妳知道如何為班會制定教案嗎？以下教育老師整理了以學生安全為主題的班會示範教案。我希望每個人都喜歡它。
學生安全主題班會教案範文1
壹、指導思想
堅持“安全第壹，預防為主”的方針，普及安全知識，營造關愛安全和生命的氛圍，進壹步增強師生的安全意識，提高預防各類安全事故的能力，最大限度地消除學校安全事故隱患，讓學生了解校園發生的事情。
2.地點:壹年三節課。
三。活動過程:
(1)對話部署:
老師:安全是我們壹直強調的問題。盡管如此，許多孩子仍然不註意安全。
這節課，我們來討論壹下如何做好校園安全工作。
(2)討論:
1.聚會做操要註意什麽？
開會和做操時，要迅速、安靜和有秩序。
B.集合和體操時，班主任帶隊輪流入場。
C.集合時專心聽講，體操時規範動作。
也有同學在聚會上動來動去，經常碰別人。
) )
2.上下樓梯呢？哪裏不能玩？
討論和反饋
上下樓梯不擁擠。
不要在樓梯或走廊上玩遊戲。
什麽都不能上樓。
3.教室裏的電器設備(如錄音機、插頭、熒光燈、電風扇、多媒體等。)不得隨意觸摸。
我們班有專人負責開關燈，任何人不得擅自觸摸電器設施。
) )
學生不允許爬窗臺、欄桿等。
知道攀爬窗臺、扶手等的危險性。，沒人爬。
5.上廁所的時候該怎麽辦？
不先，不擠。
我們不能在學校的任何地方爬。
不要隨便爬乒乓球臺玩。
不要爬柵欄。
不要爬學校周圍的建築物。
(3)教師和學生應關註安全話題。
)1)關於樓梯的安全問題，以下哪種行為是錯誤的？上下樓梯時，走右邊。
下課後，我和同學坐在樓梯上，吵了壹架。
上下樓梯玩耍。
)2)如果妳在學校看到很多同學擠在壹起，妳該怎麽辦？)趕緊插隊，看看怎麽回事。
告訴學生看它。
當情況危險時，立即向老師報告。
)3)課後，以下哪種遊戲容易造成意外傷害)和同學在操場跳繩踢毽子。
校園裏誰比爬樹高？
)4)打掃教室時，下列哪種行為可能有危險)探頭從窗口擦玻璃。
用抹布擦桌子和凳子。
小剛總是欺負小明，而小明燦卻不告訴任何人。
小明該怎麽辦？向他的父母、老師、同學求助。
找機會報復小剛。
6)學校不允許帶任何東西，比如橡皮剪刀，火柴，帶彈簧刀的鉛筆盒。
)7)班裏有個同學生病吃藥。藥丸是綠色的，幹凈的。班裏的學生不能隨便吃。
(四)學習兒歌
小學生需要牢記。安全很重要。請不要在教室裏制造噪音。請不要依靠電線。請不要在走廊裏玩耍，也不要隨地亂扔。
上下樓梯請不要擁擠。孩子需要有禮貌。聚集時不能按。請立刻安靜地記住它。不要理會陌生人，遇到壞人請報警。火災時是1999，盜竊時是1990。
大家都記住了那首歌，大家都心安理得！老師逐句朗讀講解，後面的老師讓學生朗讀背誦。
四。總結:
經過學習，我們把安全牢牢地放在心裏，以前做過不安全事情的同學也意識到了安全的重要性。
老師相信我們班所有的學生都能平安快樂的成長。
學生安全主題班會教案範文2
班會背景:
近年來，壹些地方學校安全事故層出不窮，重大惡性事故有所增加。
壹方面，社會治安形勢復雜，很多事故都是“天災人禍”造成的；但學校和班級安全教育工作松懈麻痹，班級教育安全責任不確定，工作不到位，需要高度重視的地方很多。
教育部專門印發了《關於做好中小學幼兒園安全工作的意見》，部署學校安全工作，組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小學校安全管理培訓活動。
針對今年學校安全突發事件，教育部、公安部召開電視電話會議，制定了進壹步做好中小學幼兒園安全工作的六項措施，公安部出臺了公安機關維護校園及周邊治安秩序的八項措施，為進壹步加強中小學安全工作提供了指導。
活動的目的:
通過這項活動，學生可以了解日常生活中需要的安全知識和安全的重要性，並將所學的安全知識傳遞給身邊的同學、家人和朋友，做安全知識的義務宣傳員。
1，加強安全意識教育，防患於未然。
2、加強安全知識教育，讓學生學會保護自己。
3、基本逃生技術教育，提高自救水平；
4.加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生活。
班會主題:熱愛生命，從安全做起！
班會地點:五年級教室
班會準備:分組，根據交通方面準備相關資料。
主持人:班主任
活動的目的:
通過活動激發學生對父母的感恩之心，樹立感恩父母的思想意識，學會感恩，在生活中踐行感恩行為。
活動準備:
全班同學回家安排父母了解他們從小的愛，讓每個學生發短信感謝父母的愛。大家回家為父母做點事，寫文章感謝父母。
