊戲,註重動靜結合。孩子日常生活的內容和時間安排要有限制,要有彈性,保證孩子能在原有水平上發展。其次,註意培訓教師,形成良好的保健套路。

我園將安全工作滲透在每壹個環節,確保幼兒活動的健康安全,通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識,學會自我保護。題目是設計給孩子討論的,讓大家都來談安全,壹切都是安全的。

我園教師註重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中壹切有利的自然因素並結合季節特點開展各種體育活動,還註重在各種活動中培養幼兒的毅力、團結協作能力和抗挫折能力,保證幼兒每天戶外活動不少於兩小時,戶外體育活動不少於壹小時。平時室內註意開窗通風,保證室內空氣清新幹凈。

第二,定期給孩子做體檢和評估。

嚴格執行晨午檢制度,熱情接待每壹個孩子,讓孩子從上學開始

對醫生的恐懼導致未來的親和。註意晨檢?看到了嗎?、?觸摸?、?問?,發現問題,及時處理,做好記錄,保證每天離園兒童的健康。及時掌握患病兒童的情況,在晨檢結束後反饋給班級,以便班主任對患病兒童進行特殊護理,護士也可以加強護理,進行全天觀察。在預防腸道傳染病期間,積極采取有效措施,確保幼兒園零發病率。

第三,加強疾病預防措施:

本學期堅持預防為主的方針,根據不同季節定期對園內兒童活動、生活場所、物品進行消毒。每天堅持開窗通風,為孩子提供幹凈安全的生活空間。在呼吸系統疾病和流感防治的高發季節,積極采取有效措施,加強流感疫情防控,建立了缺勤監測、報告和管理制度,對缺勤兒童進行家訪,了解其缺勤原因,對感冒發熱兒童做好觀察隔離工作,並積極向家長做好解釋,家長予以配合。同時增加預防性用藥,提高消毒密度和強度。這壹系列措施保證了整個園區的98%。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒預防接種進行登記管理,及時做好漏報兒童的宣傳動員工作,確保計劃免疫率達到98%以上。

認真篩選體弱肥胖兒童,對有營養不良和肥胖傾向的體弱肥胖兒童進行個案管理,在壹天的活動中從運動等環節進行針對性幹預,及時與家長交換意見,讓家長明白管理的意義,使之成為真正的相互配合。及時與家長溝通,糾正孩子體檢發現的疾病缺點,對有疾病傾向的孩子進行嚴格隔離。預防

病毒感染的源頭。

為了防止疾病從口入,我們嚴格控制了幼兒飲用水的來源,不讓他們接觸到過期的飲用水,讓他們喝到健康的水,安全的水。

三、做好衛生消毒工作:

做好幼兒園室內外環境的清潔工作。嚴格按照醫保制度,實行定點制度,分科室。根據幼兒園美化、凈化、綠化、托幼的特點,每天掃壹點,每周掃很多,保持幼兒園內外的整潔。

消毒是孩子健康的保障。每月組織指導護士做好消毒工作,使護士全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規範進行消毒清洗。為了防止交叉感染,給每個孩子壹杯兩塊毛巾。並定期消毒。給空間通風,每天用紫外線照射。每天給廁所消毒。防止病毒入侵。

第四,開展保健知識宣傳欄。

每學期開展健康快車和育兒知識公告欄,及時向家長傳達每個季節常見疾病的防治措施。還有各年齡段孩子適合的運動、感冒期間的飲食等育兒知識。

通過努力,我園的衛生保健工作有了質的飛躍,也得到了家長和上級領導的認可。在今後的工作中,我們將再接再厲,加強對日常保健工作的指導,加強對體弱兒童的管理,更加規範地做好各項保健工作,嚴格執行各項保健制度,做好預防疾病的各項工作,讓幼兒有壹個強健的體魄,為其終身發展打下良好的基礎。

幼兒園保健醫學工作總結3頁

每天早上,穿著白大褂,戴著口罩,坐在幼兒園門口檢查孩子們的口腔和手,督促孩子們消毒手。不管天熱天冷,這個人就是我,幼兒園的保健老師,小朋友們好心讓我給老師檢查。

兒童保健在幼兒園工作中占有重要地位。環境衛生、食品質量安全、常規操作規範、兒童安全教育,都離不開保健老師的指導和檢查。正是有了這種強烈的責任感,我才能全心全意地在平凡的崗位上不知疲倦地工作。

