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三支壹扶基層服務感受匯總模板1

2000年7月20日起,我通過廣東省“三支壹扶”誌願者考核,來到清遠市清新縣何雲鎮人民政府,開始了為期兩年的基層鍛煉。轉眼間,兩年的服役時間匆匆而過。這段時間,在省、市、縣三級“三支壹扶”領導小組的幫助和指導下,在鎮黨委、鎮政府的關心和支持下,我壹直在努力踐行“三支壹扶”誓言:到基層去,到農村去,到人民群眾最需要的

總結三支壹扶基層服務感受的五個模板

三支壹扶基層服務感受匯總模板1

2000年7月20日起,我通過廣東省“三支壹扶”誌願者考核,來到清遠市清新縣何雲鎮人民政府,開始了為期兩年的基層鍛煉。轉眼間,兩年的服役時間匆匆而過。這段時間,在省、市、縣三級“三支壹扶”領導小組的幫助和指導下,在鎮黨委、鎮政府的關心和支持下,我壹直在努力踐行“三支壹扶”誓言:到基層去,到農村去,到人民群眾最需要的

總結三支壹扶基層服務感受的五個模板

三支壹扶基層服務感受匯總模板1

2000年7月20日起,我通過廣東省“三支壹扶”誌願者考核,來到清遠市清新縣何雲鎮人民政府,開始了為期兩年的基層鍛煉。轉眼間,兩年的服役時間匆匆而過。這段時間,在省、市、縣三級“三支壹扶”領導小組的幫助和指導下,在鎮黨委、鎮政府的關心和支持下,我壹直在努力踐行“三支壹扶”誓言:到基層去,到農村去,到人民群眾最需要的地方去。

兩年來,作為壹名普通的基層誌願者,我學到了很多書本上學不到的知識,提高了思想認識,提高了工作能力,在同事們的幫助和密切配合下,得到了領導和同事的認可。現在對我這兩年的工作做如下總結:

20-2006年10月調入信息統計中心參加第二次全國經濟普查,成為鎮級經濟普查指導員。據老同誌介紹,這次經濟普查比第壹次詳細得多,要填的項目分類很多,工作量很大。在我看來,任務越艱巨,越值得學習。我把這次經濟普查看作是深入了解農村經濟狀況的壹次很好的實踐。在之前的調查中,我走訪了很多住戶,與商戶直接溝通,掌握了第壹手資料。我手裏的統計數據準確可靠,能幫縣裏更新數據庫,我很開心也很自豪。

20-2000年4月調到勞動保障所時,剛到勞動所就參加了20-2000年農村勞動力資源問卷的錄入工作。經過3個多月的加班加點,4萬多份問卷全部錄入省人力資源網。同時還接手了《農村剩余勞動力轉移輸出月報》、《農村勞動力雙轉移》、《城鎮居民醫療保險》等多份報告。其中,城鎮居民醫保是壹項繁重的工作。每年的4月至7月是居民參加醫療保險和醫療保險費征收的時間。在這期間,他們幾乎忙得不可開交。四五月份是居民參加醫保的時間。每天都有很多居民來參加保險。6月,他們安排輸入保險信息並整理信息表格。年底,各種考核檢查接踵而至,我和同事準備考核匯報材料。整理和補充材料是很大的學問。這是壹個工作過程,但在我看來卻是壹個難得的學習過程。我認為我學到的比我做的更多。我的工作是協助主任做相關工作,收集整理相關勞動案件的資料,完成多份報告,負責城鎮居民醫保網。

自從來到基層,我發現自己的知識根本不夠用。盡快學習就是不斷學習,在實踐中檢驗自己所學,找出不足,提升自己。所以在實踐中學習是對自己的考驗,也是對自己的鍛煉。

三支壹扶基層服務感受匯總模板2

20-2000年,我大學畢業,帶著我的醫學夢和為基層服務的熱情,毅然加入“三支壹扶”,到基層衛生院工作。經過兩年的基層工作,我已經成為壹名合格的醫務工作者。現將我這兩年的醫療工作總結如下:

