通過宣傳和教學讓公務員知道培訓的目的和目標,讓公務員有參與感,有努力的方向,是極其必要的。
同時,培訓要起到立竿見影糾正思想偏差,塑造公務員精神品質,使之與公務員長遠發展要求相匹配的作用。
讓公務員拋開“官本位”的思想,培養自己的敬業精神,做好本職工作。
增強責任感和使命感,培養良好的工作作風和正確的政治傾向。
另外,訓練內容不要太局限。公務員既要充分了解國內實時發展情況,又要以國際背景為培養環境,培養國際視野。
通過培訓,提高公務員對宏觀環境變化的敏感度,使其思維跟上國際步伐,從而在處理問題時選擇更高效、更實用的方法。
理論與實踐相結合,通過培訓方式的多樣化和利用互聯網來加強網絡培訓的建設。
這種方式受時間和空間的限制,可以為所有公務員提供師資最好、成本相對較低的培訓機會。
當然,除了文化政治理論知識,技能訓練也不可忽視。
目前,壹般的教學方法應該與其他培訓方法相結合,為參與者提供實踐的機會,而不是停留在紙面上。
如在職培訓手段,讓公務員獲得經驗,學習技能,提高個人能力;這種考察培訓的方式可以幫助公務員了解基層的新問題、新情況,保證公務員所獲得的知識不斷更新並與社會發展相聯系,公務員素質培訓的方向符合社會需求。
通過設計靈活新穎的培訓方式,提高公務員的參與興趣,實現能力的全方位突破。
資料來源:中國應急管理科學。