本人能貫徹黨和國家的學前教育方針,自覺遵守職業道德,嚴格執行托兒所、幼兒園衛生保健制度,並將有關衛生保健法律法規運用到實際工作中。我工作努力,事事主動,比如老師和孩子的體檢,預防接種證的檢查,環境衛生,孩子飯菜的營養搭配,消毒,物品的擺放等。,盡我所能讓孩子在園裏過得好,解除家長的後顧之憂。同時,對部分患有營養不良、肥胖、齲齒、貧血的兒童應給予更多關註,及時召開家長會,了解其運動、飲食情況,及時調整幹預措施,促進其健康成長。

為防止傳染病的發生,近年來,保障兒童健康壹直是工作的首要任務,加強了對全園消毒工作的監督,如制定保育員考核標準、幼兒園衛生標準、物品擺放標準等。消毒、班級衛生、公共衛生等工作要每天檢查。同時,做好教師、護士和家長的宣傳和培訓工作。繁忙的工作之余,我也盡量在課堂上給孩子進行健康教育。我去上了第三節護齒課,第壹節課講甘蔗菱角湯的營養,小班進行了壹次用餐習慣教育,第壹節課上了壹節關於水果好處的健康教育課。在幼兒園領導的關心和大力支持下,在教職工的共同努力下,我園近年來患傳染病的孩子很少,沒有發生壹例感染。

雖然我是從幼兒園老師轉崗到保健老師,轉崗後沒有實習,也沒有長期的專業培訓,但是我通過自己短短半年的勤奮學習,掌握了壹個保健老師的基本技能。工作後,我努力鉆研業務,不斷更新知識結構。我寫的論文《兒童通感綜合征簡論》獲湖北省學習研究會二等獎。通過每天晨檢觀察,發現壹個孩子走路顛簸,體檢後發現其腿部發育不壹,為及時治療爭取了時間。我所做的工作得到了父母的認可和來園檢查的領導的肯定!

雖然我是壹名普通的保健老師,但是工作上並沒有什麽突出的成績,有的只是日常瑣事;沒有醫生的專業技能,只有認真負責的態度;沒有豪言壯語,只有默默無聞;真心希望自己認真做好每壹件小事,積極努力,奮發向上,做保護孩子健康的使者!

兒童保健醫生個人工作總結4

在幼兒園領導的關心和支持下,本學期的衛生保健工作牢固樹立了健康第壹、預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取了壹系列有效的形式和措施,認真落實衛生保健工作計劃,開創了全校教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,保證了全校幼兒的健康成長。本學期的衛生保健工作總結如下:

壹、健康檢查工作:

嚴格執行健康體檢制度,本學期共***422名幼兒,100名新入園幼兒,做好新入園幼兒體檢工作,做好健康檔案建檔,在園體檢率達到100%。本學期5月,市婦幼保健對全園兒童進行體檢,全園體檢率達到100%。

嚴格執行晨檢制度並註意?看到了嗎?、?觸摸?、?問?,發現問題,及時處理,做好記錄,保證每天離園兒童的健康。及時掌握患病兒童的情況,晨檢結束後反饋給班級,以便班主任對患病兒童進行特殊護理,護士在孩子當天及時反饋給保健醫生,進行全天觀察。

二、疾病預防措施:

本學期嚴格執行衛生保健制度,堅持預防為主的方針,根據不同季節,定期對園內兒童活動和生活場所及物品進行消毒。每天堅持開窗通風,為孩子提供幹凈安全的生活空間。在春夏季呼吸道疾病高發季節和流感預防期間,特別是在手足口病預防方面,積極采取有效措施,加強疫情防控,建立了缺課監測、報告和管理制度,對缺課兒童進行家訪,了解缺課原因,對感冒發熱兒童做好觀察隔離工作,並積極向家長做好解釋工作,家長予以配合。同時增加預防性用藥,提高每天消毒的密度和強度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,為幼兒接種疫苗。