壹是加強學習,努力提高思想覺悟。

為了提高自己的綜合素質,我嚴格要求自己積極參加單位組織的思想政治學習活動,不斷提高自己的政治素質,積極向黨組織靠攏。並嚴格按照黨員的標準來要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定* * *社會主義的理想和信念。在日常工作中時刻註意向其他同誌學習,遵守紀律,團結同誌;且工作目的明確,態度端正,業務鉆研,工作勤奮;平時主動幫助其他同誌做力所能及的事情,在做的過程中得到鍛煉,增長了見識,提高了工作能力。

第二,好好學習,努力工作。

這兩年,我做過兩份工作,但我壹直都能擺正心態,認真對待每壹份工作。只要有組織需要,我會堅守崗位,努力工作,嚴格要求自己,不怕困難,勇於實踐。

1,愛國衛生工作

作為壹名剛剛走出校園的年輕大學生,第壹年我有幸被分配到縣艾薇辦公室工作,主要負責全縣農村的改水改廁和全縣衛生系統的控煙工作。壹開始我覺得這是壹件很有技術含量的事情,沒什麽可做的。但是,在後來的工作中,我逐漸發現,這其實是壹件特別有挑戰性的事情。農村改水改廁工作主要是和群眾打交道。這期間的復雜瑣碎可想而知,很多情況我第壹次都不知道該怎麽處理。另外,機關的文件太多,很多工作流程我壹下子沒看懂。遇到未知問題,主動向領導和同事請教,始終保持謙虛謹慎的態度和不怕辛苦、不怕辛苦的工作作風。我參與了20-2000年泰和縣農村改廁全過程和20-2000年1,000我也部分參與了20-2000年1。通過壹年的鍛煉,我已經基本掌握了工作的要領,充分認識到工作的重要性,組織管理能力、綜合分析能力、協調能力、書面語言表達能力都有了很大的提高。

2.醫院工作

20年到2000年,我回到保健中心工作。從艾薇辦公室到健康中心,我積極調整心態,轉變角色,很快進入工作角色。在醫院,我主要負責三個方面的工作,醫院藥房、公共衛生服務項目和辦公室工作。

(1),藥房工作

由於我們醫院人手不夠,人員配備不到位,壹年時間基本上是我負責醫院藥房所有的事情。因為沒有實戰經驗,壹開始對藥學工作不是很熟悉。通過自學和向同事學習,掌握了藥學的全部工作。包括藥品采購、倉儲、庫存、有效期管理以及藥品的日常維護。並且知道在工作中,根據季節變化和門診用藥情況,及時調整服藥計劃,少服幾次藥,做到常用常新。同時,我認真學習國家基本藥物制度,掌握正確的方針政策,及時調整基本藥物和非基本藥物的采購比例。並且藥店的各種收入和支出都有詳細的記錄,包括藥店每天的營業收入報表和每月的收入報表。同時,我也每天獨立記錄醫院抗生素的使用情況。努力把每壹項工作做細,知道自己在做什麽。

(二)、公共* * *衛生服務項目

公共衛生服務工程是壹項惠民國策,是壹項非常重要的工作。由於我們醫院剛剛成立,各項工作都落後於其他兄弟單位。剛到醫院的時候,我們就開始馬不停蹄地建立各種檔案。備案工作很辛苦,宣傳力度不夠。人們對我的工作產生了懷疑,我的工作更加難以開展。於是借助鄉村醫生在群眾中的影響力,逐村推進,建檔數量已經達到7000份。公共衛生項目還包括健康教育。因為我在艾薇辦公室時做了這項工作,所以我主動承擔了我們醫院的健康教育工作。到目前為止,我院已經組織了6次健康講座,宣傳欄有5期。通過壹年來公共衛生項目的工作,我了解了基層醫療工作的困難,也提高了我在基層醫療工作的經驗。

