65438年至0958年大躍進期間，各生產隊在這壹地區興辦了幼兒園(包括托兒所)。當時有50多個生產隊，辦50個幼兒園(托兒所)，但班都不長。
從1989開始，轄區所有小學開始在全日制小學附設學前教育，招收5-6歲學齡前兒童，1990學齡前學生276人，占5-6歲學生總數的76%。自此，附屬小學的學前教育進入了正規發展階段。到1998年秋季，學校學前教育專業有12個班，學前班學生326人，占5-6歲幼兒總數的88%。1999年9月，欽州港經濟開發區生命啟動區成立了第壹所民辦幼兒園“海天幼兒園”。後來，仙道幼兒園等私立幼兒園相繼開辦，3-5歲的孩子都在幼兒園入學。隨著私立幼兒園的迅速發展，公立學校也附設了獨戶幼兒園。截至2005年，開發區共有3所幼兒園，365438名幼兒。其中民辦幼兒園2所，公辦學校1所。入園兒童由1999年的43人增加到2005年的312人；1999年，4-5歲兒童入園率占兒童人數的7.16%，2005年提高到52%。
2006年，欽州港經濟開發區(以下簡稱欽州港區)對民辦幼兒園進行了整頓，關閉了不具備辦園條件或存在安全隱患的幼兒園，增加了公辦小學附屬幼兒園的經費。2005年至2007年，欽州港財政先後投入80多萬元，用於增加小學學前教育設施(包括教學、活動、休息等設施)。2008年，欽州港管委會在改造東港區農民房時，支持建設幼兒園，預留10套房屋用於子女教育。同時投資65438+萬元安裝鐵雨棚250平方米，購置大中型滑梯2套，蹦床1張，大型轉盤1張，床、被子及兒童生活設施。2010年，開發區有學前教育的小學7所，13班644人，學前教育入學兒童占5-6歲兒童的98%以上；有8所幼兒園，465，438+0個班，65，438+0，358名兒童，其中包括5所私立幼兒園，749名學生，3所全日制小學，609名學生。2065，438+00，欽州港區3-5歲幼兒達到65，438+0，358，園內幼兒均為本地人。其中，轄區戶籍兒童入學率約占3-5歲兒童的85%。2010幼師20人，幼師69人(含保育員)。* * *建國後，農會接管小學，同時在行政村(鄉公所)興建小學。1952年秋，他們接管了學校，改成了公立。1953，小學6所，學生384人，教師23人。在此期間，我將學習蘇聯的教育管理制度，試行五年壹貫制，在課堂教學中實施五個教學環節(組織教學、復習舊知識、講授新課、鞏固新知識、布置作業)。65438-0955，小學執行教育部頒布的《小學(42制)教學計劃(草案)》。1956年，學生成績采用蘇聯五分制，傳統的100制被廢除。1958期間，在大躍進的影響下，師生參加了深耕、煉鋼等勞動。，生產勞動代替了教學，教學活動就不可能正常進行。1964實行“兩條腿走路”的辦學方針，轄區學校由6所發展到7所，班級發展到35個班，385名學生。
1966年5月，“文化大革命”開始。學校受到嚴重打擊，師生串聯外出，學校關閉，部分老師被打，學校癱瘓。1967年春，中共中央發出通知，各地小學春節後全部復課，小學開始“復課鬧革命”。小學課本取消，用毛主席語錄代替課本。老師上課教讀語錄，學生學語錄背，教學質量嚴重下降。1969年春，公辦小學下放到大隊。農村小學公辦教師全部回原籍(大隊)，由貧下中農返聘。選調的教師繼續任教，大隊或生產隊記工分，國家不再發工資；失敗者將參加生產隊的勞動生產。這種混亂的局面直到1969年秋才得以糾正。1969 10，取消“公辦小學下放到大隊”的做法，公辦教師由教育主管部門統壹調配和聘任，恢復國家工資。1970在“初中不出大隊，高中不出公社”的影響下，6所小學附設初中班，小學骨幹教師被抽調負責初中班，削弱了小學的教學質量。從1973到1976，學校采取“向社會開放學校”的法律，取消入學考試制度，取消“課堂中心”、“圖書中心”、“教師中心”，批判“智育第壹”、“成績第壹”，教學秩序仍處於混亂狀態。
65438年至0978年，十壹屆三中全會後，教育戰線開始撥亂反正，教學秩序逐漸恢復正常。1980按照中央“調整、改革、整頓、提高”的八字方針和自治區“壓縮初中、加強小學”的指導精神，對中小學布局進行了調整。西崗區將小學附屬初中班合並到鴨綠江小學，東崗區將小學附屬初中班合並到雞墩頭小學。從小學調到初中的教師大部分回到小學任教，提高了小學教師的整體水平。1983，小學附屬初中班完全脫離小學。
