1與“十三五”規劃回顧
——學校整體數量增加，2019年民辦教育學校數量占比36.13%。
“教育興國，教育強國”。回望“十三五”，我國各級教育發展取得新進展。2019年，* *各級各類學校5301萬所，同比增長2.17%。其中，幼兒園、特殊教育學校、高中教育學校、普通高等學校和民辦學校數量有所增加。
註:民辦學校數量為2019。
民辦教育方面，2019年，全國民辦教育學校數量為19.15萬所，比2016年增加20500所，占全國總數的3613%。從生源結構來看，目前民辦學校的學生規模主要是學前教育。
-在線教育蓬勃發展，市場競爭激烈。
教育培訓行業方面，在信息技術、市場需求、疫情等因素的推動下，十三五期間中國在線教育市場快速增長。從2016年到2019年，中國在線教育用戶規模和市場規模保持了13%以上的增長率。
市場競爭方面，在線教育品牌“妳追我趕”，傳統線下培訓機構轉型升級，加速線上業務布局。根據中科院《互聯網周刊》公布的榜單，2020年中國教育培訓機構前三名分別是好未來(原學而思)、中公教育、新東方。
2、“十四五”發展重點解讀
-建設高質量的教育體系
根據《十五計劃綱要》和《2035年遠景目標綱要》，“十五”期間，國家堅持優先發展教育，建設高質量的教育體系，主要從五個方面著手:
——實施教育升級和擴大工程。
此外,《十五計劃綱要》和《2035年遠景目標綱要》也提出，將實施五項教育提質擴容工程，包括普惠性幼兒園、基礎教育、職業技術教育、高等教育和產教融合平臺:
-2021全國“兩會”聲音聚焦
2021“兩會”期間，NPC代表委員為我國教育事業發展建言獻策，包括:支持自然教育培訓行業發展，為自閉癥兒童提供特殊教育機會，運用“互聯網+教育評價”的思維，規範社會培訓機構和未成年人網癮問題。
3.解讀“十五”計劃的發展目標
-2025年:平均受教育年限提高到11.3年。
根據“十五”計劃綱要和2035年遠景目標綱要，到2025年，我國勞動年齡人口平均受教育年限將由2020年的10.8提高到11.3；
同時，根據《中國教育現代化2035》，到2035年，中國將實現全面教育現代化，步入教育強國行列。
-各省市發展目標匯總-勞動年齡人口平均受教育年限
根據各省市出臺的“十四五”規劃綱要和2035年遠景目標綱要，對勞動年齡人口平均受教育年限也提出了發展目標，具體如下。另外，安徽省勞動年齡人口平均受教育年限的發展目標是達到全國平均水平；江西省將執行國家交給的任務。
——更多行業相關數據請參考前瞻產業研究院《中國教育培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》。