(三)、辦公室工作

辦公室的主要工作是完成各類工作計劃、工作總結、各類會議材料,接收上級下發的各類通知和工作要求,及時向領導匯報並傳達至相關職能部門和臨床壹線科室。自從我全面負責辦公室工作以來,我的新工作職能要求我不斷更新知識,擴大知識領域,提高處理事務、處理和協調問題的能力。在我主管的壹年時間裏,我院辦公室圓滿完成了上級交辦的各項任務,及時提交了各種資料和報表。

第三,嚴格要求自己,樹立紀律意識,按規矩辦事。

我始終保持清醒的頭腦,牢記自己的身份,嚴格要求自己,不斷強化組織紀律觀念。在工作中,我規範自己的壹舉壹動,按章辦事,依法辦事,努力做好每壹件事,每壹份工作。

兩年忙碌而充實的工作實踐,讓我實現了從壹個大學生到壹個基層工作者的轉變。在忙碌而充實的工作中,我學到了很多知識,流下了很多汗水。各級領導的關心和重視,同事們的支持和信任,讓我作為壹名基層誌願者深感榮幸。今後,我將壹如既往地努力學習,勤奮工作,以我正在做的事情為中心,以我將要做的事情為出發點,以優異的工作成績展示自己的風采。

三支壹扶基層服務感受匯總模板3

“三支壹扶”工作是黨中央、國務院引導和鼓勵高校畢業生到基層就業的具體措施,也是構建和諧社會、為社會主義新農村建設引進緊缺人才的重要途徑。我校從-至-年錄取了4名“三支壹扶”大學生,均為稟賦生。黨委、政府高度重視這項工作,以“留得住、幹得好”為工作目標,精心組織、規範管理,為來我鎮工作的“三支壹扶”大學生施展才華提供了堅強的組織保證和廣闊的舞臺,在壹定程度上緩解了該鎮教育壹線人才短缺的局面,受到基層單位的好評。也讓青年學生在基層得到鍛煉和鍛煉,不斷成長進步。壹年來,在學校領導和同事的幫助下,四位青年教師在思想認識、工作方法、思考問題、平時舉止等方面都有了明顯的提高。

壹是提高認識,加強領導

為了充分發揮大學生的才能,通過“三支壹扶”工作可以有效提高基層員工的素質。我校成立了領導機構,負責“三支壹扶”誌願者的日常管理,成立了由領導小組成員單位負責人組成的考核領導小組,按要求負責各階段的考核和自評,確保了“三支壹扶”工作的順利開展。

第二,精心安排,精心實施

1.為了讓引進的人才安心工作,我們在引進的過程中結合當地的經濟、工作、生活狀況。首先,我們落實了誌願者的飲食起居,在生活上盡量關心他們。使他們逐漸適應家鄉的工作和生活環境,熱情投入到工作中去。

2、做好傳幫帶工作,明確要求負責同誌、大學生誌願者的傳幫帶,傾聽他們在工作生活中的困難和問題,解決他們的後顧之憂,確保他們在各自的崗位上能夠安心工作。同時和他們交朋友,讓他們真正感受到組織的溫暖。

3.加強管理,順其自然。加強誌願者管理,應采取“三支壹扶”誌願者定期匯報工作、人員和組織聯合檢查、績效考核等制度。為了激勵誌願者,對表現突出、成績突出的誌願者進行了表彰。對於綜合素質高、工作認真、任勞任怨的大學生誌願者,要註重政治訓練,在工作中大膽使用,充分發揮他們的聰明才智。

4.互相幫助,互相學習,共同提高。學校為這些年輕教師組織了結對學徒,讓有經驗的老教師幫助新教師。結對的新老教師相互傾聽,學習交流,不斷更新教育觀念,大膽進行課程改革。在教授新知識之前,壹起進行教材分析,確立教學目標,明確必須掌握的基礎知識和重點難點,課後對自己的課進行反思並及時總結,更有利於青年教師的快速成長。——青年教師經常指導老教師操作計算機和多媒體技術的應用,幫助老教師指導他們在班裏為學生開展各種活動。

