有了壹些收獲，我們可以經常把它們寫成壹個經驗，這樣可以提高我們的思維訓練。那麽如何才能把自己的經歷寫出來感染讀者呢？以下是我為妳整理的理財專業經驗，希望對妳有所幫助。
財務管理專業經驗1中級財務管理實驗的目的是運用財務管理的基礎知識和理論，培養我們對實踐的判斷、分析和研究能力。也讓我們對財務管理的應用有了更全面的了解和掌握。
經過這五次訓練，課本上的知識點又鞏固了壹遍，讓我們有了更深的理解。我們運用培訓中學到的財務理論知識，根據培訓中的公司背景、財務報表、指標等資料，做出各種財務預測、分析和投資計劃。
同時，我也在培訓中了解到了很多自己的不足。由於我的粗心，在計算操作中走了很多彎路，對知識點了解不深。培訓的時候，我壹直在看課本，看老師上課講的知識點，然後就是用公式計算。但是我發現錯誤之後，會重新看壹遍課本，會有新的認識，新的理解，這樣計算的時候就可以得心應手了。
這次訓練計算量大，數據比較多。在第壹次培訓中，我先在紙質材料組中依靠計算器進行計算，但是我發現每次計算的結果都會出錯，於是我把它改成了excel，在excel中可以體現出每個數據的直接相關性，為後期的計算提供了很大的幫助。即使以後發現錯誤，也不需要壹個壹個重新計算，節省了我很多時間，也避免了用計算器計算。
無論是在培訓的過程中，還是在培訓結束的時候，我都深深的體會到，管理企業並沒有我想象的那麽簡單。無論做什麽，決策和規劃的每壹步都要考慮到方方面面，不能憑主觀臆斷盲目決策。這樣做的後果只會讓企業陷入困境甚至破產。在做每壹個決策的時候，都要進行各方面的詳細分析和計算，任何壹個細節考慮不充分都有可能導致整體的困境。
財務管理職業經驗2財務管理是壹項不斷更新完善的工作，隨著企業工作核心的變化，新的思路和方法也在不斷湧現。在財政部福建專員辦的精心組織下，7月12日至7月16日，我單位15名財務人員在廈門國家會計學院參加了中央駐閩單位第八期財務管理培訓班。培訓期間，聽取了福建專員辦專員關於金融監管、福建師範大學嚴龍珠副教授關於商務禮儀、福建省國稅局沈家軍局長關於金融企業所得稅制度、廈門國家會計學院副院長教授關於易經及其處世之道、廈門大學林慶國教授關於我國“十二五”經濟發展基本思路、福建行政管理學院陳朝宗教授關於領導幹部心理健康等內容。幾位老師理論知識深厚，實踐經驗豐富，講課生動幽默，富有表現力和感染力，使課堂氣氛活躍高效。結合現實生活案例深入淺出，讓我們受益匪淺，拓寬了財務人員的知識領域，開闊了視野，激發了財務人員學習和研究的興趣。當今社會，知識更新很快。通過這種培訓，我們的財務人員可以及時了解經濟趨勢，這也是壹種更新知識的極好方式。同時也為我們提供了壹個討論和交流業務知識的機會，讓我們學到的知識更具有實用性和可操作性。
從賬戶管理、會計人員資質、資產管理、風險防範、內控機制等方面指出了金融企業會計基礎工作存在的問題。同時，對我國開展的“小金庫”專項治理工作進行了深入講解，使全體財務管理人員充分認識到“小金庫”的危害，很大程度上糾正了財務人員對“小金庫”基本定義的認識；本文從“小金庫”的表現和存在形式、資金的使用方向以及對“小金庫”的處罰等方面論述了治理“小金庫”的政策。通過學習，財務管理人員進壹步樹立了良好的法律觀念，能夠在財務管理中更加嚴格地履行職責；進壹步加強財務人員培訓，強化監督管理，建立健全內控機制。
所謂禮行天下，無禮難移。商務禮儀是人們在商務交往中用來維護企業形象或個人形象，對交往對象表示尊重和友好的行為準則。嚴龍珠副教授從商務禮儀概述、商務交際禮儀、商務交際禮儀與技巧、商務宴會禮儀、商務接待禮儀等方面介紹了商務禮儀在實際工作中的應用。通過本課程的學習，財務人員不再局限於財務會計知識的學習，進壹步拓寬了知識面，對提高個人素養和個人交際應酬有很好的作用，更有利於維護企業形象。
企業所得稅是金融機構非常重要的稅種。沈家軍董事根據《中華人民共和國國家稅務總局關於企業所得稅若幹問題的公告》(20xx年國家稅務總局公告第34號)等文件，對八種收入的確認和11費用稅前扣除偏離權責發生制的事實的解釋，有針對性地講解了金融行業收入確認和稅前扣除過程中存在的問題，並通過實際案例，說明了差異、不征收和金融企業所得稅的學習，提高了財務人員對稅法的認識，加強了對所得稅計算過程中收入確認和稅前扣除的理解，提高了金融企業未來財務管理的能力和水平。
