1，653工程是什麽？
為貫徹落實中共中央、國務院關於進壹步加強人事工作的決定，加強專業技術人員隊伍建設，推進專業技術人員繼續教育，人事部於2005年9月27日印發了《專業技術人員知識更新工程實施方案》(簡稱“653工程”)，並下發73號文件，在全國實施專業技術人員知識更新工程。主要是在2005-2065 438+00的6年間，在現代農業、現代制造業、信息技術、能源技術、現代管理5個領域開展了專項繼續教育活動，重點培養了300萬名具有較強創新能力的中高級專業技術人才。“653工程”是人事部為貫徹中央人才工作會議精神，大力實施人才強國戰略，加強專業技術人才隊伍建設而組織實施的人才培養工程。
2、653工程意義重大
“653工程”突出了壹個重點:以培養重點行業中高級人才為重點，遵循實施科教興國和人才強國戰略兩大要求，對加快信息產業發展具有重要意義。
1)通過開展“653工程”，各相關領域中、高級專業技術人員可以更新專業知識，提高學習能力、實踐能力和創新能力，提高政治素質和職業道德。
2)加快建立和完善繼續教育工作體系、服務體系和制度體系，建設壹批不同行業的優質高效繼續教育教學機構，充實和豐富教學資源，促進專業技術人員繼續教育的全面發展。
3)整合各種社會資源，增強繼續教育的針對性和有效性。大大提高繼續教育的質量和效率。
2006年3月14日，全國人大批準的《國民經濟和社會發展第十壹個五年規劃綱要》將“653工程”列為“十壹五”期間國家組織實施的重大人才培養工程，充分肯定了工程在建設高素質人才隊伍中的戰略地位，為工程的全面深入實施提供了強大動力。"
二。實施信息技術領域的“653”工程
1.什麽是信息技術領域的“653工程”？
在五個領域中，信息技術領域與我們直接相關。為適應我國經濟社會發展和科技創新的需要，緊跟世界信息技術發展步伐，以中高級信息技術人才為重點，在通信工程、集成電路、軟件技術、網絡、信息安全、數據庫、電子政務、電子商務、信息資源管理等重點領域開設相關培訓課程，逐步建立適合我國國情、面向世界的信息產業繼續教育體系。根據不同行業和崗位的實際需求，培養不同行業的高中級信息化人才，推進信息化人才梯隊建設。
2、國家信息技術領域實施的目標和任務
國家信息領域的“653工程”由人事部和信息產業部共同組織實施，由其負責。2006年6月65438+10月65438+10月9日，人事部和信息產業部聯合發布了《信息專業人才知識更新工程(簡稱“653工程”)8號實施辦法》..根據我國信息技術發展和信息專業技術人才隊伍建設的實際需要，2006年至2010年，將在我國信息領域開展大規模的專業技術人員繼續教育活動，每年對專業技術人員進行知識更新培訓約120萬人次，培訓信息領域各類創新型、復合型、實用型人才約60-70萬人次以適應信息化建設的快速發展。
3.上海市信息技術領域“653工程”工作部署
根據國家信息領域“653工程”辦公室要求，上海信息領域“653工程”由市人事局和市信息委共同組織實施，市信息委科技處具體負責。2006年6月29日，市人事局、市信息委聯合發布了《上海市信息專業技術人員知識更新工程(簡稱“653工程”)實施意見》(滬〔2006〕171號)。成立上海市信息專業技術人員知識更新工程協調小組(以下簡稱“市信息653工程協調小組”)及其辦公室(以下簡稱“市信息653工程辦公室”)，承擔本市信息領域“653工程”的指導、協調、監督和管理工作。成立上海市信息人才專家指導委員會，為本市信息人才培養提供咨詢，對培養體系建設進行評估。
全國信息專業技術人員知識更新工程辦公室高度重視上海在信息領域的“653工程”，已明確將上海列為全國信息專業技術人員知識更新工程重點示範城市。本市信息產業從業人員45萬人，預計2010年將達到65萬人，其中大部分是專業技術人員。上海計劃未來五年培養高中級信息專業技術人才約654380+020000人。
2006年2月20日，65438，市人事局、市信息委聯合組織了上海市信息專業技術人員知識更新工程啟動儀式暨工作安排會。信息委、人事局領導分別對信息領域653工程工作安排提出要求。
1.信息領域“653工程”的實施采取總體規劃，分三個階段進行。
(1)籌備階段(2006年下半年)籌備工作於2006年下半年開始，成立了市信息“653工程”協調小組及其辦公室，成立了市信息委。廣泛開展信息領域“653工程”研究，組織有關部門進行可行性研究，做好宣傳動員工作。我開始了“上海市信息專業技術人員知識更新學科指南”的研究。2006年底，上海信息領域“653工程”正式啟動，同時試點培訓班開班。
(2)實施階段(2007-2065438+2000年上半年)，全面實施信息領域“653工程”項目，開發壹批培訓課程，形成具有本市特色的培訓課程體系，將更多課程納入國家培訓課程目錄。梳理信息領域涉密人才崗位，制定涉密人才標準。建立上海市信息專業人才知識更新制度和證書註冊管理機制，加快教材數據庫和信息專業人才數據庫建設，形成信息人才管理基本模式。完成計劃的訓練任務。
(三)總結評估階段(2010下半年)從2010下半年開始，對本市信息領域“653工程”實施情況進行全面總結評估，評選表彰先進組織單位和優秀培訓機構。研究規劃下壹步信息化人才培養任務。