1983年8月，國務院頒布《普及初等教育基本要求暫行規定》，要求全國各地努力提高入學率？鞏固率、畢業率、普及率的“四率”工作。1983以來，各村委會、學校做好普及小學教育工作，在辦全日制班的基礎上，辦了雙班、早、中、晚班。1986 11月，受自治區人民政府委托，秦州地區行政公署組織檢查驗收，確認基本實現初等教育(當時縣級歸欽州市管轄)。1994年7月成立欽州港區中心小學，管理三所小學的教學業務。1996年7月，學校正式移交欽州港經濟開發區管理(2006年移交東港區4所小學)。1997期間，“兩基”鞏固工作再次通過自治區和國家驗收，已達到國務院頒布的標準要求。當年欽州港“兩基”各項指標為:入學率96%，鞏固率97%，畢業率90%，普及率95%。
2000年以後，隨著農民工和商人的增多，學校的學生數量也在不斷發展和擴大，班級也在不斷擴大。學生人數來自全國各地，每學期增加100人，達到200人。從2007年秋季學期開始，向所有農村義務教育階段學生免費提供國家課程教材。自2008年起，對所有義務教育階段學生實行“兩免壹補”(免雜費、免費教科書、貧困寄宿生生活補助)。欽州港區小學教育實現了農村與城市、轄區內與轄區外學生同等待遇，不再收取額外學費或擇校費。欽州港經濟開發區管委會不斷加大教育經費投入，增加教學設施，改善教育環境，大力引進師資，滿足小學發展需要。2010年，小學有71個班，學生3205人，教師295人。1970在“初中不要出大隊，高中不要出公社”的指示鼓勵下，中學的發展壹下子起來了。此時，該區已有6所小學先後附設初中，在1972，有7所初中，206名學生。初中老師都是知青回鄉或者小學老師。由於教師專業水平低，附中教學質量每況愈下。1978十壹屆三中全會後，根據中央“調整、改革、整頓、提高”的方針，從實際出發，調整中學布局，改聯校，減附中。1980西崗區保留鴨綠江小學附屬中學，東崗區保留吉墩頭附屬中學，其他小學附屬班級全部撤銷。從1983秋季學期開始，小學附屬初中班完全脫離小學。此時，從65438+9月0983到65438+6月0994，該地區沒有壹所中學。
1994年7月，欽州港區中學成立。初期招收香港三所小學182名小學畢業生，開設壹年級三個班，師資力量12人。隨後幾年，招生連年升級。到1996秋季，初中9個班，* * 555人。其中高壹3班182人，高二4班233人，高三2班130人。有28名教員。專任教師26人。1997秋季開始招生？壹個大壹新生，主要是初中畢業生，上學去了。到1999年秋，欽州港區中學已經成為壹所高中，13班，802名學生。其中，初中9個班559人，高中4個班243人。教職工46人(其中專任教師45人)。欽州港區中學不僅招收本轄區學生，還招收港區周邊、市內及外來務工人員子女的學生。自2007年秋季學期以來，中央政府為農村義務教育階段的學生提供了所有國家課程的教科書。自2008年起，免除初中生所有雜費和免費教科書，並向貧困寄宿生發放生活補貼(簡稱“兩免壹補”)。從2009年秋季學期開始，所有戶籍在欽州港地區的高中學生免交高中階段教育學費，教育經費全部由欽州港經濟開發區同級財政支付。2010年，港區撥款2710000元，幫助225名欽州港生就讀港區中學；義務教育階段家庭困難寄宿制學生助學金11.38萬元，困難學生助學金1.86元；4萬元資助80名困難高中生。欽州港經濟開發區管委會不斷加大中學教育投入，增加教學設施，改善辦學條件，大力引進人才。該中學自16年建校以來，已培養初中畢業生65438+2941人，高中畢業生11 * * 958人。據不完全統計，港區中學建校以來，已有348人考上高校，1000多人考上中專。其中，2065，438+00高考，65，438+0人考上本科，45人考上專科，大學錄取率達到83.6%，同比增長20%。2010年，有24個班級，1 250名學生。其中初中18班906人，高中6班344人。教職工113。其中，公辦教師89人，公辦職工4人，臨時工20人。掃盲和文化夜校