第三,努力工作,好好表現

“三支壹扶”誌願者活動為我校輸入了壹批高素質人才。他們在工作中執著追求,勇於挑重擔,愛崗敬業,勤奮學習,積極進取,在實踐中不斷磨練自己的才華,在困難中磨礪自己的品質,做到了“沈、散、得”。在做好本職工作的同時,還積極服從單位領導的安排,參與單位的集中性、臨時性工作。無論做什麽工作,他們大都能夠認真對待,發揮聰明才智,積極穩妥地開展工作,取得了良好的成績,受到了校領導和同事們的廣泛好評。

第四,加強學習,履行職責

在學習中提高,增強以實際需要學習的自覺性,不斷提高業務理論水平,增強業務處理能力。學校經常送他們出去學習,為了提高他們的專業能力和班級管理能力。他們以高度的責任感、使命感和熱情,積極負責地工作,真正做到學以致用,努力熟悉教育。經過壹年的不懈努力,四位青年教師的專業理論知識更加全面,專業能力得到了進壹步提高。而且他們自覺勤奮的完成自己的任務,同時對於領導布置的每壹項任務,都能按時完成任務,認真履行職責。

動詞 (verb的縮寫)慰問和關心

為充分體現黨和政府對“三支壹扶”大學生的關心和重視,縣人事局、縣教育局領導深入我校看望慰問了養老教育誌願者,並組織召開座談會,聽取他們的意見和建議。

不及物動詞存在的缺點和問題:

第壹,“三支壹扶”高校畢業生大多具有豐富的理論知識,真正轉化為實踐能力需要壹個過程。

二是部分大學生誌願者認為參加“三支壹扶”活動對他們來說只是權宜之計,有臨時想法。

第三,職業發展空間不大,讓他們認為無法體現自己的價值。

第四,部分大學生誌願者準備不足,難以立足基層,努力工作。

第五,部分被老師教育過的學生並沒有真正意識到自己的重大責任,對學生的管理也不嚴格,導致課堂教學效率低下。

雖然我們在留人愛和留人事上做了很多工作,但還是定期召開資優學生代表座談會,聽取他們在學習、工作、生活中遇到的問題,及時解決他們的後顧之憂,重視他們的政治前途。如果他們在基層成熟,可以大膽提拔。但還是不能完全解決人才流失的問題。

三支壹扶基層服務感受匯總模板4

我在壹家衛生院做了壹年的醫生,我熱衷於我的工作,嚴格要求自己,保持我的工作位置筆直,始終保持“謙虛”、“謹慎”、“自律”的態度。在領導的關懷和同事的幫助下,我始終努力學習,積極進取,努力提高自己,認真完成任務,履行崗位職責。過去壹年的研究和工作簡要總結如下。

第壹,愛崗敬業,誠信團結。

在工作中,我能堅守崗位,全力以赴做好本職工作。接診患者時,能及時與患者溝通,快速完成簡單檢查和詳細病史,及時書寫和完成病歷。當我有病人負責時,我可以全程監控,隨時觀察病人的情況,及時反饋給上級醫生,又快又好地遵醫囑。病人出院時,我能積極熱情地幫他辦理出院手續,讓病人順利出院。與患者溝通時,能真誠熱情地溝通。當然,在與醫生和患者溝通時,我的缺點是急躁,比如工作忙、心情不好的時候急躁、麻煩、態度不好。在以後的工作中,我會在這方面有所提高,真誠、熱情、耐心地與患者溝通。在與同事的溝通方面,我能做到真誠,齊心協力。在思想態度上,我能尊重老同誌,熱愛新同誌,能嚴格要求自己不在背後批評別人,少說多做。在這方面,我會繼續保持,努力提高,做壹個受歡迎的人。在生活中,我能和新老同誌開誠布公地交流,並始終以他人的信任為準則,盡量不幹涉他人的生活和工作。在工作中,我能做到嚴謹、細心、積極,能及時與同事溝通。在今後的工作中,我會繼續保持良好的溝通習慣,發揚團結互助的精神。