活動流程:
首先，班長宣布活動開始。
爸爸，媽媽，這是壹個多麽親切的名字。我們每個人幾乎每天都說的話。
爸爸媽媽是我們心中最善良的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢？
這對我們的父母和孩子來說是多麽恥辱啊！今天我們開展感謝父母的主題活動，就是讓同學們更加了解自己的父母，讓父母對自己產生深厚的感情，感恩之心油然而生。
(16)以“感謝父母”為主題的班會活動現在開始。
二、活動過程:
(主持人上臺)。
1，a)世界上有壹種微不足道的愛:母愛。
下雨的時候，傘向我傳達了她的情意。
晚上，壹杯牛奶帶給我她的關懷。
在瑣事上，愛情飄忽不定，洶湧澎湃。
b:世界上有寬容的愛。他的名字叫父愛。
山就像海，包含了壹切。
多麽寬容的父愛，多麽博大的胸懷。
答:世界上最偉大的愛是無法超越父愛和母愛的。
b:世界上最深的愛也無法超越孩子的愛。
a(親情，人類永恒的話題。
b:親情是世界上最美好的感情。
十幾年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛和感情。
讓我們壹起體驗父母的愛，感謝父母的養育之恩！
答:家是我們人生的起點。
b:家也是我們遇到挫折時溫暖的驛站。
答:家，在我們成功的時候，提醒我們放棄傲慢和急躁的航標。
齊:這種奇妙的感覺都是因為家裏有父母。
乙:是的。沒有我們親愛的父母，我們無法成長。
請欣賞歌曲《感恩的心》。
答:父母對我們的愛，看似平凡。因為他們的愛存在於生活的每壹個細節中。
b:母愛就像陽光和空氣，我們沐浴在其中而不自知。
我們從出生就沈浸在母愛中，下面的同學都壹起背誦《母親》。
2.a)是我們的父母生了我們。
是我們的父母養育了我們。
我父母為我們付了很多錢。
我父母為我們失去了太多。
齊:這麽大的恩情，我們怎麽能忘記呢！
請聽歌曲:《遊子頌》(張繼元)。
3.我們父母對我們的愛沒有留下任何東西。
我們的父母愛我們無處不在。
告訴我們天氣冷的時候要多穿衣服。
b:如果生病了，背著我們去醫院。
齊:壹點壹點，散開，重新連接，重現那個感人的瞬間。
講述父母珍愛自己的故事。
(選擇幾個學生發言)
4.答:生活中的每壹件小事都包含著父母對我們的恩情。
b:充滿父母親情的感人話語。
請聽歌曲《世界上只有媽媽好》(周·)
5.a)雖然壹杯茶不能表達對父母的感激之情。
b:壹句話就體現了感謝的決心。
現在請給妳的父母發壹封電子郵件。怎麽寫
讓學生們拿起筆，給我們親愛的父母發短信。
6.答:感謝壹點點善意，我們會用壹個春天來回報對方。
我們壹輩子也報答不了父母的恩情。
就從我開始吧。讓我們現在開始。先從生活中的小事說起。向父母表達妳的感激之情。
請為父母分擔家務。
7.a)要感謝父母，妳要體諒他們，盡力幫他們做家務。
不要亂花錢，聽父母的話。
盡妳所能。
答:幫父母做家務。
每天在家給自己安排工作，幫父母分擔家務，向父母表達愛意。
b:和父母聊聊天，散散步，每天和父母聊聊天，說說學校裏的事，同學之間的事，說說自己的感受，聽聽父母的工作，通過交流積累感情。
答:讓我們從愛父母和聽父母的話開始。或許妳能聽到歲月的積澱，傳統的美德，理解和智慧。
請欣賞歌曲《母親的吻》
8.a)父母用愛托起我們的生命之舟，父母用艾滋病養育我們稚嫩的心靈。
b:父母用愛治愈了我們孤獨的心，父母用愛溫暖了我們的生活。
齊:各位，請珍惜這份愛！因為這份愛只有今生，沒有來生。
各位，請把握這份愛！因為那會讓我們成為世界上最富有的人。那將給我們帶來取之不盡的財富。
9.齊:學會感恩是人性的體現，懂得感恩是責任的要求。讓我們永遠記住感恩，讓感恩之心隨著我們的成長而成長！懷著深深的敬意，向父母獻上深深的祝福，獻上壹顆“感恩的心”！全班壹起唱《爸爸媽媽》
主題課將以歌曲《感恩的心》結束！
老師(總結):父母的愛像陽光，像春風，像雨露。孩子得到父母的愛，就像幼芽得到陽光的雨露。在愛的世界裏，學生壹天天成長。被孩子疼愛，生活辛苦，工作累的父母，會變得無比幸福。
通過這次主題班會，我們體會到了父母的辛苦；懂得孝敬父母；可以用實際行動回報父母的養育之恩。
它建立在感情的交流和愛的交融中。
我相信學生將來能成為孝順的孩子，關愛父母。
《愛》的旋律將在未來的日子裏奏響。
主持人齊:9班(16)主題班會到此結束。
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