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幼師需要上哪些課程?

入學教育:

①三教三訓,“五德6S”教育:校紀教育、法制安全教育、職業啟蒙教育、軍訓/晨練、行為規範培訓、素質拓展培訓,五德:忠、孝、禮、義、信,6S:整理、整頓、清潔、素養、安全;

②專業興趣認知:舞蹈認知、學前衛生認知、遊戲與引導認知;

(3)職業素質教育和職業能力培養:禮貌(主動打招呼教育)、家政培訓、時間觀念教育、五項能力培養(表達、溝通、寫作、營銷、管理)。

語文:學習和掌握基礎知識,進行演講練習和作文訓練。

數學:學習和掌握基礎知識,分析典型應用數學問題。

英語:掌握英語常用專業術語的拼寫方法,並能運用所學知識,在字典中查找相應的文獻。

計算機應用基礎:了解計算機原理,應用計算機辦公:學習並掌握word\excel\ppt等常用辦公軟件,了解計算機的基本工作原理,傳輸信息。

心理學:了解孩子的心理特點,進入童心世界,懂得如何對待孩子,正確對待孩子,尊重孩子。

教育綜合:理解和樹立正確的教育觀,把握教育規律,指導教育實踐。

普通話:提高普通話水平,考取相關證書。

演講與口才:提高語言素養,提高演講與口才水平,提高思維能力,提高口語交際能力。

舞蹈:提高學生的審美意識和能力:提高學生對美的認識、理解、熱愛和追求。

美術:掌握美術基礎知識和技能:培養學生正確的審美觀,提高學生感受美、欣賞美、創造美的能力。

環境創造:幼兒教育的環境創造:對幼兒園環境創造的系統分析表明,環境創造對幼兒教育的優化有許多影響。