第二,努力提高個人業務水平。

在這壹年的時間裏,我體會到作為壹名基層醫務工作者,對自己專業水平的要求是全方位的,不僅需要全面紮實的理論基礎,更需要過硬的臨床操作能力。我能正確檢查和診斷壹些常見疾病,並能進行簡單的藥物治療。但是,我的專業水平還有很多不足。首先,理論知識不全面,導致面對很多疾病無法進行有效的檢查和病史收集。其次,臨床操作水平差,無法全面熟練地幫助同事處理急診病人。再次,理論知識不紮實,在臨床檢查、診斷、用藥、護理等方面不能又快又好地完成工作。在今後的工作中,我將努力從理論和實踐兩方面提高,從而正確、及時、有效地完成工作。

第三,總結經驗,升華自己。

我深刻認識到壹個合格的醫生應該具備的素質和條件。努力提高自己的專業水平,不斷加強業務理論學習,豐富自己的理論知識。做好每壹位患者的精心治療,最大程度避免誤診誤治,盡可能避免差錯和意外。我決心虛心學習,改進自己的不足,努力工作,再接再厲,不斷提高自身素質,把各項工作做得更加紮實,在平凡的工作崗位上做到最好,做到最好,不辜負組織的期望。

三支壹扶基層服務感受匯總模板5

20-2008年7月,經過崗前培訓,分配到平邑縣保太鎮,正式開始“三支壹扶”支農工作。感覺有些激動,也有壹些矛盾和沈重的壓力。為了讓我們更快地適應鎮上的工作環境,張組織了壹次關於保太鎮基本情況的說明會,並讓去年的壹名大學生村官帶我們參觀了鎮上的環境。為了讓我們安心工作,在征求個人意見的同時,盡量解決我們的居住和住宿問題。經過壹段時間的考察,張組織我被分配到保太鎮大三羊的壹個村,擔任村支書助理,開展支農工作。在這五個月忙碌而充實的工作中,我學到了很多在學校學不到的東西,也得到了很多鍛煉。我盡我所能,熱情地投入到工作中。以下是我最近幾個月的主要工作總結和感悟:

第壹,思想方面

(1)永遠要有上進心。

擺脫學生時代的缺點,腳踏實地沈下心來,主動投身農村,不斷增加社會閱歷,積累基層工作經驗。永不放棄學習,註重向領導和同事學習,向身邊的每壹個人學習,學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度,不斷提高自己的工作和業務水平,在工作中把理論知識與社會實踐相結合,不斷提高自己的業務技能,使自己的工作能力和工作效率得到迅速提高。

(2)堅持永遠保持敬業精神。

自覺遵守各項規章制度,始終以飽滿的工作熱情和高昂的鬥誌投入到每壹天的工作中。作為壹名年輕同誌,我總是嚴格要求自己。多做是鍛煉,多做是學習。不在乎工作任務的復雜,不抱怨工作的復雜,不推卸工作失誤的責任。

(3)時刻牢記責任感

農村基層工作多而雜,壹不小心就容易出錯。領導交給的任務壹定要保質保量完成。

第二,生活方面

鎮領導很關心我們的生活問題。他們為我們召開座談會,聽取我們的意見和要求,盡力解決我們的生活和住宿問題。張組織說:“妳既然選擇了三支壹扶,來了就應該是安全的。明確“三支壹扶”的意義,消除不良情緒,才能安心投身農村工作。要積極調整心態。雖然農村條件比較艱苦,但農村工作是壹項光榮的事業。適應和利用好相對艱苦的條件,既是對自身素質和能力的磨練,也是人生難得的財富。”在領導的關心和幫助下,我已經逐漸適應了這裏的壹切,這讓我意識到任何困難都是可以克服的。面對困難,我不得不面對現實,適應環境,改變以前的生活方式,用豐富的生活內容來彌補這種差距。在娛樂相對較差的農村,可以利用業余時間讀書鍛煉,增強身體素質和文化素質。這種生活方式的改變,不僅能讓我們順利解決失落感,投身農村工作,也有助於提高自身綜合素質,為未來發展打下堅實基礎。