2、信息技術領域“653工程”實施內容和要求
實施內容:上海信息領域“653工程”將在通信工程、集成電路、軟件技術、信息安全、電子政務、電子商務、信息管理、信息應用等重點領域開展新理論、新知識、新技術、新方法和公共科目專項培訓，重點開發知識集成、技術預見、應用工具等培訓課程。組織編寫《上海市信息專業技術人員知識更新學科指南》，制定學科培養要求，認定壹批精品課程，整合教學資源，爭取有更多課程列入國家“653工程”培養課程目錄。
實施要求:
1)信息領域“653工程”實施期間，各委辦局、區縣人事局、區縣信息委和相關行業(專業)協會要統籌規劃，突出重點，做好組織動員，充分調動各方積極性，開展“653工程”培訓工作，按照工作安排完成培訓任務。
2)鼓勵企事業單位結合信息化建設和自身發展要求，開展與崗位業務相關的專項技術培訓。開發課程，提供適應性教學大綱，經鑒定可納入信息領域“653工程”。
3)各企事業單位要充分認識實施信息領域“653工程”的重要性，組織人員參加知識更新培訓。鼓勵各單位將專業技術人員參加信息領域“653工程”培訓情況作為專業能力考核、崗位聘用和人員使用的依據之壹。
4)參加本市信息領域“653工程”培訓的人員，每年接受培訓累計不少於12天或72學時。對考核合格者頒發證書，並記錄相應的學時和成績。
5)多渠道、多形式開展社會宣傳活動，充分利用報紙、廣播、電視、網絡等各種媒體宣傳信息專業人員知識更新工程。
3、信息技術領域“653工程”的培養對象和方法
培訓對象:本市企事業單位在信息領域“653工程”中培養的專業技術人員可分為以下三類:
A類:在本市從事信息相關專業技術工作，取得中級以上國家計算機技術與軟件專業技術資格(水平)證書；或具有中級以上信息技術相關專業職稱；或取得本市中級以上信息認證證書(如信息技術管理職業資格證書)的人員；
B類:在本市從事信息相關專業技術工作，具有信息技術相關專業碩士及以上學位的人員；或具有大專以上學歷，具備獲得中級以上專業技術職稱的基本條件。
C類:在本市從事信息化相關專業技術工作的具有壹定學歷和經歷的人員。
培訓方法包括集中面授、遠程教育和高級研討會。
為逐步建立適合本市信息化隊伍建設的課程體系和培訓服務體系，規範信息化人才培養，市信息化委“653工程”辦公室組織有關專家研究制定了《上海市信息領域“653工程”培訓班評估標準》、《上海市信息領域“653工程”培訓機構評估標準》。這兩項標準的制定將為信息領域“653工程”的規範化管理奠定堅實的基礎。為規範信息領域的考核工作，實行統壹的計算機考試，市信息辦653組織開發了專門的考試系統。目前暫定兩個考點，浦東上海沈心信息技術學院和浦西上海信息服務人才培訓中心。
三、關於實施“653工程”的信息服務行業協會
1.為積極推動行業協會實施653工程，協會秘書長於去年6月31日召開專題會議，傳達信息委會議精神，成立“653工程”領導小組，由協會秘書長羅海嬌任組長。具體安排實施了“653工程”的培訓計劃。
2.市級信息領域首批“653工程”課程首期培訓班——“Java語言在移動終端上的三維實現”於2007年6月20日在信息服務培訓中心舉行，31名具有大專以上學歷的專業技術人員參加了培訓。此次培訓的教材內容豐富，既有專業性又有前瞻性，受到了學員的好評，達到了預期效果，也為建立科學合理的知識更新課程體系進行了有益的探索。
3.積極引導會員單位* * *走訪參與653項目培訓的企業，了解企業緊缺崗位、人才批量整合等需求，積極推薦企業現有教材資源，申報系列教材項目。第壹，可以獲得政府資金購買服務。2.妳可以申請專利。確認後可納入信息領域“653工程”培訓教材。
4.聯手高校* * *做好653工程的培訓工作，與華東理工大學、上海公碩教育信息咨詢公司等相關領導和專家進行溝通，與他們共同開發“653工程”課程項目。
2007年6月5日至10月24日，市信息委領導主任、郭主任到協會進行了專題輔導。2月12日，信息委召開專題會議安排工作。
為此，2007年要做好以下工作:
1，加強宣傳，使廣大成員單位推進和深化653工程的意義更加明確，653工程的內容和要求更加明確。
2.協會和各專門委員會要做好調查工作，梳理所有涉及信息服務業的崗位，找出合適的培訓對象。申請研究項目，信息委有財政補貼。
3.計劃於3月召開高職院校座談會，設想將應屆畢業生崗前培訓與“653工程”培訓相結合，既提高了大學生的就業能力，又拓展了“653工程”的培訓空間。
4.組織企業和高校共同組建的課程項目開發團隊，爭取更多的教材編寫和課程開發費用。開發壹批適合IT行業特點的培訓課程。5.組織653工程的培訓。通過“653工程”的課程培訓，找到適合IT和管理的學習模式，建立幾個職業資格標準，使專業人才的培養系統化。不斷提高“653工程”培訓水平和證書含金量，實現兩個結合:1，將“653工程”與職稱評定、職業資格認定等人才管理有機結合，將“653工程”學習情況與人才市場和企事業單位用人單位結合。
上海被列為全國信息專業技術人員知識更新工程重點示範城市，任重道遠。讓我們都行動起來，做好653工程系列培訓。我們充分利用現有資源，挖掘潛力，搞好教材應用和人才培養，因為這是利國利民的好事。