副校長李海濱的《易經及其生活方式》從另壹個角度闡述了生活的理念和要求，給學生壹種全新的思維方式。林慶國教授從對我國“十二五”經濟發展基本思路的解讀和對我國保障和改善民生的認識兩個方面，提出了對當前我國經濟發展形勢和各種問題的看法。“十二五”是全面建設小康社會的加速階段，也是加快調整經濟結構、轉變農業發展方式、為國民經濟持續穩定健康發展奠定基礎的重要時期。在此期間，我國農業和農村經濟發展的形勢將面臨巨大變化，農業和農村經濟的外部環境將更加多變，對自身發展的要求將更高，扶持政策將更加有力。農業發展銀行作為政策性金融機構，在"十二五"期間為"三農"發展發揮著重要作用。作為農發行的員工，要在做好財務工作的基礎上，不斷提高業務水平。面對現在社會的物種。在這種壓力下，陳朝宗教授才得以通過“領導幹部心理健康專題”講座，分析人容易出現心理問題的原因，以及如何保持心理健康。讓學生在日常工作中解決可能出現的心理問題，培養豁達的心態，體驗平衡的心態。
在這次財務管理知識培訓中，通過交流，不僅消除了對財務工作和業務溝通的壹系列疑慮，也對財務管理有了進壹步的了解。最後，感謝財政部福建專員辦對本次財務管理知識培訓的精心組織和策劃，以及為我們提供了良好的學習環境。在此表示衷心的感謝！
財務管理專業經驗。畢業實習是大學生在完成所有課程後，走向社會前最真實的模擬實驗。
對於我們財務管理專業的學生來說，平時註重理論學習，缺乏實踐鍛煉，所以實習就顯得尤為重要。期末考試結束後，管理系的老師帶領我們大三的財務管理專業的學生去實習。
本次實踐活動的目的是通過壹系列的實踐訓練，如書寫會計分錄、填寫各種憑證、記賬、報表等，提高我們的實際應用水平。，使我們能夠真正實踐財務會計的基本程序和具體方法，進而加強對之前所學專業理論知識的理解，提高實踐能力，提高運用會計基本技能的水平。在此次實習中，我們堅持動手操作的原則，系統地掌握了填制和審核原始憑證和會計憑證、登記賬簿、編制報表等會計技能和方法。而且對所學的理論有了更系統完整的理解。通過這次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，收獲頗豐。
第壹，紮實的理論知識是前提。在實習之前，我們壹直以為經過三年的學習，我們的會計理論知識已經很紮實了，只要掌握了規律，就不會有問題。但是在實習過程中，我們發現平時學的東西遠遠不夠，細節上的錯誤很多。另外，根據相關實習資料，我們在填制原始憑證、記賬、編各種賬等方面也經常受阻。回想原因，大多是因為平時理論知識不紮實，經不起實戰的考驗。這也是我們在這次實習中學到的重要壹課。
第二，理論聯系實際是關鍵。通過這次實習，我們也發現，光有熟練的理論知識是遠遠不夠的。我們學了這麽長時間，可以說已經基本掌握了會計學的基本專業知識、基本理論、基本方法和結構體系。
但是這次實習還是很難，這是因為我們意識到，會計理論如果離開了實踐過程，那就是零，實際操作和實用性對會計人員來說很重要。離開實踐環節的理論只是紙上談兵。
第三，足夠的耐心和細心是保證。會計是壹個繁瑣的工作，在這次實習中我們深刻體會到了這壹點。在剛開始的實習過程中，我整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦，以至於單純的填制憑證和記賬會有失公允。越錯越浮躁，越錯越多，形成惡性循環。
後來我們意識到這個不足後，就小心翼翼地補上了，既加快了速度，又提高了效率，起到了事半功倍的效果。
因此，在會計工作中，要避免粗心大意、粗心大意和浮躁。其實做什麽都壹樣，需要有壹顆平常心。
通過這次實習，我增強了自己的實踐能力。我對自己行為的態度也有所改善。只要在學校實習壹個月，就能讓我受益終身！
財務管理職業經歷4財務管理培訓結束。作為財務管理專業的學生，財務管理課程可以說是最重要的。通過這次訓練，我把之前沒有註意到的知識重新連接起來，重新復習了壹遍。我覺得這對我以後的工作面試和考試大有裨益。這次培訓雖然只是在學校的壹次獨立實習，但還是讓我學到了很多知識，獲得了很多經驗，在實際操作過程中發現了自己的不足，對以後的財務管理學習有了更明確的方向和目標，增強了我們對企業實際操作的了解，為我們畢業參加工作打下了堅實的基礎。