如今，欽州港地區成人教育的興起始於上世紀50年代，從65438年到0958年的農業“大躍進”，再到後來的業余教育“大躍進”。在鄉村、田間、路口、渡口設立文化崗和監督站。路過的農民都要識字，會讀的就放，不會讀的教完才放。還規定每個人都要自帶小黑板，在黑板上寫下字，以備檢查或經過驛站時使用。有壹段時間，不管識字不識字，男女老少都背著或背著小黑板。夜校在晚上舉行。沒有受過教育的人應該去上夜校。夜校主要學習識字、文化、算術或者珠算。夜校還安排教唱歌唱《東方紅》《沒有* * *生產者黨就沒有新中國》等革命歌曲。當時轄區內有30多個村辦夜校，參加掃盲班的學生有600多人，業余小學生有100多人。他們壹度被宣布“識字”，成了“識字”大隊。
國家經濟困難時期，農民夜校壹度停課。1960後，實行“調整、鞏固、充實、提高”八字方針，生產有所回升，各大隊、生產隊恢復夜校(又稱“政治、文化、技術學校”，後改名“紅色學院”)。夜校開設政治、文化、技術和算術課程，吸收不識字的農民作為學生。通過學習達到壹個高或低的水平來計算畢業。采用靈活的學習方法，農忙時少學，農閑時多學；晴天少學，雨天多學。老師大多是小學老師，也有壹部分是有壹定文化知識的社會青年或隊幹部。
1966“文革”初期，政治文化技術學校改為政治夜校，設在每個生產隊，閱讀報紙文件等資料。文革“大串聯”和“戰鬥”期間，政治夜校壹度停課。20世紀70年代初，犀牛腳公社焦玲大隊政治文化夜校普及後，各隊在1976恢復辦夜校。
十壹屆三中全會以後，撥亂反正。1979年6月，縣壹級成立了工農業余教育領導機構，並派壹名副校長到公社中心學校負責業余教育。同時，各大隊也成立了業余教育領導小組。此後，業余教育健康發展。這個地區的每個大隊都開設了業余初級班(掃盲班)、業余高級班或附屬於小學的簡單班。1980年，參加本地區各大隊業余教育的學生有1 280人，其中12-45歲學生385人，文盲和非文盲124人，占80%，基本完成了掃盲任務。1985年3月，業余教育機構更名，大隊業余教育領導小組改為成人教育領導小組。領導小組由5-7人組成，村主任任組長，小學校長任副組長，領導成員由專兼職教師和村農藝師組成。大隊辦了壹所成人文化技術教育學校。成人技工學校配備專兼職教師，文化教師以社會青年和小學教師為主，實用技術教師聘用有經驗的相關人員。成人教育從以掃盲為主轉向以業余高中(掃盲鞏固)、業余初中、農民技術教育為主。1990年，舉辦了6個掃盲班，有143名學生；業余高中和初中班***10，267人；舉辦了48個技術班，有2，688人參加。成人教育有36名專職和兼職教師。
文化和技術教育
1995以後，成人教育的重點轉移到農民實用技術教育上，農民根據自己的需要，缺什麽就學什麽。成人技校根據實際情況和農時季節，編寫實用技術資料發給學生。編寫的實用技術教材有:對蝦養殖、青蟹養殖、網箱養殖技術、海蟄加工、科學養豬、養雞、海鴨飼養、果樹栽培等。成人技校根據生產季節安排實用技術培訓，每年8-12期不等，農民根據自身需求選擇參加規定的培訓課程。5月，1995，開發區管委會專門從湛江請來養蝦專家，給養蝦人講授養蝦方法。在1995-2000年期間，欽州港區和村委會舉辦了468期各類農村實用技術培訓班，有28080人接受了培訓。
崗前技術培訓
2001後，欽州港成人教育轉向制造業和崗前培訓。2006年6月5438+065438+10月，港口管理委員會成立了成人教育培訓中心，為開發區失地農民提供培訓，為港區企業提供各類崗前培訓。從2008年9月至2009年9月，* * *共舉辦了24期崗前培訓，共有957名失地農民、返鄉青年和農民工參加了培訓，其中743人通過了考試，443人獲得了證書。其中，三期維修電工108人，三期叉車115人，二期叉車90人，九期電腦操作員209人，二期汽車司機125人，廚師1人，餐廳服務員1人，客房服務員1人，綠化清潔工1人，保安1人，分別培訓43人。師資來源:根據培訓內容，聘請北部灣職校、欽州技校、機電工程學校、港口集團等專業技術教師或技師授課。辦學經費由欽州港區就業再就業專項資金或同級財政補助資金解決。2008年支付培訓費用29.95萬元。其中，就業再就業資金用於培訓8期，補貼資金281萬元，開發區管委會財政補貼用於培訓3期1.48人，補貼資金271.44萬元。
2010，* * *舉辦了5期各類崗位技術培訓班，347名返鄉青年參加了培訓。其中，144人參加了第二期汽車駕駛員培訓班；參加第二期商品銷售員培訓，***120人；1期保安員培訓83人。215參加技術培訓的學員經考試合格，取得資格證書。