加強社區學校規範化建設，為社區教育提供良好的教育條件。圍繞全市社區建設的總體思路，在社區培訓學院的指導下，本著適應發展需要、充分發揮社區教育中心和社區學校作用的要求，規範化、特色化建設教育中心和社區學校。
進壹步完善社區教育網絡體系，進壹步完善培訓學院主導下的社區教育網絡體系，逐步形成多元化、社區化、多功能、實用型、服務型、教育互補的多層次終身教育培訓網絡體系。在社區教育網絡體系下，要照顧好各類群體的教育，特別是老年人、青少年、失業和失地農民、殘疾人等的教育。，讓快樂的、受教育少的、有困難的人都能被關註。
要努力開展培訓活動，提高社區成員的文化素質。應當利用轄區內的社區教育中心、社區學校等教育資源，開展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育和文化體育活動。
培養“四有”公民國家加強社會主義精神文明建設，普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，制定和實施各種城鄉守則和公約。
倡導“五愛”的社會公德。國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德。
進行馬克思主義教育。用愛國主義、集體主義、國際主義和唯物主義，用辯證唯物主義和歷史唯物主義教育人民。
法律依據:
中華人民共和國憲法
第二十二條國家發展為人民服務、為社會主義服務的文學藝術、新聞、廣播電視、出版發行、圖書館、博物館、文化館和其他文化事業，開展群眾性的文化活動。
國家保護名勝古跡、珍貴文物和其他重要歷史文化遺產。
第二十四條國家通過在城鄉不同地區的人們中普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，制定和實施各種守則和公約，加強社會主義精神文明建設。
經濟學家倡導社會主義核心價值觀，倡導愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的道德風尚，對人民進行愛國主義、集體主義、國際主義和* * *生產主義教育，進行辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，反對資本主義、封建主義和其他腐朽思想。