財務管理是壹門應用性很強的學科。通過這次校內培訓，我們不僅熟悉了財務管理涉及的知識和問題，還掌握了如何利用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析和計算，為實際工作打下了良好的基礎。在取得實效的同時，我也在實習中發現了壹些不足。總結了以下幾點:雖然只參加了短暫的實習，但是學到了很多課堂上學不到的知識，受益匪淺。在財務管理中，僅僅從書本上學習知識是遠遠不夠的，工作經驗極其重要。實際工作過程中的各種問題不是書本能回答的，它需要靈活的應用能力，學以致用。可以說，學而不練是很狹隘的，也不利於理財。其次，作為未來人，要有嚴謹的工作態度。財務管理是壹項非常精細的工作，需要準確核算每壹個指標，記住每壹個稅法，正確使用每壹個公式。再者，要有吃苦耐勞的精神，平和的心態，積極的心態去處理人際交往中的日常問題。
實訓是大學生理論聯系實際的重要經歷。通過培訓，我不僅培養了自己的實踐能力，也增長了自己的實踐經驗，對實際財務工作有了新的認識。實訓教會了我很多平時上課學不到的知識，也讓我更加認識到了自己的不足。通過這次理財培訓，我加強了自己的實踐能力，我們對未來的學習和發展方向有了進壹步的認識:學習不僅僅是理論知識，更重要的是學會如何將理論知識運用到實踐中，學會讓工作變得完美。
最後感謝學校給我們這次實習機會。
財務管理專業經驗5學校財務工作直接關系到學校的穩定和發展，關系到全體教職工的積極性。20xx年，學校財務人員齊心協力，貫徹量入為出、保證重點、兼顧壹般的原則，使工作取得了壹定的成績。摘要如下:
壹是加強領導，完善制度，確保金融工作有序運行。學校切實加強了對財務工作的領導，成立了以校長為組長，後勤副校長為副組長的財務工作領導小組。堅持財務工作
每天清理壹次，1月1日關閉，及時監控資金流向，做到心中有賬本，心中有預算。財務工作賬實相符，賬實相符。開學伊始，學校立即召開行政會議，研究討論學校的財務工作。繼續堅持下去。
個人審批制度，特別是嚴格規範的貨物采購管理制度，有效地從源頭和制度上築起了防止資金不良流動的堤壩。
二、加強管理，註重挖掘潛力，提高有限資金的使用效率。為了有效提高有限資金的使用效率，學校從內部入手，註重內部挖潛，減少內耗。學校落實責任，規範管理，對學校辦公用品、水暖器材、維修材料實行統壹采購，進入學校財產保管室專用賬戶，防止鋪張浪費、重復投資和閑置壞賬。
三是突出重點，加大投入，推動各項工作正常開展。提高資金使用效率，就是把有限的資金合理地、切實地、用在該用的地方。今年，學校堅持保障重點的原則，努力確保教師工資福利及時足額到位，滿足教育教學需要。學校通過加強管理，保證了教師班級工資和應有待遇的落實，確保了學校大局的穩定，充分調動了全校教職工的積極性和主動性。同時，退休教師的醫療費用和政策福利也已按時到位。教育教學是學校的核心工作。學校財務應該也應該為這個核心工作服務。學校實際上加大了對教育教學的投入。比如，為了提高幹部素質和教師專業水平，學校積極支持領導和教師外出深造或培訓。
第四，著眼長遠，把握內外源，積極做好扭虧減債工作。在收入遞減的情況下，學校著眼長遠，積極做好了扭虧減債工作。學校行政集體研究，制定了扭虧減債預算目標，並采取過硬措施，確保預算目標如期完成。
動詞 （verb的縮寫）在即將過去的壹年裏，雖然學校的財務工作在困難的情況下取得了較好的成績，促進了學校的改革、穩定和發展，但存在的問題也不容回避和忽視:
1，學校仍處於負債經營狀態，資金周轉困難。
2、學校軟硬件建設更上壹層樓，費用差距較大。
六、面對新的壹年，學校的財務工作繁重，壓力大。因此，需要從以下幾個方面加強財務工作，保證學校的正常運轉。
1，繼續堅持量入為出、保證重點、兼顧壹般的原則，切實提高資金使用效率。
2.繼續加強財務管理，註重內部挖潛降耗，通過完善制度、嚴格控制等措施和方法做好增收節支工作。
3、繼續做好扭虧減債工作，確保按期完成局下達的任務和目標。
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