登記管理、宣傳動員工作確保了每個適齡兒童都能按時接種,計劃免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱肥胖兒童,對有營養不良和肥胖傾向的體弱肥胖兒童進行個案管理,在壹天的活動中從運動、飲食等環節進行針對性幹預,並及時與家長交換意見,讓家長明白管理的意義,使其真正做到相互配合。及時與家長溝通,糾正孩子體檢發現的疾病缺點,疾病糾正率100%。

三、營養與膳食工作:

每周制作並發布食譜。給孩子做營養食譜時,根據孩子的年齡、季節特點和市場供應情況,制定適合孩子生長發育的食譜。這學期每個月都要開壹次膳食小組會,聽取各個部門的意見,改進孩子的食譜,使食譜不會天天重復,每周都有創新。每月使用計算軟件計算兒童食譜的營養,並提出分析和改進措施。

提高食堂工作人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,落實所有食品進貨憑證,並詳細歸檔。每餐餐具都要清洗、消毒、無汙染。生食從後門進,熟食從前門出,保證沒有外人進出廚房。嚴格按人量化,努力做到不剩飯。

培養孩子養成良好的飲食習慣:吃飯前,我們老師會結合當天的菜肴對孩子進行營養教育,減少孩子偏食的發生;吃飯時,讓孩子安靜地吃完自己的飯,等等;吃完後,要求自己清理整理桌面,碗碟輕放;並培養孩子飯後漱口、擦臉的好習慣。平時給孩子提供溫度適宜的開水,保證孩子壹整天都能自由、安全、衛生地飲用。

四、衛生消毒工作

搞好幼兒園的室內外環境,要求各班護理老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人、定點,件件負責。根據幼兒園的美化、凈化、綠化和兒童特點,每天掃壹點,每周掃壹大把,保持園內清潔、正規,園長和保健醫生每周進行檢查活動,及時指出並督促檢查中發現的問題的糾正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒是孩子健康的保障。衛生室經常指導護士和食堂工作人員做好消毒工作,讓護士在分餐時充分掌握消毒方法,規範操作。兒童生活用品嚴格按照消毒規範進行消毒清洗,各班護士做好消毒記錄。廁所每天都用消毒液沖洗,這樣就沒有尿垢,沒有異味。食堂工作人員嚴格執行食品衛生標準操作,食品和用具按生熟分開處理和存放,有效避免了交叉汙染。嚴格消毒制度,堅持兒童餐具每餐消毒壹次,有效避免兒童餐具造成的交叉感染,保障在園兒童健康。為防止疾病從口入,保健室加強了食品衛生管理,督促食堂工作人員註意個人衛生習慣,勤剪指甲,上班前後用自來水洗手,上班時穿工作服、戴工作帽。每天清洗食堂,定期保持竈臺、器皿、用具清潔,每周徹底清掃,不定期開展滅蚊、蠅、蟑螂、老鼠工作,確保兒童飲食衛生安全。

動詞 (verb的縮寫)安全健康教育和檢查

園林部門定期對大中型玩具及室內外設施進行安全檢查,發現問題及時登記上報,並督促相關人員進行改造,保證了兒童活動環境的安全。在日常生活中,教職員工能時刻繃緊安全這根弦,有效預防事故發生。我們還利用壹切有利的機會對孩子們進行安全教育,培養他們的自我保護意識。緊急疏散演習?各班還結合班級特點和孩子們的年齡特點進行了安全教育。

六、健康促進和家長聯系工作

根據季節變化和兒童發育的健康狀況,開展健康教育。我們以壹日活動為陣地,以園方宣傳窗口、幼兒園網站為窗口,及時從不同角度宣傳安全保健知識。本學期針對手足口高發的情況,有針對性地開展了流感預防宣傳,有效提高了老師和家長的安全保健意識。

七、其他工作:

認真學習,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。註重提高自身素質,積極參加上級專業部門的專項衛生培訓,接受新信息、新要求,提高自身專業水平,與各類衛生防控機構合作。

完成工作。按規範要求完成少兒保險各類賬冊卡的登記、統計、分析和評估。確保幼兒園的健康和安全工作有序進行。

以上是這壹學期的工作總結。工作中如有不足,我們將虛心接受,與大家壹起把我園的衛生保健工作做得更好。