第三,工作方面

(1)參加過保太鎮所轄鄉兩委幹部的檔案工作。

為了更好地掌握農村幹部情況,更好地服務“三農”,推進社會主義新農村建設,加強農村幹部檔案整理和管理。安排大學生村官和三支壹扶大學生負責具體數據收集整理工作。詳細登記各村兩委每位幹部的崗位狀態、工作履歷、獎懲情況、計劃生育狀況等各方面情況。雖然這個工作比較復雜,但是我們互相配合,增進了彼此的了解,也鍛煉了我的各種能力,特別是細心和耐心。

(二)幫助保太鎮文化站開展保太鎮農村合作醫療信息錄入工作。

為保證微機錄入的準確性和有效性,采取與各村幹部相結合的方法,明確職責。每個村幹部配合微機錄入員認真核對登記表,兩人壹組工作。這項工作雖然單調重復,但關系到農民的切身利益,需要我們時刻處於高度小心的狀態。所有整理和錄入數據的工作都需要足夠的耐心和細心,需要在忙碌的時間裏理順情緒和思路,提高準確性和工作效率。在工作中,無論是鎮上的領導,還是村裏的長輩,都給我們壹種親切感和信任感。他們的善良、熱情、勸導,是我們前行、堅持的動力。也許我們有著更年輕的頭腦,更熟練的電腦操作技術,但相比前輩,我們缺少經驗和實踐,而正是他們給了我們壹個鍛煉的舞臺,需要我們不斷磨礪自己的個性,鍛煉自己的能力,開闊自己的視野。我們要學習、要做、要努力的地方太多了。

(3)作為保太鎮大三陽壹村的村書記助理,作為村書記助理,我在工作中深深體會到。

首先妳要勤快,做事。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的。農村是最基層的組織,基層幹部做的工作最具體細致。多做事,多幫忙,才是打開工作局面的唯壹鑰匙。無論是協助村委會調節村民矛盾,處理村務,還是協助村長整理材料,整理檔案,甚至清理,都要認真對待,漂亮完成。只有把工作做的細致漂亮,才能真正體現大學生的素質。

其次,對工作要有熱情。農村作為社會最基礎、最底層,具體工作是微妙的、瑣碎的、復雜的。因此,熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。態度不好會直接導致幹群關系緊張,甚至導致村子整體不穩定,給村子的生產生活帶來嚴重後果。

第三,我們應該永遠充滿激情。黨和政府選擇大學生作為村官助理,是因為他們的文化素質和創新熱情。壹方面,要擺脫“學生精神”去熟悉農村工作;另壹方面,要保持“學生精神”,堅持提出新問題,提出新思路和新方法。讓這些想法和新鮮的想法成為對村莊發展的好建議,它們是村莊強有力的壹部分。

四。存在的問題、不足和建議

回顧這幾個月的工作,我在思想上、生活上、工作上都有了很大的進步和提高,但也清醒地認識到自己的不足:

1,工作中缺乏工作經驗,特別是在辦公室的時間多,在村裏的時間少,導致對情況的研究和了解不夠,對工作有壹定的影響,也不利於自身的成長。

2.工作中有急躁和急於求成的情緒,影響工作的進度和質量。

3.應對突發事件的能力和壹些工作關系的處理有待加強。

4.希望國家、省、市有關部門進壹步完善“三支壹扶”扶持政策,解決“三支壹扶”誌願者的後顧之憂,把更多的優秀大學生介紹到基層、山區和人民最需要的地方,為全面建設新農村貢獻力量,為實現全面小康貢獻青春和力量!"

總之,在以後的工作中,我會揚長避短,克服自己的缺點,努力學習,努力工作,積極主動,盡快成長,把工作做得更好。作為壹名大學生,我們肩負著鄉親們的信任和期望。只有不斷加強自身各方面素質,加深對農村政策的理解和運用,為老百姓謀實事,才能成為村支書和村民眼中的合格助手,才能不辜負各級領導的囑托和信任。

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