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戶外親子活動策劃方案

為了保證工作或事情有條不紊的進行,往往需要提前準備壹個具體的、詳細的、有針對性的計劃。計劃的內容多為上級對下級的工作或涉及面較大的工作,壹般以“文件頭”的形式下發。那麽應該如何制定計劃呢?以下是我整理的五個戶外親子活動策劃方案,僅供參考,希望對妳有所幫助。

戶外親子活動五大策劃方案1障礙課程跑步

壹.活動的背景和目的

為了進壹步加強學校與家長的溝通與交流,豐富孩子的課余時間,給每壹個學生壹個展示自我能力的機會,讓每壹個學生在學習之余都得到很好的鍛煉;同時,為了讓每壹位家長都能發現自己孩子的優點,註重各方面才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會協商舉辦了本次趣味親子運動會。

二、活動的目的

友誼第壹,競爭第二。

三、活動主題

娛樂,快樂童年,加強交流,展示自己。

四。活動介紹

1.活動時間:XX,XX,XX,XX。

2.地點:XXXXX

3.參加人員:XXX班及家長。

動詞 (verb的縮寫)比賽項目和規則

道具:障礙樁

參加人員:每班由1組和***4組組成,每組6-8對,每對由壹個家長和壹個孩子參加。

比賽距離:20米距離

裁判:命令1人,記錄1人。

規則:(1)父母在兩邊,孩子在中間跑;

(2)遊戲開始時,父母和孩子分別在同壹個地方轉三圈,然後跑過障礙到中間。

(3)家長和孩子到達中間後手拉手跑向終點;

(4)最後壹個耗時最少的隊為獲勝隊。

戶外親子活動策劃方案5 2為密切與家長溝通,做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

壹.活動的目的

1,加強與家長的聯系,取得家長的支持,加強學生管理。

2.通過這個活動,學生可以有壹個親子體驗,端正生活態度。

3.增強學生的群體意識,調動學生的積極性。

二、活動安排

1,熱身活動:通過鼓掌,仰臥起坐,互相鼓勵,突破自我。

2.盲啞:通過肢體交流完成任務,體會感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛,學會愛。

4.經驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,反思自己,共同成長。

三。活動度量

1.邀請家長:如果單獨發邀請函或電話邀請,壹天可能會損失100-200元錢,但這些錢買不到給孩子壹點零錢。

2.活動時間:20xx 65438+2月29日上午9點,持續3小時。

3.地點:xxxx

4.活動記錄:錄像和攝影。

5.活動道具:床墊、同心桿、眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

第四,準備

1.在黑板上寫下“戀愛經歷”(李旭升寫的)

2、電腦、音響、資料(為背景音樂,翟講座)

3.人員:班主任李,學生會幹部(工作人員)5名。

4.場地:桌子撤了,只留凳子,周圍每人壹張,中間空出來作為活動場地。

5.攝像:曾慶誌攝影:天成順

6.受邀人員:

7.道具:眼罩、桿子、坐墊(學生自備)、面盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。

8、壹聲口哨

9.學生穿校服

10,培訓服務人員

戶外親子活動五大策劃方案3壹、設計思路

親子活動是我園教育教學活動的壹部分,和諧溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我園團隊將再次營造適宜的環境、空間、時間和活動內容,讓幼兒、家長和老師在活動中互動,有利於增進情感,加強家與家之間的溝通與交流,統壹教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長和老師* * *分享參與遊戲的樂趣,加深家、老師和學生、家長和孩子的感情。

2.給孩子表達自己的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子溝通能力的發展。

3.通過活動讓家長更了解孩子,促進家中同步教育。

第三,時間:

20xx 65438+10月20日星期六上午9:00-165438+淩晨0: 00

4.地點:金牛嶺公園

動詞 (verb的縮寫)人員:幼兒園班全體幼兒、家長、老師。

不及物動詞活動準備:

1,按年齡段策劃遊戲

2.揚聲器、哨子和遊戲材料

3、小禮物。

4.照相機

5、少量食物

七。活動安排:

1,小班親子遊戲:

(1)親子賽(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中產階級親子遊戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3.大班親子遊戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

4.分享食物

5.自由活動

戶外親子活動五大計劃4為了進壹步加強學校與家長的溝通與交流,豐富孩子的課余時間,給每壹個學生壹個展示自我能力的機會,讓每壹個學生在學習之余都得到很好的鍛煉;同時,讓每壹位家長發現孩子的優點,註重各種才能的挖掘和培養。XX小學X年級部和家長委員會協商舉辦了這次有趣的親子運動會。

壹.活動的目的

友誼第壹,競爭第二。

二、活動主題

娛樂,快樂童年,加強交流,展示自己。

三。活動介紹

1.活動時間:20xx年x月x日。

2.地點:XXx

3.參加人員:XX班及家長。

四。競賽項目和規則

1.參與人數:每班1組,***4組,每組6-8對,每對由壹個家長和壹個孩子參加。

2.比賽距離:20米。

3.裁判:發出1人,記錄1人。

4.規則:

(1)父母的腳綁在孩子的腳上。

(2)比賽開始,兩人從起點步行或跑步到終點,壹對完成步行或跑步,另壹對開始,以此類推。

(3)最後壹個用時最少的隊為獲勝隊。

戶外親子活動策劃方案:五篇五人三尺。

壹.活動的背景和目的

為了進壹步加強學校與家長的溝通與交流,豐富孩子的課余時間,給每壹個學生壹個展示自我能力的機會,讓每壹個學生在學習之余都得到很好的鍛煉;同時,為了讓每壹位家長都能發現自己孩子的優點,註重各方面才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會協商舉辦了本次趣味親子運動會。

二、活動的目的

友誼第壹,競爭第二。

三、活動主題

娛樂,快樂童年,加強交流,展示自己。

四。活動介紹

1.活動時間:XX,XX,XX,XX。

2.地點:XXXXX

3.參加人員:XXX班及家長。

動詞 (verb的縮寫)事件和規則

參與人數:每班由1組和***4組組成,每組6-8對,每對由壹個家長和壹個孩子參加。

比賽距離:20米距離

裁判:命令1人,記錄1人。

規則:(1)壹個家長的腳綁在孩子的腳上。

(2)比賽開始,兩人從起點步行或跑步到終點,壹對完成步行或跑步,另壹對開始,以此類推;

(3)最後壹個用時最少的隊為獲勝隊。