如何寫好職場禮儀講座的主持詞
尊敬的領導、老師、同誌們:早上好！今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了“xX教育咨詢中心”高級講師xxX先生。讓我們用熱烈的掌聲向徐老師表示敬意和感謝！
出席今天會議的還有:教育局副局長xx同誌，教育系統各單位婦女工作委員會主任、副主任、委員和部分女教師骨幹。
今天的會議有三項議程:(1)領導人講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學過程及課堂示範教學活動”(下午)。
首先請教育局副局長xx同誌發言。
讓我們進入第二項議程。有請xxx教育咨詢中心高級講師徐迎春先生為我們做壹場題為“做壹個優雅的女人，享受幸福的生活”的禮儀專題講座。
徐老師在全國各地進行了數百場禮儀和師德講座，得到了非常好的反響，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛結束在浙江的講學，不辭辛苦為我們傳經送寶。對我們來說是個難得的機會，希望大家聽聽。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐老師的演講。
感謝徐老師的精彩講座。在短短的兩個半小時裏，我們學到了很多關於禮儀的新知識，收獲了很多知識，接受了壹次深刻的教育。可以說我們深受感動，受益匪淺，很多收獲可以讓我們受益終生。
中國是禮儀之邦，我們是禮儀之邦，所以我們要做禮儀之民。傳承中華民族的禮儀，是教師的責任和任務。教師，尤其是小學和幼兒園教師，面對的是模仿能力很強的學生。他們的壹言壹行都有可能成為孩子模仿的對象，可能會對孩子產生潛移默化的長期影響。老師是老少皆宜的老師。當壹個人處於教師的職業狀態時，他的作用和影響會成倍地增加。
時代的發展對教師的素養和形象提出了更高更新的要求。教師應該在學校為學生樹立榜樣，在校外為教育樹立形象。教師學習和實踐禮儀是非常必要的，符合時代的要求。在此，我對參加會議的同誌提出兩點要求:壹是要求各單位領導和教師回國後，要舉辦不同層次的培訓班，把今天會議的內容和收獲傳達和培訓給全體教師，讓大家都知道，營造壹種“學習禮儀”。二、要求今天與會的領導和老師在聽完徐老師的禮儀講座後，從自身做起，用禮儀去影響身邊的人(妳的學生、孩子、親友等。)——學禮儀，懂禮儀，用禮儀。
“六加壹”是什麽意思？有六個大人(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公)和壹個小孩。在當代中國，難道我們六個大人就不能教育影響壹個孩子嗎？今天的中國正在走向世界，不能讓外國人嘲笑我們當年的禮儀之邦，說我們今天的年輕壹代有知識沒文化，有知識沒常識。
作為教師，要順應時代要求，轉變觀念，提高自身素質，嚴於律己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以優雅的職業美和良好的禮儀形象，培養和教育孩子成為新時代文明禮貌的壹代，為構建和諧社會、提高中華民族整體素質做出新的貢獻。
最後，讓我們以熱烈的掌聲再次向徐老師表示衷心的感謝！
職場禮儀講座主持人演講稿怎麽寫
講座前的提示:
講座就要開始了。請將您的手機調成振動或靜音。謝謝妳的合作。
開場白:
大家好，我是人力資源部主任華陽，非常榮幸能夠主持這次關於職場禮儀的講座。眾所周知，畢業生人數每年都在增加，競爭非常激烈。現在的畢業生找工作，競爭的不僅僅是專業知識和學歷，還有職場禮儀。為了讓我們學校的學生更好的適應社會的需求，我們學校特別邀請了國際時尚禮儀教育專家、國內時尚禮儀培訓師XXX女士為我們做培訓。我宣布新聞專業畢業生職場禮儀講座正式開始。
介紹嘉賓:首先，以熱烈的掌聲歡迎國際時尚禮儀教育專家、國內時尚禮儀培訓師XXX女士。請允許我介紹今晚的客人，即XXXX。讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX女士，並給我們講講禮儀。
中場主持人:
XXX女士的講座非常精彩。來，讓我們用熱烈的掌聲感謝XXX的職場禮儀講座。接下來我們還準備了關於職場禮儀的場景演示，請XXX女士給我們指導。
場景演示:
在生活中，我們要和無數的人打交道。但是，在溝通中，很多細節往往是成功的重要條件。所以，現在我們來看壹個小品，看看小品的主角是怎麽和別人交流的(小品第壹部分之後)。然而，事件的結果卻是主角當初沒有預料到的。如果他壹開始就知道禮儀的小細節並加以應用，事情的結果可能會完全不同。妳相信嗎？然後我們用倒敘的方式來看(然後正確的素描)
禮儀解釋:
在這個小品中，主角忽略了壹些小細節，而這些小細節往往體現了壹個人的素質表現，那麽怎樣做才能贏得對方的好感和認可呢？現在我們邀請XXX女士為您詳細講解禮儀。請鼓掌。
互動會議:
謝謝* * *這麽精彩的解釋。我相信這裏的所有學生都對不同的禮儀有所了解。為了讓大家在以後的生活中更好的使用，我們準備了提問環節，請大家配合。
結論:
感謝XXX女士在百忙之中給我們做了壹次職場禮儀的講座，再次感謝XXX女士。同時也要感謝參與本次講座的領導和同學們。這個講座結束了。謝謝妳。我們再次以熱烈的掌聲告別XXX女士和各位領導。
職場禮儀講座主持人演講稿怎麽寫
同誌們:
今天，我們很榮幸地邀請到中華環境獎組委會副主任、中國國際公共關系協會常務理事、市文明禮儀學會秘書長XXX先生為我們做文明禮儀規範講座。請大家歡迎。
中國自古以來就是禮儀之邦，我們壹直註重個人文明禮貌。對文明禮儀的重視，即使在現代社會仍然具有重要意義，有利於建設文明有序的社會。作為國家行政機關，應該以高度的文明和周到的禮儀待人，體現法律的公正和尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規範的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義和塑造有著深刻的理解和體會。所以這次我們請壹位老師來講課，相信會讓大家的文明素質有壹個飛躍的提升。
為了做好這次文明禮儀講座，使其更適合我們的專業特點，上周，我們委托壹位老師對我們單位的文明禮儀現狀進行了調查。通過對壹些法庭的暗訪，不僅看到了大家做得好的地方，也發現了很多問題。可以說，這位老師的調查準確地反映了我們單位文明禮儀規範水平的現狀。接下來的講座，會有老師根據這些問題來指導我們單位的工作。現在，請給我們熱烈的掌聲，請壹位老師來教我們文明禮儀知識。
剛才，壹位老師用豐富的知識和簡單的語言給我們上了壹堂很好的禮儀課，讓我們受益匪淺。現在，請再次以熱烈的掌聲感謝壹位老師。
我想對會後的工作提三點意見。
第壹，會後我們會根據壹位老師對本次講座的錄音整理發給大家，供大家深入學習對比。同時，要制定壹批禮儀規範，如接待來訪的禮儀規範、接電話的語言規範等，供大家遵循，塑造現代行政機關的文明形象。
第二，會後各部門要召開本部門的會議，學習壹個老師講課的內容，組織討論，同時檢討自己，看看自己有什麽問題，壹個老師發現自己有什麽問題，找出差距，盡快改進。通過學習、討論和遵守文明禮儀規範，逐步把文明禮貌變成每個人的自覺意識和自覺行為。
第三，會後我們會開幾個小座談會，討論這次發現的突出問題。